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歲月如歌:我的八十年人生路

歲月如歌:我的八十年人生路

出版社：華中科技大學(xué)出版社出版時間：2018-11-01
開本： 21cm 頁數(shù)： 249頁
本類榜單：傳記銷量榜
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歲月如歌:我的八十年人生路 版權(quán)信息

  • ISBN：9787568047708
  • 條形碼：9787568047708 ; 978-7-5680-4770-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

歲月如歌:我的八十年人生路 本書特色

人生路有長有短，有的人的路可以走上百余年。有的人的路可能只有數(shù)十年。長和短是相對而言的，人生自古誰無死，這是自然規(guī)律，不可抗拒。人生路需要你用心走，一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)往前，只要盡心了、盡力了，那就是成功者。《歲月如歌 我的八十年人生路》是作者劉復(fù)華對人生路的回憶，包括少年時代、中學(xué)時代、大學(xué)時代、武鋼軍工二十年和高校工作二十年的經(jīng)歷。

歲月如歌:我的八十年人生路 內(nèi)容簡介

本書講述了一位30后老教授跌宕起伏、不斷進(jìn)取的一生。這是一部老教授的80載人生回顧, 亦是一個國家時代更迭與發(fā)展的縮影。你能從字里行間看到作者對生活樂觀積極的態(tài)度, 對理想的不斷追求, 對當(dāng)代青年來說有一定的激勵作用。

歲月如歌:我的八十年人生路 目錄

我的少年時代
1．南京，我的出生地
2．學(xué)習(xí)上的那些事
3．讓人開心的少年愛好
4．家鄉(xiāng)的人和事
5．心中的榜樣
6．少兒時的課外讀物

我的中學(xué)時代
1．三位老師
2．紫陽湖畔讀書聲
3．擁護(hù)共產(chǎn)黨，熱愛新中國
4．團(tuán)校生活五十天
5．在健康的育人環(huán)境中成長
6．采集動植物標(biāo)本
7．接受革命傳統(tǒng)教育
8．創(chuàng)作熱情從這里點(diǎn)燃
9．曇華林與中考
10．考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)是我少兒時的夢想
11．名師治校，恩師育人
12．上書團(tuán)市委
13．文化生活豐富多彩

我的大學(xué)時代
1．美好的大學(xué)生活從這里開始
2．教學(xué)與科研并重
3．大學(xué)期間的寒暑假生活
4．豐富多彩的天大校園文化
5．校長邀請知名人士到學(xué)校做報(bào)告
6．體力勞動有助于大學(xué)生健康成長
7．畢業(yè)設(shè)計(jì)在天傳
8．畢業(yè)后的首次聚會
9．懷念徐鎮(zhèn)斌學(xué)友
10．青春無悔和美麗人生
11．懷念田樹苞同學(xué)
12．七人照里的人和事
13．我的七位湖北籍大學(xué)同學(xué)
14．天大校友在武鋼
15．湖北校友會**次會議

武鋼軍工二十年
1．從泉城到鋼城
2．開闊眼界
3．研制重大技術(shù)革新項(xiàng)目取得成功
4．公司總經(jīng)理沈因洛同志親臨現(xiàn)場鼓勵
5．京津滬之行
6．武鋼各級領(lǐng)導(dǎo)是群眾的楷模
7．張震將軍在武鋼
8．對武鋼的懷念之情
9．來到人才濟(jì)濟(jì)的大型軍工企業(yè)
10．科學(xué)的春天到來
11．珍貴的情誼

高校教學(xué)科研二十年
1．回到高校
2．走進(jìn)數(shù)碼時代
3．時代需要好教師
4．學(xué)用結(jié)合的*佳途徑
5．圖書館情結(jié)
后記
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歲月如歌:我的八十年人生路 節(jié)選

　　《歲月如歌 我的八十年人生路》：　　讓人開心的少年愛好　　風(fēng)華正茂的少年，正處于智力發(fā)展的黃金階段，對世間的事物充滿好奇。這也正是培養(yǎng)多種愛好的*佳時期。少年時期人的記憶力好、模仿力強(qiáng)，課余時間我總愛和其他同學(xué)約在一起，開展一些開心的活動！　∽x小學(xué)時，班上有九位男同學(xué)。其中，黃先亮、周桂忠、劉淵都是和我很玩得來的好朋友。我們的家離得很近，放學(xué)之后，就在房前屋后的空地上一起玩耍，玩的內(nèi)容豐富多彩，比如：　　1．踢毽子　　我們會自己制作毽子。遇到哪一家宰殺雞鴨，大人們都會給我們留下粗鴨毛和亮麗漂亮的雞毛。然后，我們自己動手，加上銅錢和布，即可制作出一個漂亮的毽子。我們在一起踢毽子時，除基本動作外，還學(xué)會了許多其他花樣和動作，如將毽子先丟到腳背上，腳往上一抬，毽子立刻到了頭上，隨后，讓毽子在左右臉頰之間來回翻轉(zhuǎn)，*后，再回到腳背上，如此反復(fù)，全身都得到鍛煉！　2．跳繩　　跳繩是一種很好的運(yùn)動方式，全身都可以得到鍛煉，勿需買什么器材，簡單易行？梢砸粋人跳、兩個人跳，還可以三個人以及更多的人一起跳，節(jié)奏歡快，氣氛熱烈，有利于培養(yǎng)相互協(xié)調(diào)、步調(diào)一致、配合默契的合作精神！　∮浀媚菚r下午放學(xué)后，我、劉淵和黃先亮三人總是在一起跳繩，往往跳得汗流浹背。然后，我們回到家中洗洗澡，感覺輕松自如。這對勞累一天后恢復(fù)精力很有幫助。　　3．蕩秋千和踢小皮球　　我們幾位小伙伴向家中要了一些粗厚而結(jié)實(shí)的麻繩，將一端系在屋頂?shù)姆苛荷，另一端綁上一個木踩板，每次上去一個人或兩個人，下面有一個人幫助啟動，讓秋千越蕩越高。這項(xiàng)運(yùn)動既能活動全身。也能鍛煉膽量和毅力。但大人們總是為我們擔(dān)心，怕摔了下來后果不堪設(shè)想，所以并不贊成我們做這項(xiàng)活動？墒俏覀冞@些少年，初生牛犢不怕虎，只圖玩得開心，不想后果！　×硗，我們常在一個空的地方踢小皮球，運(yùn)動量也不小。當(dāng)時流行永字牌小皮球，需要到城關(guān)鎮(zhèn)方可買到。參加這項(xiàng)運(yùn)動的人數(shù)可多可少！　4．捉知了　　當(dāng)時，我們生活的黃家崗和任家崗樹木成行、綠樹成蔭，家家戶戶屋前屋后都種了很多大樹，不少大樹需要三人以上才可抱住。還有不少人家種有果樹，如桃樹、花紅樹、柿子樹、杏樹、核桃樹、板栗樹、櫻桃樹、梨樹等！　∶康较奶，知了的叫聲此伏彼起。許多樹上停留的知了很容易被我們看到。于是，我們這些調(diào)皮的少年們便在長竹竿的頂端粘上樹膠，然后悄悄去粘這些知了，雖然做不到百發(fā)百中，但成功的機(jī)會也頗多！　∶康桨恚恍⿴さ闹藦牡乩锱莱，它們附在大樹腳下，我們可以輕而易舉地將其捉到。然后，將其放到自己睡的帳子中，第二天一早，就會看見它們已經(jīng)脫殼并爬到帳子上。不過，這樣的知了不能發(fā)聲，因?yàn)樗鼈兾词苓^露水的滋潤，不如能發(fā)聲的知了好玩。　　5．蓋小房子　　我們很敬佩那些蓋房子的能工巧匠。當(dāng)時，村子里有一位彭師傅，特別和氣，手藝高超，充滿智慧，不管是瓦房還是草舍，經(jīng)過他的手蓋成之后，都如同一件大的工藝品。于是，我們也撿了不少磚頭瓦塊，攪拌一些稀泥，在房前屋后蓋了一些小房子，自我欣賞，頗有一番成就感！　　

歲月如歌:我的八十年人生路 作者簡介

　　劉復(fù)華，1937年2月23日出生于南京，1960年8月畢業(yè)于天津大學(xué)電力系工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)，在武鋼和七機(jī)部軍工單位從事科技王作二十年，在上海交通大學(xué)、山東工學(xué)院（現(xiàn)山東大學(xué)工學(xué)院）。武漢理工大學(xué)任教二十年，武漢理工大學(xué)自動化學(xué)院教授。四十年間其一直從事《工業(yè)自動控制系統(tǒng)》和《計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)》的教學(xué)與科研工作，在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇。

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