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兩千年史記學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787100166751
- 條形碼：9787100166751 ; 978-7-100-16675-1
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兩千年史記學(xué)研究 本書特色
本書以 “史記學(xué)”為研究對象，以開放切實(shí)的學(xué)術(shù)視野，縱觀史記學(xué)研究兩千多年來的進(jìn)程與成就，將其概括為“本”“注”“評”“著”“歌”“戲”“傳”“人”“臺”“質(zhì)”等十個方面。本書共十章，另一篇附錄，大體涵蓋了古今中外對司馬遷與《史記》的研究、評價、傳播及研究學(xué)人和研究平臺等內(nèi)容。以期概括其成就，明晰其特點(diǎn)，探討其價值意義，為史記學(xué)以至中華文化之研究與發(fā)展提供借鑒，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。
兩千年史記學(xué)研究 內(nèi)容簡介
本書以 “史記學(xué)”為研究對象，以開放切實(shí)的學(xué)術(shù)視野，縱觀史記學(xué)研究兩千多年來的進(jìn)程與成就，將其概括為“本”“注”“評”“著”“歌”“戲”“傳”“人”“臺”“質(zhì)”等十個方面。本書共十章，另一篇附錄，大體涵蓋了古今中外對司馬遷與《史記》的研究、評價、傳播及研究學(xué)人和研究平臺等內(nèi)容。以期概括其成就，明晰其特點(diǎn)，探討其價值意義，為史記學(xué)以至中華文化之研究與發(fā)展提供借鑒，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。
兩千年史記學(xué)研究 目錄
壹 本
一、《史記》寫本 ... 3
二、《史記》刻本 ... 7
三、《史記》全本 ... 11
四、《史記》選本 ... 15
五、《史記》版本特征 ... 20
貳 注
一、傳統(tǒng)史學(xué)對《史記》文本的考證與注釋 ... 29
二、近代學(xué)者對《史記》文本的考證與研究 ... 36
三、現(xiàn)當(dāng)代學(xué)者對《史記》文本的研究 ... 40
四、臺灣及海外學(xué)者對《史記》文本的考證與研究 ... 45
叁 評
一、對《史記》編纂體例的評價 ... 51
二、對《史記》實(shí)錄精神的評價 ... 55
三、對《史記》人物的評論 ... 60
四、對《史記》文章風(fēng)格的評論 ... 66
肆 著
一、普及性 ... 75
二、工具性 ... 81
三、綜合性 ... 84
四、理論性 ... 87
伍 歌
一、傳誦司馬遷與《史記》詩歌的價值 ... 95
二、傳誦司馬遷與《史記》詩歌的內(nèi)涵特征 ... 100
陸 戲
一、內(nèi)容與形式的時代性 ... 113
二、虛實(shí)相生的藝術(shù)構(gòu)思 ... 117
三、寓教于樂的教化功能 ... 121
柒 傳
一、通俗文學(xué)對司馬遷與《史記》的普及宣傳 ... 127
二、多渠道普及宣傳司馬遷與《史記》 ... 133
三、兩千年宣傳普及司馬遷與《史記》的成就 ... 137
捌 人
一、古代、近代、現(xiàn)代史記學(xué)人 ... 149
二、當(dāng)代史記學(xué)人及其特征 ... 159
玖 臺
一、古代書院對司馬遷與《史記》的傳播普及 ... 169
二、當(dāng)代多層次、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的研究平臺 ... 178
三、多層次研究平臺的成績 ... 183
拾 質(zhì)
一、司馬遷精神研究歷程 ... 191
二、當(dāng)代司馬遷精神研究成果 ... 198
附 錄
論司馬遷精神 ... 208
展開全部
兩千年史記學(xué)研究 作者簡介
丁德科，1962年生，陜西銅川人，博士，渭南師范學(xué)院黨委書記、二級教授、博士生導(dǎo)師，中國史記研究會顧問、渭南師范學(xué)院中國司馬遷與史記研究院院長，主要從事中國思想史、司馬遷與《史記》研究。著有《新的歷史條件下黨的建設(shè)思想概論》《青年馬克思主義培養(yǎng)路徑研究》《史記論著集成》（主編之一）、《史記通解》（9卷本）、《從〈老子〉到〈史記〉一統(tǒng)思想論稿》《史記觀止》《人物大辭典》等著作；主持國家社會科學(xué)基金項目等多項，獲陜西省科學(xué)技術(shù)獎、國防科學(xué)技術(shù)獎、陜西省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、全軍軍事經(jīng)濟(jì)研究中心科研成果獎等。馬雅琴，1959年生，陜西大荔人，渭南師范學(xué)院人文學(xué)院教授，中國史記研究會理事，主要從事司馬遷與《史記》研究。出版《整理》，先后在《光明日報》《西南民族大學(xué)學(xué)報》《名作欣賞》等核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇；參編教學(xué)、教育用書13部；主持、參與國家級、省級、院級科研項目10余項。
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