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你的第一本社會(huì)學(xué)

你的第一本社會(huì)學(xué)

作者：宿文淵
出版社：江西美術(shù)出版社出版時(shí)間：2019-01-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 304
本類榜單：科普讀物銷量榜
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你的第一本社會(huì)學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787548054559
  • 條形碼：9787548054559 ; 978-7-5480-5455-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

你的第一本社會(huì)學(xué) 本書特色

社會(huì)學(xué)是一門應(yīng)用性十分廣泛的社會(huì)科學(xué)，它與我們的生活息息相關(guān)。社會(huì)學(xué)通過(guò)研究人類在社會(huì)中的各種社會(huì)生活、社會(huì)交往、社會(huì)工作、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)發(fā)展等方方面面的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題，使人們更清楚地了解自己所處的社會(huì)環(huán)境以及在這種環(huán)境中各種現(xiàn)象之間的相互關(guān)聯(lián)，從而形成對(duì)社會(huì)整體的認(rèn)知。社會(huì)學(xué)讓我們對(duì)問(wèn)題的看法不再局限于個(gè)人的角度，而是能把自己放在社會(huì)的大背景上去觀察我們身邊的事物，思考我們的日常生活。 因此，學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)有助于我們形成一個(gè)較廣闊的視野，擁有深刻的洞察能力與分析能力。就讓我們從本書開始，每天讀點(diǎn)社會(huì)學(xué)，增長(zhǎng)我們的學(xué)識(shí)，開拓我們的視野，去發(fā)現(xiàn)更精彩的世界。 《你的**本社會(huì)學(xué)(繪本典藏版)》由宿文淵編著。

你的第一本社會(huì)學(xué) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

人類是社會(huì)動(dòng)物，生活在社會(huì)之中。社會(huì)就像一只“看不見的手”，在深刻地影響著我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷，我們每天的活?dòng)其實(shí)都是在處理社會(huì)學(xué)的問(wèn)題。本書是一本學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的理想工具書，它用生動(dòng)的語(yǔ)言闡釋了社會(huì)學(xué)的原理和理論流派，用社會(huì)學(xué)的思維來(lái)解讀那些我們?nèi)粘Ｉ钪衅毡榇嬖诘譀](méi)有深入、全面思考的日，F(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題——成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作、交友、家庭、婚姻、群體生活等，指出某些看似孤立、特別的事件所折射出的社會(huì)學(xué)意義及對(duì)社會(huì)、對(duì)個(gè)體的影響，提供給我們一種社會(huì)學(xué)的思考方法，會(huì)用社會(huì)學(xué)的視角和思維觀察、剖析種種生活現(xiàn)象。書中還分析了某些群體的特定行為和心理，可以讓我們更深刻地了解他人，更圓融地為人處世。

你的第一本社會(huì)學(xué) 目錄

**篇 見樹又見林——你就是社會(huì)學(xué)的一部分 PART 01 走近社會(huì)學(xué)——和我們的生活息息相關(guān)的學(xué)問(wèn) 什么是社會(huì)學(xué)——認(rèn)識(shí)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象 從個(gè)體到社會(huì)的聯(lián)系紐帶——社會(huì)學(xué)的想象力 社會(huì)學(xué)的奠基者——經(jīng)典社會(huì)學(xué)“三大家” 貫穿始終的社會(huì)學(xué)研究對(duì)象——現(xiàn)代性 研究領(lǐng)域廣泛的社會(huì)學(xué)——社會(huì)學(xué)主要分支學(xué)科 PART 02 菊與刀，美國(guó)為什么要扔下原子彈——人浸潤(rùn)在文化里 “山寨”文化的野蠻生長(zhǎng)——亞文化 從“垮掉的一代”到嬉皮士——反文化 扒手集團(tuán)作案為什么能屢試不爽——你不懂的隱語(yǔ) “60后”父母為什么和“90后”孩子沒(méi)有共同語(yǔ)言一文化墮距 留學(xué)生的陣痛，艱難的文化適應(yīng)之旅——文化震撼 從韓國(guó)申請(qǐng)“江陵端午祭”說(shuō)起——文化自覺 PART 03 在社會(huì)學(xué)中尋根——一些造就我們的隱秘力量 為什么阿奴族“冰”有14種說(shuō)法——語(yǔ)言 “龍”到底是代表祥瑞還是邪惡——符號(hào) 為什么中國(guó)人過(guò)春節(jié)——傳統(tǒng) 日本武士為什么要剖腹——價(jià)值觀 為什么有入會(huì)選擇“裸奔”發(fā)泄情緒——規(guī)范 大孝至愛，中華民族的美德——民德 萬(wàn)里長(zhǎng)城VS安徽鐵畫——物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化 第二篇 從自然人到社會(huì)人——一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程 PART 01 一個(gè)人是怎么長(zhǎng)大的——社會(huì)化是一個(gè)不斷深入的過(guò)程 狼孩與天性——關(guān)于人之初的思考 淘氣與教養(yǎng)——這樣實(shí)現(xiàn)人的蛻變 自我肯定來(lái)自于別人的肯定——鏡中我 不要小看孩子的“過(guò)家家”——角色借用 白領(lǐng)出逃是社會(huì)進(jìn)步還是認(rèn)同危機(jī)——認(rèn)同危機(jī) 留守兒童為什么性格孤僻——社會(huì)環(huán)境的影響 是誰(shuí)在教育你的孩子——大眾傳媒的影響 婚喪嫁娶——成長(zhǎng)各階段的重要儀式 PART 02 明天可以不上學(xué)嗎一看看我們的成長(zhǎng)與教育 學(xué)校分快慢班并不是因材施教——能力分流 要鼓勵(lì)還是要批評(píng)——教師期望效果 從心所欲不逾矩——教育培養(yǎng)個(gè)人習(xí)慣 “說(shuō)你行你就行，不行也行”——標(biāo)簽效應(yīng) 為什么一定要考試——教育結(jié)果的評(píng)價(jià) PART 03 成年人的必玩游戲——職業(yè)與社會(huì)化 每一個(gè)人都是不可或缺的——分工、交換與人類社會(huì)的進(jìn)化 …… 第三篇 一棵樹與整個(gè)樹林的奧秘——看人與社會(huì)的相容互浸 PART 01 站在什么舞臺(tái)扮演什么角色——社會(huì)地位和角色 PART 02 人的所有行為都是在溝通——“社會(huì)互動(dòng)” PART 03 怎樣相見、喜歡、成為熟人——人際吸引 第四篇 男人來(lái)自火星，女人來(lái)自金星——兩性關(guān)系與心理差異 PART O1 大相徑庭的男人和女人——不一樣的兩性 PART 02 婚姻是愛情的墳?zāi)?——愛情和婚姻 PART 03 亞當(dāng)和夏娃的對(duì)話——兩性溝通與相處 第五篇 人是否真的“生而平等”——社會(huì)結(jié)構(gòu)和分層 PART 01 “物以類聚，人以群分”背后的秘密——社會(huì)學(xué)中的群體 PART 02 從“天使”PK“無(wú)賴”——看社會(huì)分層 PART 03 人往高處走，水往低處流——社會(huì)流動(dòng) 第六篇 我們每個(gè)人都被約束——社會(huì)對(duì)個(gè)體行為的影響 PART 01 為什么社會(huì)需要法律和道德——當(dāng)人性遭遇社會(huì)規(guī)范 PART 02 無(wú)形的壓力壓得我好累——社會(huì)影響改變他人行為 PART 03 你總孤獨(dú)，還是有歸屬感——群體對(duì)個(gè)體的影響 PART 04 你為什么總是“隨大流”——集合行為 PART 05 向左走，向右走——助人和攻擊 第七篇 社會(huì)學(xué)常識(shí)——不可不知的社會(huì)學(xué)知識(shí) PART 01 社會(huì)學(xué)理論流派 PART 02 不可不知的社會(huì)學(xué)著作 PART 03 不可不知的社會(huì)學(xué)名詞
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