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新書--小牛頓人文館·寫給孩子的世界名人傳記:貝多芬 版權(quán)信息
- ISBN：9787540142803
- 條形碼：9787540142803 ; 978-7-5401-4280-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新書--小牛頓人文館·寫給孩子的世界名人傳記:貝多芬 本書特色
超級IP小牛頓壓軸圖書！大陸首次引進(jìn)。曾榮獲中國臺灣20多個出版獎項，三次問鼎臺灣出版物獎金鼎獎。 孩子成長路上的人生導(dǎo)師！孩子長大之前一定要知道的12位世界名人，影響孩子一生的人生導(dǎo)師。 外延極廣的知識型漫畫!將人物的一生精簡為生動有趣的連環(huán)漫畫，同時附有相關(guān)知識鏈接以拓展孩子的視野。 小牛頓是臺灣非常知名的出版品牌，出版的圖書品類很豐富，臺灣的孩子在成長過程中大都受過小牛頓圖書的影響。 ——著名童書出版人劉文忠 青少年朋友們，應(yīng)該多讀點傳記，少看些八卦。 ——香港著名作家馬家輝 小牛頓漫畫傳記，這套書圖文并茂，是了解世界歷史名人的一扇窗口。 ——臺灣現(xiàn)代漫畫學(xué)會理事長陳正雄 我擔(dān)任總主編，這套新教材就選了不少名人傳記，并鼓勵學(xué)生多讀傳記。 ——北京大學(xué)著名教授、“部編本”語文教材總主編溫儒敏 古人說：“少年養(yǎng)志”，閱讀名人傳記有助于立奇志、養(yǎng)大志。 ——北京魯迅博物館常務(wù)副館長黃喬生 樹無根不長，人無志不立。志從何來？從向優(yōu)秀的人物學(xué)習(xí)中而來。小牛頓漫畫傳記就是“少年立志\"的優(yōu)秀讀本！ ———河南美術(shù)出版社總編輯許華偉 青少年佳課外讀物，看漫畫讀歷史、了解偉人的豐功偉績，歷史不再只是呆板的文字，結(jié)合了漫畫的活潑呈現(xiàn)，讓您讀歷史不再枯燥乏味。孩子不讀小牛頓，錯過的不是一套書，而是一扇看世界的窗戶。——讀者 我把這套書用作暑假閱讀作業(yè)，孩子們表示從來沒有這么熱愛閱讀。 ——小學(xué)教師 這套書很有創(chuàng)意，名人故事也很有激勵性，家長都說孩子讀過后變化很大，誠摯推薦。 ——書店店長
新書--小牛頓人文館·寫給孩子的世界名人傳記:貝多芬 內(nèi)容簡介
貝多芬（1770-1827）出生于德國萊茵河畔的波恩市，家境貧寒，父親是位宮廷歌手。貝多芬自幼就在音樂上表現(xiàn)出過人的天賦，這使他父親從貝多芬4歲起就強迫他整日練習(xí)鋼琴。8歲，他首次登臺演出，就獲得了巨大的成功。14歲加入宮廷樂隊。17歲到維也納，開始跟隨莫扎特、海頓等人學(xué)習(xí)作曲。然而此時他發(fā)現(xiàn)自己患上了耳疾，不過，這并沒能阻止他繼續(xù)創(chuàng)作，反而促使他更加積極地投入到音樂中。他憑著頑強的毅力，創(chuàng)作了《命運交響曲》等一系列偉大的作品！ ∝惗喾乙簧\多蹇，性格倔強孤僻。幾次戀愛均以失敗告終，常年與家人關(guān)系緊張，長期為耳疾和孤獨折磨。即使遭遇到這么多苦難，他依然永存希望之心，不斷反抗絕望，發(fā)出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊！ 秾懡o孩子的世界名人傳記（貝多芬）/小牛頓人文館》以漫畫的形式敘述了貝多芬與命運抗?fàn)幍囊簧瑘D文并茂地解讀了貝多芬在逆境中越挫越勇，永不妥協(xié)的精神。貝多芬的一生，本身就是一部同命運、同世界、同自己的靈魂進(jìn)行斗爭的雄渾宏偉的交響曲，值得每一位小讀者聆聽。
新書--小牛頓人文館·寫給孩子的世界名人傳記:貝多芬 目錄
童年歲月
萊茵河畔的少年
燦爛的曙光
命運之繭
杰作森林
永恒的巨人
總解說
問答教室
貝多芬生平年表
萊茵河畔的少年
燦爛的曙光
命運之繭
杰作森林
永恒的巨人
總解說
問答教室
貝多芬生平年表
展開全部
新書--小牛頓人文館·寫給孩子的世界名人傳記:貝多芬 作者簡介
臺灣牛頓出版股份有限公司，是中國臺灣地區(qū)杰出的科普教育出版機(jī)構(gòu)，其創(chuàng)辦的華語原創(chuàng)科普讀物《小牛頓》一直是臺灣地區(qū)極具影響力的兒童科普讀物，其出版的《小牛頓科學(xué)館》《小牛頓人文館》等系列叢書影響了整個華語地區(qū)，在大陸和臺灣獲得了一致好評，三度榮膺臺灣地區(qū)出版獎——金鼎獎。臺灣地區(qū)前領(lǐng)導(dǎo)人馬英九這樣評價他們：“《小牛頓》不知喂飽了多少對世界充滿好奇的心靈。為臺灣培育了無數(shù)通曉天地的中堅份子，灌溉出臺灣二十一世紀(jì)的豐沛潛力。”國家新聞出版總署原署長宋木文曾對他們的出版物作過如是評價：“《小牛頓科學(xué)館》是令人感到親切、感動的兒童科學(xué)百科全書,它所傳達(dá)的藝術(shù)人文氣息和關(guān)心地球、熱愛生命、愛護(hù)環(huán)境的主題都是讓兒童健康成長的源泉,再加上大量的攝影、繪畫、卡通和圖表,讓兒童在快樂的氛圍中領(lǐng)悟科學(xué)的奧秘，從而為國家的發(fā)展培養(yǎng)出更多的科學(xué)人才！ 牛頓編輯團(tuán)隊結(jié)合文字作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木帉懪c考證、專家學(xué)者反復(fù)的檢視修訂、編劇細(xì)膩的分鏡以及漫畫家生動的構(gòu)圖，完成了一個個合乎人情、人性的精彩而真實的故事。通過漫畫的形式，更可以激發(fā)孩子自動求知的熱情，提升其想象力和幽默感，使學(xué)習(xí)的過程更生動順暢，學(xué)習(xí)的效果更持續(xù)而深入。
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