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融合.共生與介入.整合:華僑大學(xué)廈門校區(qū)與村落的城市設(shè)計研究

融合.共生與介入.整合:華僑大學(xué)廈門校區(qū)與村落的城市設(shè)計研究

出版社：中國建筑工業(yè)出版社出版時間：2019-01-01
開本： 16 頁數(shù)： 272
本類榜單：建筑銷量榜
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融合.共生與介入.整合:華僑大學(xué)廈門校區(qū)與村落的城市設(shè)計研究 版權(quán)信息

融合.共生與介入.整合:華僑大學(xué)廈門校區(qū)與村落的城市設(shè)計研究 本書特色

本書是以清華大學(xué)、華僑大學(xué)為主等五所國際型大學(xué)的研究生聯(lián)合發(fā)起的設(shè)計課程項目為主題，國際五校聯(lián)合的課程使得不同地域、不同文化的學(xué)生聚集一起，針對同一設(shè)計命題提出自己的設(shè)計理念，通過文化的碰撞交融促成新穎的設(shè)計理念產(chǎn)生，進而產(chǎn)生出優(yōu)秀的設(shè)計作品。書中收錄的即是此次聯(lián)合設(shè)計的優(yōu)秀作品，給建筑學(xué)、城市設(shè)計等相關(guān)專業(yè)學(xué)生以借鑒。

融合.共生與介入.整合:華僑大學(xué)廈門校區(qū)與村落的城市設(shè)計研究 內(nèi)容簡介

　　本書是以清華大學(xué)、華僑大學(xué)為主等五所國際型大學(xué)的研究生聯(lián)合發(fā)起的設(shè)計課程項目為主題，國際五校聯(lián)合的課程使得不同地域、不同文化的學(xué)生聚集一起，針對同一設(shè)計命題提出自己的設(shè)計理念，通過文化的碰撞交融促成新穎的設(shè)計理念產(chǎn)生，進而產(chǎn)生出優(yōu)秀的設(shè)計作品。書中收錄的即是此次聯(lián)合設(shè)計的優(yōu)秀作品，給建筑學(xué)、城市設(shè)計等相關(guān)專業(yè)學(xué)生以借鑒。

融合.共生與介入.整合:華僑大學(xué)廈門校區(qū)與村落的城市設(shè)計研究 目錄

序
教師簡介
上篇：融合與共生——華僑大學(xué)廈門校區(qū)校園空間可持續(xù)發(fā)展概念設(shè)計
2016國際五校研究生聯(lián)合設(shè)計教學(xué)計劃
清華大學(xué)
早稻田大學(xué)
重慶大學(xué)
中國科學(xué)院大學(xué)
華僑大學(xué)
2016國際五校研究生聯(lián)合設(shè)計過程回顧
2016國際五校研究生聯(lián)合設(shè)計教學(xué)總結(jié)會會議記錄
下篇：介入與整合——基于校村共生的華僑文化保護與僑村環(huán)境整治方案設(shè)計
2017國際五校研究生聯(lián)合設(shè)計教學(xué)計劃
清華大學(xué)
早稻田大學(xué)
重慶大學(xué)
中國科學(xué)院大學(xué)
華僑大學(xué)
2017國際五校研究生聯(lián)合設(shè)計過程回顧
2017國際五校研究生聯(lián)合設(shè)計教學(xué)總結(jié)與反思
后記
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