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融入組織 版權(quán)信息
- ISBN:9787501994472
- 條形碼:9787501994472 ; 978-7-5019-9447-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
融入組織 內(nèi)容簡介
《融入組織/職業(yè)院!捌返录寄芎弦弧苯逃盗袑W材》主要涵蓋團隊建設(shè)、環(huán)境適應(yīng)、服從執(zhí)行、文化認同、公民素養(yǎng)等五個主題。該課程以活動或任務(wù)為載體、以體驗式為其主要教育教學模式。教學實施和資料編寫從品德能力的培養(yǎng)目標出發(fā),以教學活動策劃為核心,以“做中學”、“體驗式”、“行動導向”為其主要的教育理念,注重為學生營造和提供一個學習、探索和自由表達的環(huán)境和氛圍,分享學生的作業(yè)和成果。
融入組織 目錄
主題一 團隊建設(shè)
模塊一 團隊組建
模塊二 團隊凝聚
模塊三 團隊合作
主題二 環(huán)境適應(yīng)
模塊一 校園攻略
模塊二 校園融入
模塊三 自我認知
主題三 服從執(zhí)行
模塊一 紀律
模塊二 自律
模塊三 執(zhí)行力
主題四 文化認同
模塊一 組織認同
模塊二 學校認同
模塊三 國家認同
主題五 公民素養(yǎng)
模塊一 社會公德
模塊二 校園公德
模塊三 公民意識
附錄 心理健康
附錄一 心理學小知識
附錄二 心理測試
附錄三 實用網(wǎng)站
模塊一 團隊組建
模塊二 團隊凝聚
模塊三 團隊合作
主題二 環(huán)境適應(yīng)
模塊一 校園攻略
模塊二 校園融入
模塊三 自我認知
主題三 服從執(zhí)行
模塊一 紀律
模塊二 自律
模塊三 執(zhí)行力
主題四 文化認同
模塊一 組織認同
模塊二 學校認同
模塊三 國家認同
主題五 公民素養(yǎng)
模塊一 社會公德
模塊二 校園公德
模塊三 公民意識
附錄 心理健康
附錄一 心理學小知識
附錄二 心理測試
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