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寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷)

寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷)

作者:希利爾
出版社:吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時(shí)間:2019-01-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 512
本類(lèi)榜單:少兒銷(xiāo)量榜
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寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787558160035
  • 條形碼:9787558160035 ; 978-7-5581-6003-5
  • 裝幀:一般輕型紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>>

寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷) 本書(shū)特色

1.美國(guó)教育家希利爾傾畢生精力編寫(xiě)。 哈佛大學(xué)高材生,美國(guó)卡爾弗特學(xué)校首任校長(zhǎng),全球“在家教育”課程首創(chuàng)者,著名基礎(chǔ)教育大師親自撰寫(xiě)并歷經(jīng)數(shù)次修訂而成的人文啟蒙經(jīng)典。 2.兒童人文啟蒙的經(jīng)典巨作。 這套書(shū)誕生于上世紀(jì)20年代的美國(guó),流傳到現(xiàn)在將近100年,已然成為西方教育界的經(jīng)典讀物,在世界各國(guó)廣為流傳!皻v史是時(shí)間的縱深,地理是空間上的廣博,藝術(shù)則是孩子心靈的寄托!苯逃蚁@麪栂壬妹钊M生的故事帶領(lǐng)孩子走進(jìn)一個(gè)趣味盎然的世界。 3.故事體講述,循循善誘,生動(dòng)有趣。 本書(shū)采用編年體的寫(xiě)作方法,兼顧歷史事件和歷史人物,文中滲透歷史年代的概念,讓孩子們了解時(shí)代全貌,認(rèn)識(shí)世界歷史全景。作者用孩子能夠理解的語(yǔ)言深入淺出地講述了從萬(wàn)物起源到二戰(zhàn)結(jié)束的歷史大事和著名人物,為孩子們提供了世界歷史中各時(shí)代的連續(xù)圖景。書(shū)中語(yǔ)言淺顯易懂、幽默風(fēng)趣,使得原本枯燥無(wú)味的孤立史實(shí)不僅有了內(nèi)在的時(shí)空關(guān)聯(lián)性,而且變得妙趣橫生,令人有身臨其境之感,猶如坐上了魔法飛毯,穿行于時(shí)光的隧道,追溯著我們這個(gè)世界的來(lái)龍去脈和文明進(jìn)程。 4.國(guó)內(nèi)頂級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)家翻譯,語(yǔ)言靈動(dòng),充滿(mǎn)童心童趣。 特邀外文局英語(yǔ)專(zhuān)家進(jìn)行文稿翻譯,畢業(yè)于國(guó)內(nèi)頂級(jí)院校、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、從事對(duì)外翻譯十余年的翻譯老師傾情演繹,內(nèi)容準(zhǔn)確度更高,語(yǔ)言更純美。 5.精裝版本,更好的閱讀體驗(yàn)。 本套叢書(shū)采用精裝版本,更加凸顯內(nèi)容的經(jīng)典性。精裝帶護(hù)封、環(huán)襯裝飾,華美呈現(xiàn),帶給讀者更好的閱讀感受。 6.插圖精美,版面美觀(guān)。 精選紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館、法國(guó)羅浮宮博物館、英國(guó)不列顛博物館等世界各大博物館歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)圖片,插圖近500幅,為小讀者帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “歷史是時(shí)間的縱深,地理是空間的廣博,藝術(shù)則是孩子心靈的寄托。”《寫(xiě)給孩子的世界歷史》是希利爾先生留給全世界孩子們的珍寶。全書(shū)從萬(wàn)物起源講到第二次世界大戰(zhàn),以時(shí)間為線(xiàn)索,將其間的歷史事件、歷史人物娓娓道來(lái),為孩子們呈現(xiàn)了一部妙趣橫生的歷史讀本。書(shū)中用“不超出孩子理解能力”的語(yǔ)言講述歷史故事,像是一位博學(xué)的父親在給孩子講述曾經(jīng)在這個(gè)地球上發(fā)生過(guò)什么。書(shū)中沒(méi)有枯燥的敘述,只有巧妙的設(shè)問(wèn)、輕松的對(duì)話(huà)、恰當(dāng)?shù)谋确,從沒(méi)有哪一本歷史書(shū)像它一樣有趣。閱讀本書(shū),孩子們仿佛具有了魔法,自由穿梭于歷史的時(shí)空隧道,探知世界歷史和文明的進(jìn)程。   本套書(shū)精選世界知名博物館、美術(shù)館的珍貴圖片400余幅,便于孩子理解當(dāng)時(shí)的歷史,同時(shí)也帶給孩子美的享受。

寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷) 目錄

1萬(wàn)物的開(kāi)始

2住在洞穴里的人們

3火!火!火!

4從飛機(jī)上向下看

5真正的歷史由此開(kāi)始

6古埃及文字的秘密

7修建墳?zāi)沟娜?/p>

8巴比倫,沒(méi)有錢(qián)卻很富饒的地方

9流浪的猶太人

10奧林匹斯山上的神

11特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)

12猶太國(guó)王

13發(fā)明字母ABC的人

14堅(jiān)強(qiáng)如鐵的斯巴達(dá)人

15奧林匹克桂冠

16羅馬城的開(kāi)端

17卷發(fā)國(guó)王

18巴比倫:奇跡之城,邪惡之城

19宴會(huì)上的突然襲擊

20世界的另一邊:印度

21中國(guó)人的世界

22雅典的窮人和富人

23羅馬人趕走國(guó)王

24希臘vs波斯

25戰(zhàn)爭(zhēng)狂魔

26以一敵千

27黃金時(shí)代

28當(dāng)希臘人遇上希臘人

29聰明人和笨蛋

30少年國(guó)王

31找借口打仗

32羅馬的反擊

33新的世界霸主

34*高貴的羅馬人

35被當(dāng)成神的皇帝

36王國(guó)、權(quán)力、榮耀都是你的

37鮮血和雷鳴

38好皇帝,壞兒子

39憑此標(biāo)記,必將獲勝

40野蠻人入侵

41當(dāng)野蠻人遇上新霸主

42新世界,新英雄

43什么是善

44非洲的基督教王國(guó)

45兩個(gè)帝國(guó),兩個(gè)皇帝

46一切才剛開(kāi)始

47世界末日

48真正的城堡

49騎士和騎士時(shí)代

50海盜的孫子

51一次偉大的冒險(xiǎn)

52連連看,三個(gè)國(guó)王成一行

53西非的三個(gè)王國(guó)

54石頭和玻璃做的《圣經(jīng)》

55沒(méi)人愛(ài)的約翰

56會(huì)講故事的人

57魔針和魔粉

58歷時(shí)*長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)

59印刷術(shù)和火藥

60一位發(fā)現(xiàn)新大陸的水手

61尋寶的人們

62迷人的土地:黃金大冒險(xiǎn)

63東非海岸線(xiàn)

64文藝復(fù)興

65基督徒的爭(zhēng)吵

66伊麗莎白女王

67伊麗莎白時(shí)代

68仆人詹姆斯

69丟了腦袋的國(guó)王

70紅帽子和紅色高跟鞋

71白手起家的人

72王子逃跑了

73美國(guó)擺脫了英王

74天翻地覆

75小巨人

76拉丁美洲和加勒比群島

77從潘神的牧笛到留聲機(jī)

781854年至1865年的報(bào)紙

79三枚新郵票

80奇跡時(shí)代

81不一樣的革命

82世界大戰(zhàn)

83短暫的20年

84現(xiàn)代野蠻人

85對(duì)抗獨(dú)裁者

86世界新風(fēng)潮

87新的世界大國(guó)

88昨天,今天和明天


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寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷) 節(jié)選

  1萬(wàn)物的開(kāi)始   從前有一個(gè)小男孩——   和我一樣。   每天早晨他必須在床上待到7點(diǎn)才行,直到那時(shí)候全家人才會(huì)起床。   我也是這樣。   因?yàn)樗偸呛茉缇托蚜,于是就常常躺在床上想各種稀奇古怪的事情。   我也是這樣。   他很好奇的一件事就是:   世界將會(huì)是什么樣的呢?如果——   沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)?   沒(méi)有叔叔、阿姨,   沒(méi)有兄弟姐妹,也沒(méi)有其他小朋友一起玩耍,   沒(méi)有其他任何人,只有他自己!   或許你曾想過(guò)同樣的問(wèn)題。   我也是這樣。   *后,一想到世界變得那么可怕,他覺(jué)得太孤獨(dú)了,害怕得不得了,就跑到爸爸、媽媽的房間里,跳上床,依偎在他們身邊,只想把這可怕的念頭從頭腦里趕出去。   我也是這樣。因?yàn)槲揖褪悄莻(gè)小男孩。   那么,   在很久、很久、很久以前,沒(méi)有男人、女人和孩子,世界上沒(méi)有任何人,當(dāng)然也不會(huì)有房子。因?yàn)闆](méi)有人蓋房子,也沒(méi)有人住在里面,沒(méi)有城鎮(zhèn),沒(méi)有人類(lèi)制造的任何東西。那時(shí)世界上只有動(dòng)物——乳齒象和恐龍、鳥(niǎo)和蝴蝶、青蛙和蛇、海龜和魚(yú)。你能想象出那樣的世界嗎?   那么,   在更早、更早、更早以前,   有一段時(shí)間,地球上沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有動(dòng)物,只有植物。你能想象出那樣的世界嗎?   那么,   在更早、更早、更早、   更早、更早、更早以前,   有一段時(shí)間,地球上沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有植物,到處都是光禿禿的巖石和水。你能想象出那樣的世界嗎?   那么,   在更早、更早、更早、   更早、更早、更早,也許你可以一直說(shuō)下去——   更早、更早、更早,說(shuō)一整天,   說(shuō)到明天,說(shuō)到下星期,說(shuō)到下個(gè)月,   說(shuō)到明年,還是不夠久遠(yuǎn)——更早。   那時(shí)候,根本就沒(méi)有地球!   是的,沒(méi)有地球!只有星星和創(chuàng)造星星的上帝。   真正的星星并不帶尖角,既不像旗幟上的五角星,也不像圣誕樹(shù)上掛著的那樣。它們是燃燒著的巨大星球——火球。每一顆星都巨大無(wú)比。一顆星球的一小塊都比我們的整個(gè)地球大——大過(guò)整個(gè)地球。   其中有一顆星球,就是太陽(yáng)——是的,太陽(yáng)是一顆星球。如果能夠離得近點(diǎn)兒,其他星球看起來(lái)和太陽(yáng)是一樣的。很久很久以前,太陽(yáng)還不是又大又圓、白色滾燙的球體,不像現(xiàn)在我們?cè)谔炜罩锌吹降哪菢。那時(shí)候的太陽(yáng)更像你在7月4日美國(guó)國(guó)慶日那天看到的焰火。它不停地旋轉(zhuǎn),噴濺著拋撒著火花。   其中有一團(tuán)火花被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去,如同壁爐里噼啪作響的木柴迸發(fā)出的火星一樣,冷卻下來(lái)后,它就是——   你認(rèn)為它會(huì)是什么呢?   看看你能不能猜對(duì)——   它就是我們的地球!沒(méi)錯(cuò),就是我們現(xiàn)在居住的這個(gè)地球。   然而,*初我們的世界,也就是地球,僅僅是個(gè)石球。這個(gè)石球被濃霧一樣的蒸汽包裹著。   接著,蒸汽凝結(jié)成雨水,雨水落在地球上。   下 下下   雨 雨雨   啦 啦啦   直到雨水填滿(mǎn)了凹地,形成巨大的水塘,這些水塘就是海洋。干燥的地方即是光禿禿的巖石。   后來(lái),出現(xiàn)了*初的生物,是一些微小的植物,只有在顯微鏡下才能看到。起初它們只生長(zhǎng)在水里,后來(lái)長(zhǎng)到了岸邊,再后來(lái)就長(zhǎng)到了巖石上。   后來(lái),巖石表面被塵埃覆蓋住,人們叫它土壤,于是巖石變成了陸地,植物在陸地上越長(zhǎng)越多,蔓延開(kāi)來(lái)。   后來(lái),水里出現(xiàn)了*初的微小的動(dòng)物。它們就像**次出現(xiàn)的植物一樣,是微小的點(diǎn)點(diǎn),不用顯微鏡是無(wú)法看到的。   后來(lái),水里出現(xiàn)了個(gè)頭大點(diǎn)兒的動(dòng)物,比如水母、蛤蜊和馬蹄蟹。   后來(lái),出現(xiàn)了昆蟲(chóng),有些生活在水里,有些生活在水面上,有些生活在陸地上,比如蟑螂。還有些生活在空中。   再后來(lái),出現(xiàn)了魚(yú),它們只能在水里生活。   再后來(lái),兩棲動(dòng)物出現(xiàn)了,比如青蛙,它們既能在水里生活,也能在陸地上生活。   再后來(lái),爬行動(dòng)物出現(xiàn)了,比如蛇、海龜、蜥蜴和巨大的恐龍。   再后來(lái),出現(xiàn)了鳥(niǎo),它們會(huì)下蛋。哺乳動(dòng)物也出現(xiàn)了,比如狐貍、猴子和牛,它們會(huì)給生下來(lái)的寶寶喂奶。   那么,*后,你認(rèn)為出現(xiàn)的會(huì)是什么呢?當(dāng)然是人類(lèi)。男人、女人和孩子。整個(gè)過(guò)程就是這樣的,看看你能否記祝   星球,   太陽(yáng),   火花,   地球,   蒸汽,   雨水,   海洋,   植物,   動(dòng)物,   水母,   昆蟲(chóng),   魚(yú),   兩棲動(dòng)物,   爬行動(dòng)物,   鳥(niǎo)類(lèi),   哺乳動(dòng)物,   人類(lèi)。   終于到我們了!   你認(rèn)為接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?

寫(xiě)給孩子的世界歷史-(上下卷) 作者簡(jiǎn)介

  希利爾,1875-1931,美國(guó)教育家,畢業(yè)于哈佛大學(xué)。他畢生從事中小學(xué)教育,酷愛(ài)歷史和藝術(shù),喜歡旅行。1899年,他成為巴爾的摩市卡爾弗特學(xué)校的首任校長(zhǎng),創(chuàng)建了卡爾弗特教育課程體系。希利爾認(rèn)為歷史、地理、藝術(shù)是人文素養(yǎng)的基石!皻v史是時(shí)間的縱深,地理是空間上的廣博,藝術(shù)則是孩子心靈的寄托。”他痛感傳統(tǒng)教科書(shū)的枯燥無(wú)趣,立志為孩子們編寫(xiě)一套趣味盎然的歷史、地理、藝術(shù)讀物。他天生是一個(gè)好老師,擅長(zhǎng)從孩子的視角出發(fā),用孩子喜歡的語(yǔ)言去講述,故事有趣、有料。正是這套經(jīng)典教材讓他享譽(yù)世界。   侯偉利,外文局資深翻譯,中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)碩士,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),長(zhǎng)期從事新聞時(shí)政類(lèi)、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化等領(lǐng)域編譯工作。   梁曉波,外文局資深翻譯,南京國(guó)際關(guān)系學(xué)院國(guó)際安全與戰(zhàn)略專(zhuān)業(yè)畢業(yè),英美文學(xué)高級(jí)翻譯,從事對(duì)外翻譯、文稿翻譯十余年。

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