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應(yīng)用文寫(xiě)作

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-01-02
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 273
本類榜單：教材銷量榜
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應(yīng)用文寫(xiě)作 版權(quán)信息

應(yīng)用文寫(xiě)作 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《應(yīng)用文寫(xiě)作/普通高等院！笆濉币(guī)劃教材》介紹了大學(xué)生或企事業(yè)單位人員在日常的學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常使用的應(yīng)用文，既為校園的學(xué)習(xí)和生活提供了切實(shí)的幫助，又為走向社會(huì)的寫(xiě)作實(shí)踐打下了基礎(chǔ)！稇(yīng)用文寫(xiě)作/普通高等院校“十三五”規(guī)劃教材》以提高使用者的日常應(yīng)用文寫(xiě)作能力和寫(xiě)作修養(yǎng)為目標(biāo)，堅(jiān)持以“學(xué)以致用、教以致用”為宗旨。在編寫(xiě)過(guò)程中．注重理論聯(lián)系實(shí)際，力求深入淺出、通俗易懂。全書(shū)共九章，**章闡述應(yīng)用文寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)，其他章節(jié)介紹了事務(wù)文書(shū)、日用文書(shū)、黨政公文、新聞傳播文體、財(cái)經(jīng)文書(shū)、訴訟文書(shū)、科技文書(shū)和申論。文中采用了大量的例文，有助于初學(xué)者對(duì)各種應(yīng)用文體的把握與運(yùn)用！　　稇(yīng)用文寫(xiě)作/普通高等院！笆濉币(guī)劃教材》適合作為應(yīng)用型本科院校應(yīng)用文寫(xiě)作相關(guān)課程的教材，也適合企業(yè)文秘工作者等作為參考書(shū)。

應(yīng)用文寫(xiě)作 目錄

**章 應(yīng)用文寫(xiě)作漫談
**節(jié) 應(yīng)用文概述
第二節(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作的構(gòu)思
第三節(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作的表達(dá)方式
第四節(jié) 應(yīng)用文寫(xiě)作的修改

第二章 事務(wù)文書(shū)
**節(jié) 計(jì)劃
第二節(jié) 總結(jié)
第三節(jié) 調(diào)查報(bào)告
第四節(jié) 簡(jiǎn)報(bào)
第五節(jié) 述職報(bào)告和競(jìng)聘報(bào)告
第六節(jié) 會(huì)議記錄

第三章 日用文書(shū)
**節(jié) 求職文書(shū)
第二節(jié) 申請(qǐng)書(shū)
第三節(jié) 開(kāi)幕詞和閉幕詞
第四節(jié) 感謝信
第五節(jié) 祝詞
第六節(jié) 演講稿

第四章 黨政公文
**節(jié) 黨政公文概述
第二節(jié) 通知
第三節(jié) 通報(bào)
第四節(jié) 決定
第五節(jié) 通告
第六節(jié) 請(qǐng)示
第七節(jié) 報(bào)告
第八節(jié) 函
第九節(jié) 紀(jì)要
第十節(jié) 電子公文

第五章 新聞傳播文體
**節(jié) 消息
第二節(jié) 新聞專稿

第六章 經(jīng)濟(jì)文書(shū)
**節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同
第二節(jié) 商務(wù)信函
第三節(jié) 商品廣告
第四節(jié) 商品說(shuō)明書(shū)

第七章 訴訟文書(shū)
**節(jié) 民事起訴狀
第二節(jié) 民事答辯狀
第三節(jié) 行政起訴狀

第八章 科技文書(shū)
**節(jié) 學(xué)術(shù)論文
第二節(jié) 畢業(yè)論文

第九章
申論

附錄
附錄一 中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例
附錄二 《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》權(quán)威解讀
參考文獻(xiàn)
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應(yīng)用文寫(xiě)作 節(jié)選

　　《應(yīng)用文寫(xiě)作/普通高等院！笆濉币(guī)劃教材》：　　一、述職報(bào)告　　（一）述職報(bào)告的含義和特點(diǎn)　　1．述職報(bào)告的含義　　述職報(bào)告是指黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者或工作人員，向上級(jí)機(jī)關(guān)或所在工作單位的人事部門(mén)、主管領(lǐng)導(dǎo)、人民代表陳述自己在一定的任職時(shí)間內(nèi)履行崗位工作的情況、成績(jī)、問(wèn)題等。這是一種自我評(píng)述、匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的實(shí)用文。述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體，它是考察干部履行職責(zé)情況及是否稱職的一種手段。　　2．述職報(bào)告的特點(diǎn)　。1）述職的自我性。述職的自我性即自我評(píng)述，與一般的工作總結(jié)、工作報(bào)告不同，述職報(bào)告的顯著特點(diǎn)是：述職報(bào)告首要的是“述職”，述職就是述說(shuō)自己在任職的一定期限內(nèi)履行職責(zé)的情況，既要檢查、總結(jié)自己的工作情況，又要解剖、評(píng)價(jià)自己的工作，總是用單數(shù)**人稱“我”的口吻。因此，寫(xiě)述職報(bào)告要首先把握好述職的自我性特點(diǎn)，不能寫(xiě)成回顧整個(gè)單位或他人工作情況的工作總結(jié)、工作報(bào)告！　。2）論述的針對(duì)性。寫(xiě)述職報(bào)告，是對(duì)自己在任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作的評(píng)述。以客觀敘述、真實(shí)報(bào)告為主，兼對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)議。但在敘述和評(píng)議的時(shí)候要有針對(duì)性，要圍繞一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)，就是崗位職責(zé)和一定時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)。寫(xiě)述職報(bào)告要依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)敘述自己圍繞崗位職責(zé)、目標(biāo)任務(wù)做了些什么，并且評(píng)價(jià)自己的工作是否稱職。　。3）內(nèi)容的規(guī)定性。述職報(bào)告不像一般總結(jié)和報(bào)告那樣，內(nèi)容涉及面較廣，而是根據(jù)當(dāng)前組織人事部門(mén)考核領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)規(guī)定，要求對(duì)任職一定時(shí)期的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面來(lái)述職，尤其是績(jī)（政績(jī)），是評(píng)價(jià)干部好壞的主要標(biāo)志。述職報(bào)告要充分呈現(xiàn)述職人的工作政績(jī)，應(yīng)實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)，不能夸大，也不能因過(guò)于謙虛而縮小！　。ǘ┦雎殘(bào)告的種類　　根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，述職報(bào)告主要有以下分類方法！　“磿r(shí)間分，可分為年度述職報(bào)告、任期述職報(bào)告和臨時(shí)述職報(bào)告！　“磧(nèi)容分，可分為綜合性述職報(bào)告和專題性述職報(bào)告！　“词雎氄叻，可分為個(gè)人述職報(bào)告和集體述職報(bào)告！　“葱再|(zhì)分，可分為晉職述職報(bào)告、例行述職報(bào)告。晉職述職報(bào)告，即有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者或工作人員為晉升更高一級(jí)職務(wù)時(shí)，必須向主管部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告履行崗位工作的情況。例行述職報(bào)告，即擔(dān)任一定崗位職務(wù)的人員，定期向有關(guān)組織和群眾匯報(bào)工作情況，接受組織的考核與監(jiān)督。　。ㄈ┦雎殘(bào)告的作用　　1．撰寫(xiě)述職報(bào)告是完善干部管理制度的一項(xiàng)重要措施　　在崗位職責(zé)明確的前提下，要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫(xiě)述職報(bào)告，便于干部管理部門(mén)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面細(xì)致的考察，以便根據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢(shì)，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行選拔、培養(yǎng)、使用，減少或避免使用中的主觀性和盲目性。　　2．述職報(bào)告是廣大群眾評(píng)議干部的依據(jù)　　領(lǐng)導(dǎo)干部在某個(gè)崗位上工作一段時(shí)間之后，通過(guò)述職報(bào)告的形式向廣大群眾匯報(bào)履行崗位職責(zé)的情況，讓群眾進(jìn)行審查和評(píng)議。這是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的有效方式，有助于密切干部群眾的關(guān)系，克服官僚主義作風(fēng)。　　3．撰寫(xiě)述職報(bào)告有利于干部的自我提高　　領(lǐng)導(dǎo)干部在某個(gè)崗位上工作一段時(shí)間之后，需要通過(guò)述職的方式對(duì)自己前一段的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧，總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn)，吸取以前的失敗教訓(xùn)，強(qiáng)化自己的職責(zé)觀念。這對(duì)于更好地探索本職工作的規(guī)律，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識(shí)、自我學(xué)習(xí)、自我提高有著重要的作用。　　一、競(jìng)聘報(bào)告　。ㄒ唬└(jìng)聘報(bào)告的含義　　競(jìng)聘報(bào)告，又稱競(jìng)聘演講稿，是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上對(duì)與會(huì)者發(fā)表的一種求職文書(shū)，用來(lái)闡述自己的競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等。　。ǘ└(jìng)聘報(bào)告的主要內(nèi)容　　（1）介紹自己的基本條件，包括政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度等。針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、已有的政績(jī)等。并非要面面俱到，而是要根據(jù)競(jìng)聘職務(wù)的職能情況，有所取舍。　。2）對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度：對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度，今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn)、更到位。對(duì)崗位的理解要有新意，做到思想觀點(diǎn)新、思維角度新。競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì)、新動(dòng)態(tài)、新情況、新問(wèn)題，得出新結(jié)論，令聽(tīng)者耳目一新！　。3）競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)和今后的工作思路！　。4）在介紹自己應(yīng)聘的基本條件時(shí)，要盡可能地展示自己的長(zhǎng)處，同時(shí)對(duì)自我評(píng)價(jià)要一分為二，簡(jiǎn)要地介紹自身的不足，給評(píng)選者留下一個(gè)客觀、公正的印象！　。5）表明自己任職后的打算。要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言亮明自己的觀點(diǎn)，緊緊圍繞聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施。　　……

暫無(wú)評(píng)論……
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