迷宮書/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 版權(quán)信息
- ISBN:9787512211728
- 條形碼:9787512211728 ; 978-7-5122-1172-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
迷宮書/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 本書特色
《公文式教育-認(rèn)知訓(xùn)練》系列共5冊,包括連線書、大寫字母、迷宮書、認(rèn)數(shù)字1~30、小寫字母,適合2~6歲的學(xué)齡前兒童。
該系列圖書旨在通過教會孩子書寫數(shù)字和字母、穿越迷宮,讓孩子學(xué)會控制鉛筆。
《公文式教育-認(rèn)知訓(xùn)練 迷宮書》以各種動物、日用品形象和抽象圖形為載體,設(shè)計(jì)了64個(gè)有趣的迷宮游戲,通過一步一步增加難度的練習(xí),孩子將逐漸熟練使用鉛筆,進(jìn)而學(xué)會書寫字母和數(shù)字。
迷宮書/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 內(nèi)容簡介
觀察迷宮整體,再觀察通道。
思考并尋找正確的路線。
沿路線走向終點(diǎn)。
因此,迷宮能幫助孩子們對他們看到的東西進(jìn)行思考,然后動手畫出正確的路線。
通過反復(fù)的試驗(yàn)和錯(cuò)誤,孩子的推理、理解、思考能力將得到鍛煉,這些能力在孩子學(xué)習(xí)字母和數(shù)字時(shí)都將發(fā)揮重要的作用。
•難度逐漸升級,多彩的迷宮、嬉戲的動物會讓過程變得充滿樂趣。
•采用橫開本,更易攤開,方便攜帶,優(yōu)質(zhì)紙張印刷,可反復(fù)涂寫。•孩子穿過迷宮通常會經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:
觀察迷宮整體,再觀察通道。
思考并尋找正確的路線。
沿路線走向終點(diǎn)。
因此,迷宮能幫助孩子們對他們看到的東西進(jìn)行思考,然后動手畫出正確的路線。
通過反復(fù)的試驗(yàn)和錯(cuò)誤,孩子的推理、理解、思考能力將得到鍛煉,這些能力在孩子學(xué)習(xí)字母和數(shù)字時(shí)都將發(fā)揮重要的作用。
•難度逐漸升級,多彩的迷宮、嬉戲的動物會讓過程變得充滿樂趣。
•采用橫開本,更易攤開,方便攜帶,優(yōu)質(zhì)紙張印刷,可反復(fù)涂寫。
迷宮書/公文式教育:認(rèn)知訓(xùn)練 作者簡介
Kumon「公文式」源自日本,于1958年創(chuàng)立,始創(chuàng)人公文公先生為高中數(shù)學(xué)老師,他發(fā)現(xiàn)兒子因失去對數(shù)學(xué)的興趣,成績退步,遂決定按孩子實(shí)際能力自編教材,效果非常理想!腹氖健菇(jīng)過多年改善,日臻完善,普及至全球50個(gè)國家,并應(yīng)用于不同地區(qū)的語文學(xué)習(xí)上,學(xué)生人數(shù)超過400萬。公文式教育正以其卓越的學(xué)習(xí)效果獲得了世界各國不同民族的深厚信賴。
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