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撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》

撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》

出版社：上海文藝出版社出版時(shí)間：2019-03-01
開本： 15cm 頁(yè)數(shù)： 104頁(yè)
本類榜單：文學(xué)銷量榜
中 圖 價(jià):¥13.6(6.8折) 定價(jià)  ¥20.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》 版權(quán)信息

  • ISBN：9787532169825
  • 條形碼：9787532169825 ; 978-7-5321-6982-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》 本書特色

《撲朔迷離的真相與人性：整本讀＜竹林中＞》為“整本讀經(jīng)典”系列之一，以芥川龍之介的經(jīng)典短篇小說《竹林中》為閱讀材料。芥川龍之介早期創(chuàng)作以歷史小說為主，多是借古喻今，以嘲諷的筆法針砭時(shí)弊！吨窳种小肥沁@一時(shí)期的代表作。小說敘事視角獨(dú)特，由七段供詞組成，將讀者引進(jìn)了敘事的迷宮當(dāng)中！稉渌访噪x的真相與人性：整本讀＜竹林中＞》一書在文學(xué)改編電影的理論和實(shí)踐探索、小說用人物敘述構(gòu)建的謎題所體現(xiàn)出的作家對(duì)人性的悲觀認(rèn)識(shí)等方面進(jìn)行了了專業(yè)解讀。

撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》 內(nèi)容簡(jiǎn)介


1.王召?gòu)?qiáng)老師所著“整本讀經(jīng)典”系列，共選取了12部文學(xué)經(jīng)典名著作為閱讀分析材料，選擇的標(biāo)準(zhǔn)是適合于中學(xué)生閱讀的“好看”的現(xiàn)代小說經(jīng)典，目的是為中學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)名著提供有效的指導(dǎo)，通過深度拆解卡爾維諾的閱讀觀念，幫助讀者認(rèn)識(shí)經(jīng)典名著，提煉寫作規(guī)律，培養(yǎng)中學(xué)生對(duì)文本的賞析審美和思考判斷力。

2.“整本讀經(jīng)典”系列選擇的精讀書目都是20世紀(jì)的經(jīng)典。貼近當(dāng)下的時(shí)代脈絡(luò)，同時(shí)兼顧中外、東西方作者的作品。
這些作品都有著高質(zhì)量的思想性和藝術(shù)性，且閱讀難度適中，匹配中學(xué)生的閱讀能力要求。
3.王召?gòu)?qiáng)老師是上海市復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)的明星教師，其開設(shè)的語(yǔ)文課程和相關(guān)講座廣受學(xué)生歡迎。名師導(dǎo)讀，講解系統(tǒng)、深入淺出。

4.“整本讀經(jīng)典”系列特意做成了64K口袋本形式，選擇較柔韌的紙張，即使塞進(jìn)極小的空間也無(wú)妨，方便廣大讀者攜帶，利用課余和通勤等碎片時(shí)間閱讀。

5.書中附課程視頻二維碼，掃碼即聽課，打造“視聽讀”“書 課”的全方位立體化知識(shí)學(xué)習(xí)，輕松閱讀，快樂學(xué)習(xí)。

6.“整本讀經(jīng)典”系列*輯共有6本書上市：《中學(xué)生如何整本讀經(jīng)典》《底層社會(huì)的家國(guó)記憶：整本讀＜活著＞》《青春泥沼的成功突圍：整本讀＜挪威的森林＞》《無(wú)法承受的存在之輕：整本讀＜不能承受的生命之輕＞》《反烏托邦極權(quán)的寓言：整本讀＜一九八四＞》《撲朔迷離的真相與人性：整本讀＜竹林中＞》

撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》 目錄


文學(xué)改編電影的典范
真相：懷疑論與利己主義
羅生門：人間地獄的影像表征
決斗：對(duì)武士道精神的批判
芥川龍之介《竹林中》評(píng)點(diǎn)

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撲朔迷離的真相與人性:整本讀《竹林中》 作者簡(jiǎn)介


王召?gòu)?qiáng)，復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)語(yǔ)文教師，曾獲上海市第十屆教科研評(píng)比二等獎(jiǎng)，上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，上海市寫作教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，全國(guó)部分省市教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)榮獲“上海市十大語(yǔ)文教學(xué)之星”稱號(hào)，先后被評(píng)為上海市松江區(qū)、楊浦區(qū)骨干教師，2015年度中華傳統(tǒng)文化推廣人物。
深信愛因斯坦關(guān)于教育的著名論斷——教育的最終目的就是要培養(yǎng)獨(dú)立自主的完整的人。時(shí)刻以蘇霍姆林斯基“用一輩子備課”的教學(xué)理念鞭策自己，“一輩子學(xué)做教師”“做一輩子教師”。
編著有《主題寫作十二課》《閱讀人格二十課》《語(yǔ)文大重要•高中寫作創(chuàng)意》《古文對(duì)話百八篇》等。

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