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中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787517075745
- 條形碼:9787517075745 ; 978-7-5170-7574-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
《中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究》基于“文化”“人”“教育”三者間相互影響的密切關(guān)系,試圖基于鋼琴藝術(shù)文化的視角對(duì)當(dāng)代中國鋼琴教育進(jìn)行思考。全書由七章構(gòu)成,首先論述了鋼琴藝術(shù)文化的流派與觀點(diǎn)、分析了中國鋼琴音樂文化的引入與萌芽及形成與發(fā)展壯大的過程;其次探討了中國鋼琴音樂的文化積淀與價(jià)值取向及創(chuàng)作風(fēng)格與結(jié)構(gòu);*后對(duì)中國高校鋼琴音樂教育發(fā)展現(xiàn)狀與演奏教學(xué)以及中國鋼琴教學(xué)的系統(tǒng)方法與實(shí)踐進(jìn)行了研究。 《中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究》可作為鋼琴藝術(shù)類及相近專業(yè)類院校的基礎(chǔ)教材,也可作為鋼琴藝術(shù)類研究生和教師以及一般科研人員的參考讀物。
中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究 目錄
**章 鋼琴藝術(shù)文化的流派與觀點(diǎn)解析
**節(jié) 鋼琴樂器的歷史演進(jìn)
第二節(jié) 鋼琴音樂流派與鋼琴藝術(shù)
第三節(jié) 社會(huì)主義的音樂文化價(jià)值觀點(diǎn)
第二章 中國鋼琴音樂文化的引入與萌芽
**節(jié) 中國引入鋼琴音樂
第二節(jié) 中國鋼琴的萌芽與探索
第三章 中國鋼琴音樂的形成與發(fā)展壯大
**節(jié) 中國鋼琴音樂文化的形成與發(fā)展變遷
第二節(jié) 中國鋼琴音樂的壯大與繁榮發(fā)展
第三節(jié) 中國鋼琴音樂在民族文化發(fā)展中的定位
第四章 中國鋼琴音樂的文化積淀與價(jià)值取向
**節(jié) 中國鋼琴音樂文化積淀分析
第二節(jié) 中國鋼琴音樂作品的價(jià)值取向
第三節(jié) 中國鋼琴音樂理論的文化視野分析
第五章 中國鋼琴音樂文化的創(chuàng)作風(fēng)格與結(jié)構(gòu)分析
**節(jié) 中國鋼琴音樂文化的創(chuàng)作風(fēng)格
第二節(jié) 中國鋼琴音樂作品的創(chuàng)作語匯
第三節(jié) 中國鋼琴音樂作品的改編方式
第六章 中國高校鋼琴音樂教育發(fā)展現(xiàn)狀與演奏教學(xué)
**節(jié) 高校鋼琴音樂教育的發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 鋼琴演奏藝術(shù)要領(lǐng)解析
第三節(jié) 鋼琴演奏教學(xué)的觀點(diǎn)的革新
第四節(jié) 鋼琴演奏技術(shù)的策略探索
第七章 中國鋼琴教學(xué)的系統(tǒng)方法與實(shí)踐
**節(jié) 鋼琴教學(xué)中的系統(tǒng)應(yīng)用分析
第二節(jié) 鋼琴演奏的教學(xué)與訓(xùn)練方式
第三節(jié) 鋼琴教學(xué)的課程形式與實(shí)踐探索
參考文獻(xiàn)
中國鋼琴藝術(shù)文化與教學(xué)研究 作者簡介
舒甜,女,1985年12月出生于河南南陽,中共黨員;白俄羅斯國家音樂學(xué)院鋼琴碩士研究生,南陽理工學(xué)院音樂學(xué)院鋼琴教研室主任,副教授;河南省音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員,南陽鋼琴專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長;南陽市優(yōu)秀教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。2011年獲得河南省專業(yè)鋼琴比賽一等獎(jiǎng),2014年先后獲得第18屆全國教育教學(xué)信息化大獎(jiǎng)賽河南省一等獎(jiǎng)和河南省多媒體課件大賽一等獎(jiǎng)。在核心期刊上發(fā)表《貝多芬奏鳴曲的再認(rèn)識(shí)》、《李斯特鋼琴作品藝術(shù)賞析》和《李翠貞為中國鋼琴藝術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)考察》等論文8篇,出版了《鋼琴伴奏技巧與教學(xué)實(shí)踐探索》、《中國鋼琴藝術(shù)與教學(xué)前沿視角》等著作。參與完成了國家項(xiàng)目《河南劇團(tuán)改制與戲曲市場發(fā)展前景研究》、河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目《河南傳統(tǒng)戲曲的傳承保護(hù)與發(fā)展戰(zhàn)略》、河南省教改項(xiàng)目《應(yīng)用型音樂學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革與研究》和河南省政府決策研究課題《河南打造全國文化高地的內(nèi)涵與路徑研究》。
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