-
>
野菊花
-
>
我的父親母親 - 民國大家筆下的父母
-
>
吳宓日記續(xù)編.第7冊.1965-1966
-
>
吳宓日記續(xù)編.第4冊:1959-1960
-
>
吳宓日記續(xù)編.第3冊:1957-1958
-
>
吳宓日記續(xù)編.第2冊:1954-1956
-
>
吳宓日記續(xù)編.第1冊:1949-1953
敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第4版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787301293652
- 條形碼:9787301293652 ; 978-7-301-29365-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第4版) 本書特色
《敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第四版)》是將敘述學(xué)研究與小說文體學(xué)研究相結(jié)合的專著。敘述學(xué)和小說文體學(xué)在當(dāng)代西方小說批評理論中占據(jù)了十分重要的地位,其研究成果深化了對小說的結(jié)構(gòu)形態(tài)、運(yùn)作規(guī)律、表達(dá)方式或?qū)徝佬缘恼J(rèn)識(shí),提高了欣賞和評論小說藝術(shù)的水平。本書旨在對敘述學(xué)和小說文體學(xué)的一些主要理論進(jìn)行深入系統(tǒng)的評析,以澄清有關(guān)概念,并通過大量實(shí)例分析來修正、補(bǔ)充有關(guān)理論和分析模式。本書特別對這兩個(gè)學(xué)派之間的關(guān)系進(jìn)行了梳理與探討,以幫助填補(bǔ)這方面學(xué)術(shù)研究的空白。
敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第4版) 內(nèi)容簡介
《敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第四版)》是將敘述學(xué)研究與小說文體學(xué)研究相結(jié)合的專著。敘述學(xué)和小說文體學(xué)在當(dāng)代西方小說批評理論中占據(jù)了十分重要的地位,其研究成果深化了對小說的結(jié)構(gòu)形態(tài)、運(yùn)作規(guī)律、表達(dá)方式或?qū)徝佬缘恼J(rèn)識(shí),提高了欣賞和評論小說藝術(shù)的水平。本書旨在對敘述學(xué)和小說文體學(xué)的一些主要理論進(jìn)行深入系統(tǒng)的評析,以澄清有關(guān)概念,并通過大量實(shí)例分析來修正、補(bǔ)充有關(guān)理論和分析模式。本書特別對這兩個(gè)學(xué)派之間的關(guān)系進(jìn)行了梳理與探討,以幫助填補(bǔ)這方面學(xué)術(shù)研究的空白。
敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第4版) 目錄
**章 敘述學(xué)有關(guān)“故事”與 “話語”的區(qū)分
**節(jié) 有關(guān)二分法
第二節(jié) 三分法商榷
第三節(jié) “話語”與“故事”的重合
第二章 敘述學(xué)的情節(jié)觀
**節(jié) 為何“情節(jié)”這一概念已變得極為模糊?
第二節(jié) 故事范疇的情節(jié)研究
第三節(jié) 情節(jié)究竟處于哪一層次?
第四節(jié) 與傳統(tǒng)情節(jié)觀的差異
第三章 敘述學(xué)的人物觀
**節(jié)“功能性”的人物觀
第二節(jié)“心理性”的人物觀
第三節(jié)兩種人物觀之間的互補(bǔ)關(guān)系
中篇文體學(xué)理論評析
第四章 文體學(xué)的不同派別
**節(jié) 對不同派別的區(qū)分
第二節(jié) 文學(xué)文體學(xué)
第三節(jié) 功能文體學(xué)
第四節(jié) 話語文體學(xué)第五節(jié)社會(huì)歷史/文化文體學(xué)
第五章 文學(xué)文體學(xué)有關(guān)文學(xué)與非文學(xué)的區(qū)分
**節(jié) 文學(xué)文體學(xué)的區(qū)分
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)主義詩學(xué)的區(qū)分
第三節(jié) 綜合性質(zhì)的區(qū)分
第六章 文體分析中語言形式與文學(xué)意義的關(guān)聯(lián)
**節(jié) 從皮爾斯的批評看語言形式與文學(xué)意義的關(guān)聯(lián)
第二節(jié) 從費(fèi)什的批評看語言形式與文學(xué)意義的關(guān)聯(lián)
第三節(jié) 語言形式與文學(xué)意義之關(guān)聯(lián)的客觀性
第七章 從勞治和米勒的重復(fù)模式看小說文體學(xué)的局限性
**節(jié) 勞治的重復(fù)模式
第二節(jié) 米勒的重復(fù)模式
下篇敘述學(xué)與小說文體學(xué)的重合面
第八章 敘述學(xué)的“話語”與小說文體學(xué)的“文體”
**節(jié) “話語”與“文體”的差異
第二節(jié) “話語”與“文體”的重合之處
第三節(jié) 導(dǎo)致“話語”與“文體”斷裂的原因
第四節(jié) 近年來的跨學(xué)科分析
第九章 不同敘述視角的分類、性質(zhì)及其功能
**節(jié) 不同敘述視角的分類
第二節(jié) 全知敘述模式的性質(zhì)與功能
第三節(jié) **人稱敘述與第三人稱有限視角敘述在視角上的差異
第四節(jié) 從一個(gè)生活片段看不同敘述視角的不同功能
第五節(jié) 視角越界現(xiàn)象
第十章 人物話語的不同表達(dá)形式及其功能
**節(jié) 人物話語表達(dá)形式的分類
第二節(jié) 不同形式的不同功能與特點(diǎn)
第三節(jié) 中國小說敘述中轉(zhuǎn)述語的獨(dú)特性
引用文獻(xiàn)
索引
后記
附錄一 也談“敘事”還是“敘述”?
附錄二 再談西方當(dāng)代文體學(xué)流派的區(qū)分
附錄三 談關(guān)于認(rèn)知文體學(xué)的幾個(gè)問題
敘述學(xué)與小說文體學(xué)研究(第4版) 作者簡介
申丹,北大教授、博士生導(dǎo)師,著有《敘事學(xué)與小說文體學(xué)研究》《英美小說敘事理論研究》等,在北美、歐洲以及國內(nèi)CSSCI源刊發(fā)表論文100多篇。
- >
我從未如此眷戀人間
- >
朝聞道
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
我與地壇
- >
隨園食單
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
煙與鏡