歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >>
保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊)

保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊)

出版社：世界圖書出版公司出版時間：2019-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 432
本類榜單：考試銷量榜
中 圖 價:¥30.4(4.0折) 定價  ¥76.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標記、光盤等附件不全詳細品相說明>>
本類五星書更多>

保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊) 版權信息

  • ISBN：9787519261382
  • 條形碼：9787519261382 ; 978-7-5192-6138-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊) 本書特色

《中公版·2019教師資格考試考點輕松學：保教知識與能力（幼兒園）》是針對教師資格保教知識與能力科目編制的一本教材，根據(jù)歷年考試真題情況和考試大綱的要求，本書分為七章：學前兒童發(fā)展、學前教育原理、生活指導、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導、教育活動的設計和教育評價。
本書力求將保教知識與能力（幼兒園）所考查的知識盡可能多且以簡單的方式呈現(xiàn)，每一章前面設置了考點導航圖，以框架圖的形式對重要考點進行呈現(xiàn)？记橹辈ラg重在分析大綱對應模塊在歷年真題中的考查情況。每一節(jié)內容分考點，考點集中在“考點直通車”。考點后設置“輕松加油站”，回顧重要知識，掌握記憶方法。每節(jié)*后設置了輕松一練，用歷年真題檢驗學習效果。全文雙色設計，閱讀視覺效果更好。

保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊) 內容簡介

《中公版·2019教師資格考試考點輕松學：保教知識與能力（幼兒園）》乃編者根據(jù)歷年真題考查情況與考試大綱編寫，力求幫助讀者在短時間內快速把握復習要點，具備以下三大特色：
特色一：章節(jié)內容分版塊，內容豐富功能強。我們根據(jù)考生的備考需求，明確劃分了各版塊功能，力求版塊功能更突出，版塊內容實用性更強。“考情直播間”，精講歷年考情；“考點直通車”，逐個呈現(xiàn)重要考點，幫您把握考試重點；“輕松加油站”，展示重點、記憶技巧、易錯點等；“輕松一練”，精選相關考點的歷年真題，檢測復習效果。

特色二：正文考點“擇‘精’錄取”，復習更有效。書中的考點精華集中呈現(xiàn)于“考點直通車”中。我們著力聚焦考點，精選、優(yōu)選高頻考點與易考考點，以簡明扼要的表述方式，為您的復習備考“減負”。

特色三：鎖線裝訂、雙色設計，閱讀體驗更舒適。全書鎖線裝訂，精美耐用，打開書本即可實現(xiàn)180°平鋪閱讀；內文雙色設計，層次分明，重要知識點用“下劃線”標注，讓您能夠有效記憶。

保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊) 目錄

上冊
**章學前兒童發(fā)展
考點導航圖（2）
考情直播間（4）
**節(jié) 學前兒童發(fā)展概述（9）
學習方向標（9）
考點1兒童發(fā)展的概念及階段（9）
考點2影響學前兒童心理發(fā)展的因素（10）
考點3學前兒童心理發(fā)展的年齡特征（11）
考點4學前兒童心理發(fā)展的基本趨勢（13）
輕松一練（14）
第二節(jié) 兒童發(fā)展理論（16）
學習方向標（16）
考點1成熟勢力說（16）
考點2斯金納的操作性條件反射理論（17）
考點3班杜拉的社會認知理論（18）
考點4埃里克森的人格發(fā)展理論（20）
考點5皮亞杰的認知發(fā)展理論（22）
考點6皮亞杰的三山實驗（23）
考點7“*近發(fā)展區(qū)”理論（24）
輕松一練（25）
第三節(jié) 幼兒身體的發(fā)育與動作的發(fā)展（29）
學習方向標（29）
考點1幼兒身體發(fā)育的規(guī)律（29）
考點2幼兒身體發(fā)育的評價指標（31）
考點3幼兒動作發(fā)展的基礎（32）
考點4幼兒動作發(fā)展的規(guī)律（34）
輕松一練（35）
第四節(jié) 幼兒感知覺的發(fā)展（38）
學習方向標（38）
考點1幼兒視覺、聽覺、觸覺的發(fā)展（38）
考點2幼兒空間知覺的發(fā)展（40）
考點3幼兒時間知覺的發(fā)展（42）
考點4幼兒觀察力的發(fā)展（44）
輕松一練（45）
第五節(jié) 幼兒注意的發(fā)展（48）
學習方向標（48）
考點1注意的概念及分類（48）
考點2幼兒注意發(fā)展的主要特征（50）
考點3幼兒注意的規(guī)律（52）
考點4幼兒注意分散的原因及防止措施（56）
輕松一練（59）
第六節(jié) 幼兒記憶的發(fā)展（61）
學習方向標（61）
考點1記憶的概念以及幼兒記憶發(fā)展的趨勢（61）
考點2幼兒記憶發(fā)展的特點（63）
考點3幼兒記憶能力的培養(yǎng)（66）
輕松一練（68）
第七節(jié) 幼兒想象的發(fā)展（70）
學習方向標（70）
考點1想象的概念及種類（70）
考點2幼兒想象發(fā)展的特點（71）
考點3促進幼兒想象發(fā)展的策略（75）
輕松一練（77）
第八節(jié) 幼兒思維的發(fā)展（79）
學習方向標（79）
考點1思維的概念及兒童思維的發(fā)生（79）
考點2幼兒思維發(fā)展的趨勢（80）
考點3幼兒掌握概念的特點（83）
考點4幼兒判斷、推理的發(fā)展（84）
考點5幼兒理解的發(fā)展趨勢（86）
考點6幼兒思維能力的培養(yǎng)（88）
輕松一練（89）
第九節(jié) 幼兒言語的發(fā)展（92）
學習方向標（92）
考點1幼兒語音的發(fā)展（92）
考點2幼兒詞匯的發(fā)展（93）
考點3幼兒語法的發(fā)展（94）
考點4幼兒內部言語的過渡形式——出聲的自言自語（96）
考點5提高幼兒言語能力的策略（97）
輕松一練（99）
第十節(jié) 幼兒情緒情感的發(fā)展（101）
學習方向標（101）
考點1幼兒情緒的特點（101）
考點2幼兒情緒情感發(fā)展的趨勢（102）
考點3幼兒幾種基本情緒的發(fā)展（104）
考點4幼兒高級情感的發(fā)展（106）
考點5幼兒積極情緒情感的培養(yǎng)（108）
考點6嬰幼兒調節(jié)負面情緒的主要策略（110）
輕松一練（111）
第十一節(jié) 幼兒個性的發(fā)展（116）
學習方向標（116）
考點1自我意識的概念及幼兒自我意識發(fā)展的階段（116）
考點2幼兒自我評價發(fā)展的特點（118）
考點3幼兒自我控制的發(fā)展（119）
考點4氣質的概念及類型（121）
考點5性格的概念、結構以及幼兒性格的年齡特征（122）
輕松一練（124）
第十二節(jié) 幼兒社會性的發(fā)展（127）
學習方向標（127）
考點1依戀的概念及依戀建立的前提（127）
考點2依戀的形成階段及類型（128）
考點3依戀的形成（131）
考點4幼兒同伴交往的意義、類型及影響因素（134）
考點5幫助幼兒建立良好同伴關系的策略（137）
考點6幼兒性別恒常性、性別角色以及性別角色行為的發(fā)展（138）
考點7幼兒親社會行為的發(fā)展特點及影響因素（140）
考點8幼兒攻擊性行為的發(fā)展特點及影響因素（142）
輕松一練（144）
第十三節(jié) 幼兒的個體差異（149）
學習方向標（149）
考點 幼兒個體差異的類型及尊重幼兒個體差異的措施（149）
輕松一練（152）
第十四節(jié) 幼兒教育研究的基本方法（155）
學習方向標（155）
考點 觀察法、談話法、作品分析法和實驗法（155）
輕松一練（159）
第二章學前教育原理
考點導航圖（162）
考情直播間（164）
**節(jié) 幼兒教育概述（168）
學習方向標（168）
考點 幼兒園教育的任務（168）
輕松一練（170）
第二節(jié) 幼兒教育中的兒童與教師（171）
學習方向標（171）
考點1兒童觀以及幼兒教師的角色（171）
考點2幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)特點（174）
考點3積極的師幼關系（178）
輕松一練（181）
第三節(jié) 中外幼兒教育思想的發(fā)展（183）
學習方向標（183）
考點1夸美紐斯的教育思想（183）
考點2盧梭的教育思想（184）
考點3福祿貝爾、蒙臺梭利的學前教育思想（185）
考點4杜威、陶行知的教育思想（188）
考點5陳鶴琴的學前教育思想（191）
輕松一練（193）
下冊
第四節(jié)學前教育的原則（195）
學習方向標（195）
考點1教育的一般原則（195）
考點2學前教育的特殊原則（199）
輕松一練（203）
第五節(jié) 幼小銜接（206）
學習方向標（206）
考點1幼小銜接的含義及意義（206）
考點2幼兒進入小學后面臨的困難（207）
考點3幼兒園做好幼小銜接工作的策略（209）
考點4幼兒園實施幼小銜接工作的指導思想（212）
輕松一練（213）
第六節(jié) 《幼兒園教育指導綱要（試行）》（217）
學習方向標（217）
考點1總則（節(jié)選）（217）
考點2教育內容與要求（218）
考點3組織與實施（節(jié)選）（225）
考點4教育評價（節(jié)選）（227）
輕松一練（228）
第七節(jié) 《幼兒園工作規(guī)程》（232）
學習方向標（232）
考點1總則（節(jié)選）（232）
考點2幼兒入園和編班以及幼兒園的衛(wèi)生保健（節(jié)選）（233）
考點3幼兒園的教育（節(jié)選）（235）
考點4幼兒園的教職工以及幼兒園、家庭和社區(qū)（節(jié)選）（238）
輕松一練（240）
第八節(jié) 《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》（243）
學習方向標（243）
考點1說明（節(jié)選）（243）
考點2健康（244）
考點3語言（253）
考點4社會（259）
考點5科學（266）
考點6藝術（274）
輕松一練（278）
第九節(jié) 《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》（284）
學習方向標（284）
考點1基本理念（284）
考點2基本內容（285）
輕松一練（288）
第三章生活指導
考點導航圖（292）
考情直播間（294）
**節(jié) 幼兒園一日生活（296）
學習方向標（296）
考點1幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)（296）
考點2幼兒園一日生活的安排原則（301）
考點3幼兒生活常規(guī)教育（302）
輕松一練（304）
第二節(jié) 幼兒常見疾病的護理及預防（307）
學習方向標（307）
考點1上呼吸道感染（307）
考點2手足口病、麻疹、風疹、水痘（308）
考點3傳染性肝炎、細菌性痢疾（311）
考點4佝僂病、缺鐵性貧血（313）
考點5腹瀉、齲齒、中耳炎（315）
輕松一練（318）
第三節(jié) 幼兒常見意外事故的處理及預防（320）
學習方向標（320）
考點1扭傷、骨折（320）
考點2鼻出血、燙傷（321）
考點3異物入體（323）
考點4蜇傷、中暑（325）
輕松一練（327）
第四章環(huán)境創(chuàng)設
考點導航圖（330）
考情直播間（332）
**節(jié) 幼兒園環(huán)境及幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則（334）
學習方向標（334）
考點1幼兒園環(huán)境的概念、特點及環(huán)境創(chuàng)設的意義（334）
考點2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則（336）
考點3幼兒園精神環(huán)境創(chuàng)設的要求（338）
輕松一練（340）
第二節(jié) 幼兒園活動區(qū)的創(chuàng)設（344）
學習方向標（344）
考點1活動區(qū)的概念和功能（344）
考點2幼兒園活動區(qū)的設計（345）
考點3活動區(qū)材料選擇及投放要點（347）
輕松一練（350）
第五章游戲活動的指導
考點導航圖（354）
考情直播間（356）
**節(jié) 幼兒游戲概述（360）
學習方向標（360）
考點1幼兒游戲的價值和特點（360）
考點2幼兒游戲的類型（362）
考點3游戲的主要功能（365）
輕松一練（367）
第二節(jié) 教師對幼兒游戲的指導（371）
學習方向標（371）
考點1教師對幼兒游戲指導的原則和策略（371）
考點2角色游戲的指導（373）
考點3建構游戲的指導（375）
考點4表演游戲的指導（377）
輕松一練（379）
第六章教育活動的設計
考點導航圖（386）
考情直播間（388）
**節(jié) 幼兒園教育活動設計的基本原理（390）
學習方向標（390）
考點1幼兒園教育活動的概念及類型（390）
考點2幼兒園教育活動設計的基本原則（392）
考點3幼兒園教育活動內容選擇的原則（394）
考點4幼兒園的教學方法（395）
輕松一練（397）
第二節(jié) 幼兒園教育活動的設計（399）
學習方向標（399）
考點 幼兒園教育活動設計流程（399）
輕松一練（404）
第七章教育評價
考點導航圖（422）
考情直播間（424）
學習方向標（424）
考點1幼兒園教育評價的概念及作用（424）
考點2幼兒園教育評價的類型（425）
考點3幼兒園教育評價的內容和方法（427）
輕松一練（431）
展開全部

保教知識與能力.幼兒園-教師資格考試真題輕松練-(全兩冊) 作者簡介

中公教育教師資格考試研究院 中公教育教師資格考試研究院，是中公教育旗下研究教師資格考試的部門，匯聚了數(shù)十位知名的輔導與研究者，本著“學員第一”的理念堅持緊扣考試自主研發(fā)。

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服