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你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢

你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢

出版社:江蘇鳳凰少年兒童出版社出版時(shí)間:2019-01-01
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 25
本類(lèi)榜單:少兒銷(xiāo)量榜
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你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢 版權(quán)信息

  • ISBN:9787534646164
  • 條形碼:9787534646164 ; 978-7-5346-4616-4
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>

你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢 本書(shū)特色

“小樹(shù)苗譯叢”自2007年陸續(xù)在蘇少推出。歷時(shí)十年,這些繪本上市以來(lái),受到了讀者和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。 在這個(gè)“譯叢”中,來(lái)自各國(guó)的繪本作者們?yōu)樾∽x者們講述了一個(gè)個(gè)或奇趣好玩、或暖心動(dòng)人的故事,創(chuàng)造出許多鮮活可愛(ài)的人物形象:有學(xué)習(xí)裝死技能卻又不斷笑場(chǎng)的負(fù)鼠,有渴望擁有兄弟姐妹的獨(dú)生兔子,有夢(mèng)想成為荒野之狼的小狗,也有變成恐龍的媽媽?zhuān)约奥邮軤敔旊x世事實(shí)的男孩。他們身上都有著不同的閃光點(diǎn),值得讀者們?nèi)ジ形虬l(fā)現(xiàn)。 這套圖書(shū)了蘊(yùn)涵孩子心靈成長(zhǎng)的多種營(yíng)養(yǎng)素——親情、友情、智慧、幽默、自信、想象力……為孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)助力! 這是一本鼓勵(lì)孩子思考的圖畫(huà)書(shū)。老鼠、蝸牛、青蛙和麻雀坐在池塘邊。他們要比試一下誰(shuí)*勇敢。老鼠、蝸牛、青蛙每個(gè)人都想出了一個(gè)對(duì)自己來(lái)說(shuō)很難完成的任務(wù):老鼠潛水游到了湖的對(duì)岸,青蛙吃下了一朵荷花,蝸牛離開(kāi)了它的蝸牛殼,而小麻雀也做了一件意想不到的事情。

你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢 內(nèi)容簡(jiǎn)介

四個(gè)小伙伴進(jìn)行一項(xiàng)比賽:比一比誰(shuí)的膽量很大?誰(shuí)很勇敢?你勇敢,我比你更加勇敢?墒,意外的事情發(fā)生了……一個(gè)美妙的關(guān)于真正的勇敢的故事。

你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢 相關(guān)資料

“不務(wù)正業(yè)”與“不思進(jìn)取”的勇敢 張曉玲 什么是勇敢?飛躍火圈、登上月球、深入敵穴……這些都是勇敢者的所作所為,因?yàn)樗麄冏隽顺H穗y以做到的事情?吹竭@本圖畫(huà)書(shū)的題目,也許我們期待的也是這樣完美而驚人的表現(xiàn)。 我們看到小老鼠、青蛙、蝸牛和麻雀聚到了一起,每個(gè)小動(dòng)物都躍躍欲試,展示自己的能力。本來(lái)嘛,每個(gè)小動(dòng)物都有他們的特長(zhǎng),比如說(shuō),老鼠會(huì)打洞,青蛙會(huì)游泳,蝸牛能夠吃下大量的植物,麻雀呢,可以展翅飛翔。可是他們幾乎不約而同地拋棄了自己的長(zhǎng)項(xiàng),要顯示自己“不務(wù)正業(yè)”的那一面。你看小老鼠選擇了潛水,青蛙選擇吃睡蓮,蝸牛呢,要繞著它的房子轉(zhuǎn)一圈。雖然這種本領(lǐng)在別人看來(lái)微不足道,他們?nèi)匀猾@得了朋友的掌聲和贊揚(yáng),因?yàn)樵谶@樣的選擇中,確實(shí)包含了不同尋常的勇氣。這是什么樣的勇氣呢?是打破常規(guī)思維的勇氣,是掙脫日常生活的勇氣,是努力探索的勇氣。好比我們?nèi)祟?lèi),明明是適合生活在陸地上的生物,卻非要上天下海一樣。我們把去遨游太空回來(lái)的人稱(chēng)作英雄,而小老鼠憋著氣游過(guò)去又游回來(lái),蝸牛離開(kāi)了自己的殼,這種壯舉和太空英雄從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一樣的,都是挑戰(zhàn)自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,在未知的空間里冒險(xiǎn)。事件和關(guān)注度有大有小,在內(nèi)心深處澎湃的勇氣和決心卻如出一轍。 *的意外可能來(lái)自于麻雀的那一句“我不參加比賽”。如果說(shuō)這是一場(chǎng)比賽,麻雀是*有可能贏的那一個(gè)。它見(jiàn)多識(shí)廣,本身能飛能走,它的參賽項(xiàng)目一定比前面幾個(gè)小動(dòng)物更精彩,它上演的應(yīng)該是壓軸的劇目,讓人充滿期待。可是,它卻退出了。我們看到那一頁(yè)沒(méi)有文字的畫(huà)面,小老鼠、青蛙和蝸牛都眼巴巴地看著,一副非常失望的樣子,這副表情大概也會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在讀者的臉上。麻雀啊麻雀,怎么會(huì)如此“不思進(jìn)取”呢?然而翻過(guò)一頁(yè),小動(dòng)物們忽然醒悟了過(guò)來(lái)。對(duì),這也是勇敢的一種表現(xiàn)嘛,誰(shuí)說(shuō)不是呢?誰(shuí)說(shuō)放棄不是一種勇敢呢?誰(shuí)說(shuō)激流勇退不是一種勇敢呢?誰(shuí)說(shuō)堅(jiān)持自我不是一種勇敢呢?誰(shuí)說(shuō)比賽中輸?shù)哪且粋(gè)就不勇敢呢?人生的選擇太豐富了,活著,一定要與人爭(zhēng)長(zhǎng)短嗎?一定要出人頭地嗎?麻雀放棄冠軍的榮譽(yù),放棄掌聲和贊美,卻顯示了它胸懷的寬廣和處世的淡然,這是一種不同尋常的勇氣。 在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,要遇到多少機(jī)遇和坎坷,我們的每一次探索和選擇都需要付出極大的勇氣:搖搖擺擺走出*步、*次上街買(mǎi)東西、*次登臺(tái)表演、為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)挺身而出、在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中尋找工作、放棄安逸的生活選擇自己的夢(mèng)想、在事業(yè)顛峰激流勇退……我們時(shí)時(shí)刻刻都需要鼓足勇氣才能前行,我們的探索并非不務(wù)正業(yè),而我們的放棄也并非不思進(jìn)取,事實(shí)上正是這樣的勇氣成就了我們自身的美好、社會(huì)的進(jìn)步以及世界的豐富,各種各樣的勇敢造就了各種各樣的性格與人生,如同五彩繽紛的鮮花一樣開(kāi)遍大地。 讀完這本書(shū)的孩子,你同樣也是勇敢的,因?yàn)槟阌赂业厮妓鞑⑶腋惺艿搅俗髡叩膭?chuàng)意與誠(chéng)意。 面向兒童的圖畫(huà)書(shū),往往以圖文并茂的形式呈現(xiàn)。作為家長(zhǎng),不僅要熟悉兒童讀物的文學(xué)語(yǔ)言,還要熟悉兒童讀物的繪畫(huà)語(yǔ)言,這對(duì)指導(dǎo)兒童的閱讀會(huì)有很大幫助。 美術(shù)賞析: 用色彩的節(jié)奏配合故事主題的表達(dá) 王辛 德國(guó)圖畫(huà)書(shū)《你真勇敢》是一本優(yōu)秀的兒童讀物。故事的畫(huà)面結(jié)構(gòu)極富特點(diǎn)。和別的圖書(shū)不同,它的故事是由環(huán)襯開(kāi)始。翻開(kāi)環(huán)襯,大片的空白中,左邊出現(xiàn)了*個(gè)主人公:小老鼠,而右邊出現(xiàn)了第二個(gè)主人公:蝸牛。再翻一頁(yè),就是扉頁(yè),一只青蛙躍入眼簾。繼續(xù)翻頁(yè),麻雀悄然登場(chǎng)。故事漸漸拉開(kāi)帷幕。 該書(shū)的圖畫(huà)作者是德國(guó)畫(huà)家舍雷爾。畫(huà)家對(duì)整本圖畫(huà)書(shū)色彩節(jié)奏的把控很有分寸。全書(shū)以田野大自然的色調(diào)為主基調(diào),畫(huà)面顯得清新柔和,欣賞這樣的畫(huà)面令人賞心悅目。也正是在這樣的賞心悅目中,畫(huà)家娓娓道來(lái),向兒童講述一個(gè)哲理——放棄也是一種勇敢。 全書(shū)除了主基調(diào)外,還出現(xiàn)了白色、檸檬黃、紅色、橙色四種背景,這四種背景顯示了畫(huà)家繪畫(huà)語(yǔ)言運(yùn)用的獨(dú)具匠心:用色彩的節(jié)奏來(lái)配合故事主題的表達(dá)。白色背景出現(xiàn)在比賽過(guò)程中。檸檬黃出現(xiàn)在青蛙吞食巨大睡蓮的畫(huà)面中,表示掙扎與頑強(qiáng)。當(dāng)小麻雀宣布不參加比賽時(shí),畫(huà)面的整個(gè)篇幅是令人刺激的紅色,表達(dá)驚愕、不解、困惑。隨后,大家都明白了小麻雀放棄也是一種勇敢,此刻畫(huà)面整個(gè)篇幅是橙色背景。從色彩的屬性來(lái)看,橙色表達(dá)陽(yáng)光、開(kāi)朗、活潑、積極向上。畫(huà)家在倒數(shù)第二頁(yè)留了整版的空白,沒(méi)有任何圖畫(huà)和文字,這個(gè)貌似不經(jīng)意的留白,其實(shí)是畫(huà)家高超的創(chuàng)意表達(dá),如同音樂(lè)旋律中的休止符,緊接著是一個(gè)*強(qiáng)音,然后旋律戛然而止……環(huán)襯上的四個(gè)小動(dòng)物的身影給讀者留下無(wú)窮的想象。 畫(huà)家筆下的動(dòng)物雖然保留了其真實(shí)的色彩,但是他們的面部表情都具有人的特征,這樣使兒童能夠更加輕松地理解他們的各種情感:無(wú)聊、高興、委屈、緊張、同情,以及迷惑和無(wú)助。當(dāng)他們?cè)诠适陆Y(jié)尾發(fā)現(xiàn)了自己的勇氣時(shí),又流露出十分滿足的表情。 全書(shū)畫(huà)面構(gòu)圖以平視的構(gòu)圖為主,幾乎不用俯視的構(gòu)圖,這種構(gòu)圖讓兒童在閱讀過(guò)程中有一種平等交流的感覺(jué)。從閱讀心理上來(lái)看,能使兒童融入到故事情節(jié)之中,仿佛故事就在身邊上演,“我”就在故事中,“我曾經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)”。畫(huà)家所運(yùn)用的繪畫(huà)語(yǔ)言,立足于孩子對(duì)生活的認(rèn)知與感受,這是非常難能可貴的。 畫(huà)家運(yùn)用嫻熟的繪畫(huà)語(yǔ)言,用有節(jié)奏色彩、飽滿的構(gòu)圖等繪畫(huà)元素,將“能夠堅(jiān)持自己的決定也是一種勇氣”的哲理,很順暢、很自然地傳達(dá)給了小讀者。

你真勇敢/小樹(shù)苗譯叢 作者簡(jiǎn)介

文/洛倫茨·保利(Lorenz Pauli) 洛倫茨·保利,從1989年開(kāi)始,在左里可芬從事幼教職業(yè);后來(lái)他又把另一半精力投入到講故事上,他借助簡(jiǎn)單的道具和親切的形象贏得了孩子和大人們的喜愛(ài)。由于長(zhǎng)期和孩子在一起,因此他的繪本因?yàn)橘N近孩子而深得讀者的喜歡。 圖/卡塔林·舍雷爾(Kathrin Sch?rer) 卡塔林·舍雷爾,大學(xué)主修教育,目前從事特殊教育,主要擔(dān)任語(yǔ)言遲緩兒童教學(xué)工作,也經(jīng)常從事插畫(huà)創(chuàng)作。

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