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神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè))

神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè))

出版社:北京日?qǐng)?bào)出版社出版時(shí)間:2019-05-01
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 104
本類榜單:少兒銷量榜
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神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè)) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787547728963
  • 條形碼:9787547728963 ; 978-7-5477-2896-3
  • 裝幀:簡(jiǎn)裝本
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>>

神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè)) 本書特色

通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的形式教會(huì)孩子一種學(xué)習(xí)方法,將科學(xué),技術(shù),工程和數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)融為一體! 打通各學(xué)科之間的聯(lián)系,幫助孩子形成較強(qiáng)的思辨能力; 每一個(gè)章節(jié)會(huì)有主題介紹和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),聚焦一個(gè)特定的主題,可以讓孩子通過(guò)主題討論,操作實(shí)驗(yàn),總結(jié)分析三個(gè)步驟進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn); 體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式可以讓孩子在進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),自然地延伸和擴(kuò)展他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容! 美國(guó)小學(xué)科學(xué)課,不出國(guó)門在家就能上!

神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《STEM-神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》不是一套簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品,而是一套幫助孩子建立科學(xué)思維的專業(yè)課程。在本套產(chǎn)品中有2本專業(yè)的美國(guó)小學(xué)科學(xué)課教材:《為什么科學(xué)很重要》和《在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)與數(shù)學(xué)》,62個(gè)實(shí)驗(yàn)、37件實(shí)驗(yàn)工具、26個(gè)知識(shí)點(diǎn)、7大科學(xué)思維技能。除了提供了專業(yè)的實(shí)驗(yàn)操作方法,還有安全環(huán)保的實(shí)驗(yàn)工具,更重要的是,作者根據(jù)自己十幾年的STEM教育經(jīng)驗(yàn),將STEM的精髓進(jìn)行提取,通過(guò)科學(xué)養(yǎng)成步驟:實(shí)驗(yàn)討論,實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)總結(jié),幫助孩子在不斷探索和實(shí)驗(yàn)中建立起較強(qiáng)的邏輯思考能力和解決問(wèn)題的能力。

神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè)) 目錄

在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)科學(xué)與數(shù)學(xué)(STEM-神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室) 引 言 1 第 1 章 學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn) 學(xué)會(huì)使用放大鏡觀察物體 ……………………………………………… 3 用來(lái)引流的實(shí)驗(yàn)儀器 :漏斗與試管 …………………………………… 5 用于吸入與滴入液體的實(shí)驗(yàn)儀器 :吸管 ……………………………… 8 水的特性與硬幣實(shí)驗(yàn) :表面張力 …………………………………… 10 下沉與漂浮實(shí)驗(yàn) ……………………………………………………… 13 浮力與鹽水 :能漂浮的雞蛋 ………………………………………… 17 磁力吸引 ……………………………………………………………… 19 了解磁鐵(南北)極 ………………………………………………… 22 第 2 章 測(cè)量、識(shí)別與分類 對(duì)固體和液體進(jìn)行分類 ……………………………………………… 27 懸浮液的秘密 ………………………………………………………… 30 研究物質(zhì)與密度 :自制“雞尾酒” ………………………………… 33 對(duì)于猜謎游戲的估計(jì) ………………………………………………… 36 “估計(jì)”大師養(yǎng)成記 ………………………………………………… 40 構(gòu)建穩(wěn)固的結(jié)構(gòu) :搭建書屋 ………………………………………… 42 第 3 章 改變、突變與反轉(zhuǎn) 顏色變變變 …………………………………………………………… 48 合成色的產(chǎn)生 :制作新型窗花 ……………………………………… 50 顏色的吸附與融合漸變 :自制彩虹 ………………………………… 52 對(duì)化學(xué)變化的理解和操作 :自制彩泥 ……………………………… 55 配制泡沫蘇打水 ……………………………………………………… 58 小心!火山爆發(fā)了 …………………………………………………… 60 發(fā)射可循環(huán)使用的火箭 ……………………………………………… 62 小車快跑!簡(jiǎn)單機(jī)械與斜坡 ………………………………………… 64 第 4 章 烹飪、觀察與傾聽 屋內(nèi)下雪了! ………………………………………………………… 68 搖一搖 :制作冰激凌 ………………………………………………… 70 烘烤餅干 ……………………………………………………………… 72 研究鏡子、光與反射 ………………………………………………… 74 與光和影子玩耍 ……………………………………………………… 76 第 5 章 成長(zhǎng)、適應(yīng)以及探索大自然 辨別不同的動(dòng)物巢穴 ………………………………………………… 80 了解空氣 :自制泡泡液 ……………………………………………… 82 心臟與血液循環(huán) :身體的新陳代謝 ………………………………… 84 探究植物成長(zhǎng)的奧秘 ………………………………………………… 86 關(guān)于南瓜的特點(diǎn)以及猜想 …………………………………………… 89 小小果農(nóng) :種植與豐收蘿卜 ………………………………………… 93 小小地質(zhì)學(xué)家 :巖石的探索與發(fā)現(xiàn) ………………………………… 96 推廣自由探索式的學(xué)習(xí)方式 ………………………………………… 99 附錄 :以圖畫為討論方式的各類主題 ……………………………… 101 為什么科學(xué)很重要(STEM-神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室) 前言 ……………………………………………………………………… 1 第 1 章 圖案 自然界中的圖案 ………………………………………………………… 4 我們周圍的圖案 ………………………………………………………… 7 天空中的圖案 :云朵 ………………………………………………… 11 天空中的圖案 :太陽(yáng)系 ……………………………………………… 12 天空中的圖案 :星座 ………………………………………………… 14 第 2 章 因果關(guān)系 測(cè)量高度 ……………………………………………………………… 19 你的水是什么顏色的? ……………………………………………… 22 我在哪里生長(zhǎng)*好? ………………………………………………… 24 滾落的彈珠——斜坡 ………………………………………………… 26 第 3 章 尺度和比例 大、小和中間 ………………………………………………………… 31 誰(shuí)可以住在這里? …………………………………………………… 33 測(cè)量探索 ……………………………………………………………… 35 神奇的風(fēng)干食物 ……………………………………………………… 37 第 4 章 變化和生長(zhǎng) 追蹤我們的影子 ……………………………………………………… 40 化學(xué)變化 ……………………………………………………………… 42 發(fā)芽了! ……………………………………………………………… 44 美味的黃油! ………………………………………………………… 46 小小酵母 ……………………………………………………………… 47 第 5 章 能量 能量通道 ……………………………………………………………… 50 什么構(gòu)成了我? ……………………………………………………… 51 形狀變化與重量 ……………………………………………………… 53 第 6 章 系統(tǒng) 水!水!無(wú)處不在 …………………………………………………… 56 我的身體 ……………………………………………………………… 57 我們是怎么從這里到那里的? ……………………………………… 58 探索一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) …………………………………………………… 59 我愛我的自行車 ……………………………………………………… 61 第 7 章 事物是如何工作的 拆開它! ……………………………………………………………… 65 吊橋 …………………………………………………………………… 66 文 摘
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神奇的家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室 (全兩冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介

雷奧妮薩·阿迪宗(Leonisa Ardizzone),美國(guó)哥倫比亞大學(xué)博士,福特漢姆大學(xué)副教授,從事兒童教育和研究二十余年,對(duì)兒童心理和智力發(fā)育有深入的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 本·R.戴維斯(Beth R. Davis),美國(guó)著名教育家,STEM教育的開拓者,早在2006年便開始專注于研究STEM教育,并開發(fā)出一系列經(jīng)典STEM課程,主要針對(duì)學(xué)齡前及小學(xué)三四年級(jí)的學(xué)生。其研發(fā)的STEM課程被美國(guó)邁阿密地區(qū)很多專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校用作學(xué)齡兒童的科學(xué)啟蒙教材。

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