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普通心理學(xué)-第2版 版權(quán)信息
- ISBN:9787300271002
- 條形碼:9787300271002 ; 978-7-300-27100-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
普通心理學(xué)-第2版 本書特色
普通心理學(xué)是心理學(xué)/應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的*門專業(yè)課,作為這樣一門課的教材,本書的目標(biāo)就是以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和通俗易懂的語言闡述人的心理活動的一般規(guī)律,介紹心理學(xué)的基本概念、理論和知識,提高學(xué)生對知識的理解與運用能力。
張欽教授主編的這本《普通心理學(xué)》(第2版)共十四章,*章介紹了心理學(xué)科的研究對象、發(fā)展歷史和主要研究方法,第二章介紹了心理現(xiàn)象的神經(jīng)生理機制,接下來的第三到第七章介紹了人類認(rèn)知活動(感知覺、注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維、語言等)的一般規(guī)律,第八、九章介紹了調(diào)節(jié)和控制人的行為和認(rèn)知活動的兩個重要因素——動機和情緒,第十、十一章介紹了人的心理特征——智力和人格,第十二章介紹了人的畢生發(fā)展的一般規(guī)律,第十三章介紹了不同類型的心理障礙以及心理治療的主要方法,*后一章介紹了個體或群體的社會性心理活動和行為。總之,本書的內(nèi)容概括了心理學(xué)各分支學(xué)科的經(jīng)典及前沿研究成果,學(xué)習(xí)本書可以為學(xué)習(xí)其他分支學(xué)科奠定良好的基礎(chǔ)。
普通心理學(xué)-第2版 內(nèi)容簡介
普通心理學(xué)是心理學(xué)/應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的*門專業(yè)課,作為這樣一門課的教材,本書的目標(biāo)就是以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和通俗易懂的語言闡述人的心理活動的一般規(guī)律,介紹心理學(xué)的基本概念、理論和知識,提高學(xué)生對知識的理解與運用能力。 張欽教授主編的這本《普通心理學(xué)》(第2版)共十四章,*章介紹了心理學(xué)科的研究對象、發(fā)展歷史和主要研究方法,第二章介紹了心理現(xiàn)象的神經(jīng)生理機制,接下來的第三到第七章介紹了人類認(rèn)知活動(感知覺、注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維、語言等)的一般規(guī)律,第八、九章介紹了調(diào)節(jié)和控制人的行為和認(rèn)知活動的兩個重要因素——動機和情緒,第十、十一章介紹了人的心理特征——智力和人格,第十二章介紹了人的畢生發(fā)展的一般規(guī)律,第十三章介紹了不同類型的心理障礙以及心理治療的主要方法,*后一章介紹了個體或群體的社會性心理活動和行為。總之,本書的內(nèi)容概括了心理學(xué)各分支學(xué)科的經(jīng)典及前沿研究成果,學(xué)習(xí)本書可以為學(xué)習(xí)其他分支學(xué)科奠定良好的基礎(chǔ)。
普通心理學(xué)-第2版 目錄
**節(jié) 心理學(xué)的研究對象
第二節(jié) 心理學(xué)的發(fā)展簡史與主要視角
第三節(jié) 心理學(xué)的研究方法
第二章心理現(xiàn)象的神經(jīng)生理學(xué)機制
**節(jié) 神經(jīng)元活動的一般規(guī)律
第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
第三節(jié) 腦的發(fā)育與進化
第四節(jié) 內(nèi)分泌系統(tǒng)與神經(jīng)-內(nèi)分泌
第三章感知覺
**節(jié) 感知覺概述
第二節(jié) 幾種不同的感覺
第三節(jié) 知覺的基本特性
第四節(jié) 空間知覺、時間知覺與運動知覺
第四章意識
**節(jié) 意識概述
第二節(jié) 幾種不同的意識狀態(tài)
第三節(jié) 注意
第五章學(xué)習(xí)
**節(jié) 學(xué)習(xí)的一般概念
第二節(jié) 聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論
第三節(jié) 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論
第四節(jié) 觀察學(xué)習(xí)理論
第六章 記憶
**節(jié) 記憶的一般概念
第二節(jié) 記憶的編碼和存儲
第三節(jié) 記憶的提取和遺忘
第七章 思維和語言
**節(jié) 思維的性質(zhì)
第二節(jié) 問題解決
第三節(jié) 推理和決策
第四節(jié) 語言
第八章 動機
**節(jié) 動機概述
第二節(jié) 動機理論
第三節(jié) 一些基本動機
第九章 情緒
**節(jié) 情緒的性質(zhì)
第二節(jié) 情緒的理論
第三節(jié) 情緒的生理成分
第四節(jié) 情緒的表達成分
第五節(jié) 情緒、壓力與健康
第十章 智力
**節(jié) 智力概述
第二節(jié) 智力理論
第三節(jié) 智力測驗
第四節(jié) 智力的發(fā)展
第十一章 人格
**節(jié) 人格概述
第二節(jié) 人格理論
第三節(jié) 人格評估
第四節(jié) 人格的穩(wěn)定性與變異性
第十二章 人的心理發(fā)展
**節(jié) 心理發(fā)展概述
第二節(jié) 身體、動作與感知覺的發(fā)展
第三節(jié) 認(rèn)知發(fā)展
第四節(jié) 情緒與社會性發(fā)展
第五節(jié) 成年與老化
第十三章 心理障礙與治療
**節(jié) 心理障礙的鑒別與診斷
第二節(jié) 神經(jīng)發(fā)育障礙
第三節(jié) 焦慮障礙與分離障礙
第四節(jié) 心境障礙
第五節(jié) 精神分裂癥
第六節(jié) 心理障礙的治療
第七節(jié) 尋求專業(yè)治療
第十四章 社會心理與行為
**節(jié) 社會認(rèn)知
第二節(jié) 態(tài)度與行為
第三節(jié) 社會互動
第四節(jié) 社會影響及助人和攻擊行為
參考文獻
普通心理學(xué)-第2版 作者簡介
張欽,首都師范大學(xué)心理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。在北京師范大學(xué)心理系獲博士學(xué)位,后一直在首都師范大學(xué)心理學(xué)院從事教學(xué)與研究工作,其間曾在美國肯塔基大學(xué)醫(yī)學(xué)院行為科學(xué)系做訪問學(xué)者。多年來,主要為本科生和研究生講授普通心理學(xué)、人類工效學(xué)、人類認(rèn)知過程、語言心理學(xué)等課程。研究方向為語言認(rèn)知、情緒與認(rèn)知的關(guān)系,曾主持國家自然科學(xué)基金面上項目、北京市教育委員會科技計劃項目、北京市優(yōu)秀人才培養(yǎng)專項經(jīng)費資助項目等,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文70余篇。
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