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邏輯思維游戲 3 (全2冊)

邏輯思維游戲 3 (全2冊)

出版社：中國紡織出版社出版時間：2019-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 108
本類榜單：少兒銷量榜
中 圖 價:¥29.4(6.0折) 定價  ¥49.0 登錄后可看到會員價
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邏輯思維游戲 3 (全2冊) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787518060757
  • 條形碼：9787518060757 ; 978-7-5180-6075-7
  • 裝幀：100g膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

邏輯思維游戲 3 (全2冊) 內(nèi)容簡介

本課程是參照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》對科學(xué)領(lǐng)域的教育要求，經(jīng)過長期實(shí)踐，創(chuàng)編而成。本課程從數(shù)概念、量概念、空間幾何概念、時間概念、分類概念、模式概念等方面，激發(fā)3—6歲幼兒的好奇心和求知欲望，能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，體驗到思維游戲的重要和有趣。學(xué)習(xí)用簡單的方法，解決生活和游戲中某些簡單的問題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流操作和探索問題的過程和結(jié)果。會正確使用游戲活動材料，按規(guī)則進(jìn)行活動，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

邏輯思維游戲 3 (全2冊) 目錄

認(rèn)識正方形 涂一涂…………………………………01 虛線寶寶玩游戲………………………02 復(fù)習(xí)幾何圖形 找朋友…………………………………03 誰和誰一樣……………………………04 復(fù)習(xí)3以內(nèi)的按數(shù)取物 插花……………………………………05 買蛋糕…………………………………06 比較高矮 誰高 誰矮……………………………07 比一比…………………………………08 按高矮排序 比個頭…………………………………09 漂亮的瓶子……………………………10 3以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合 好吃的水果……………………………11 小兔吃胡蘿卜…………………………12 5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù) 可愛的小雞……………………………13 分蘋果…………………………………14 按物品的一種特征配對 穿衣服…………………………………15 連一連…………………………………16 復(fù)習(xí)5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù) 蜜蜂采蜜………………………………17 快樂的農(nóng)場……………………………18 認(rèn)識早上、晚上(一) 看一看 連一連………………………19 晚飯以后………………………………20 認(rèn)讀數(shù)字4、5 涂顏色…………………………………21 數(shù)一數(shù) 貼一貼………………………22 5以內(nèi)按數(shù)取物 數(shù)字寶寶找朋友………………………23 可愛的小企鵝…………………………24 認(rèn)識早上、晚上(二) 快樂的一天……………………………25 分照片…………………………………26 按大小排序 氣球飛走了……………………………27 猴子排隊………………………………28 按長短排序 生日蠟燭………………………………29 百變金箍棒……………………………30 按一種特征分類 玩游戲…………………………………31 分一分…………………………………32 5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合 游樂園…………………………………33 小豬走迷宮……………………………34 認(rèn)識“1”和“許多”的關(guān)系 母雞下蛋………………………………35 孵小雞…………………………………36 比多少 馬莉的小牛……………………………37 比玩具…………………………………38 以自身為中心區(qū)別上下 小貓在哪里……………………………39 攀登架…………………………………40 變得一樣多 變成一樣多……………………………41 吃西瓜…………………………………42 記憶力游戲 好看的蘑菇……………………………43 花園里…………………………………44 按ABAB規(guī)律排序(一) 漂亮的圍巾……………………………45 找規(guī)律 涂顏色………………………46 按ABAB規(guī)律排序(二) 彩色城堡………………………………47 漂亮的毛毛蟲…………………………48
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邏輯思維游戲 3 (全2冊) 作者簡介

武漢儒家文化學(xué)前教育研究中心由幼教界知名專家、幼兒園優(yōu)秀園長、骨干教師、資深編輯組成。本著以“教育為本”的宗旨，以“兒童為中心”的理念，堅持貫徹科學(xué)的、可持續(xù)發(fā)展的教育原則，潛心研發(fā)，不斷研發(fā)出適合中國兒童使用的各類優(yōu)秀學(xué)習(xí)材料。

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