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會計信息化實務:財務鏈篇 版權信息
- ISBN:9787565435393
- 條形碼:9787565435393 ; 978-7-5654-3539-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
會計信息化實務:財務鏈篇 本書特色
本教材的編寫具有以下幾個特點:
1.匹配流行軟件 匹配流行軟件 , 校企雙元合作開發(fā) 。
本教材以用友 ERP?U8 V10.1 版為藍本,該軟件是管理型軟件中市場占有率較高的產(chǎn)品,也是目前高校中應用較為普遍的軟件產(chǎn)品,包含財務鏈和供應鏈等模塊。其業(yè)財融合的模塊化設計能較好地滿足會計由核算型向管理型轉變。在本教材改版過程中,用友新道科技有限公司湖北分公司的技術人員參與了編寫,給予了本教材更貼近企業(yè)實際的業(yè)務指導。
2 .配套信息化教學資源 配套信息化教學資源 , 適應教學模式改革需要 。
改版后的教材,順應互聯(lián)網(wǎng) 職業(yè)教育時代信息化教學模式改革需求,提供了適合線上線下混合教學的課程大綱,配套了豐富的微課視頻、在線測試等信息化教學資源,為普及項目教學、案例教學等教學方法,推廣混合式教學、模塊化教學和移動教學等教學方式改革提供了可能。
3 . 落實 1 1 X證書制度 證書制度 , 嘗試課證融通 。為配合 1 X證書制度試點,本教材在業(yè)務選取上,融入了全國信息化工程師 ERP
資格證書 (NCIE) 考試內容,在教學中,可以由企業(yè)人員和院校教師共同組織,將該資格證書考試與課程考試相結合,采取以證代考,實現(xiàn)課證融通。
會計信息化實務:財務鏈篇 內容簡介
本教材的編寫具有以下幾個特點:1.體現(xiàn)目前高職教育的課改思路,以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心,校企合作開發(fā),以工作實踐為主線,以工作過程(項目)為導向,用任務進行驅動,建立以行動(工作)體系為框架的現(xiàn)代課程結構,重新序化課程內容,將陳述性知識穿插于程序性知識之中,實現(xiàn)理論與實踐一體化。 2.采用項目引領—任務驅動編寫體例。突出“以學生為本”和“教、學、做”一體化教學理念。每個項目下通過“任務資料”和“任務要求”明確學習和操作目標;通過“知識導航”介紹與該任務相關的理論知識;通過“任務實施”和“特別提示”展現(xiàn)運用相關知識完成工作任務的過程,有利于教師進行較為流暢的課堂教學,也符合行動導向的認知規(guī)律。 3.匹配流行軟件,校企合作開發(fā)。本教材以用友ERP-U8 V10.1版為藍本,該軟件是管理型軟件中市場占有率較高的產(chǎn)品,也是目前高校中應用較為普遍的軟件產(chǎn)品,軟件更新及時,與會計制度改革同步,具有較強的實用性。本教材除了有長期工作在教學一線的教師參與編寫之外,還邀請了用友新道科技有限公司湖北分公司的技術人員參與編寫,從而使教材內容更貼近企業(yè)實際,并與行業(yè)資格考試相銜接。 4.課賽融合,以賽促教,以賽促學。本教材在業(yè)務選取上,緊密結合近年來“用友杯”全國大學生會計信息化技能大賽和全國職業(yè)院校會計技能大賽的考察內容,力爭為學生參賽奠定良好基礎,同時以賽促學、以賽促教。
會計信息化實務:財務鏈篇 目錄
任務一 會計信息化發(fā)展概況 1
任務二 單位會計信息化的開展 5
項目二 系統(tǒng)管理 17
任務一 用戶管理 17
任務二 建立賬套 22
任務三 財務分工 28
任務四 數(shù)據(jù)的輸出與引入 31
項目三 基礎設置 35
任務一 系統(tǒng)啟用設置 35
任務二 基礎檔案設置 37
任務三 數(shù)據(jù)權限設置 63
項目四 總賬系統(tǒng) 68
任務一 初始設置 68
任務二 憑證處理 77
任務三 出納管理 116
任務四 賬簿管理 124
任務五 期末處理 134
項目五 報表管理系統(tǒng) 143
任務一 自定義報表 143
任務二 利用報表模板生成報表 155
項目六 薪資管理系統(tǒng) 159
任務一 初始設置 159
任務二 日常業(yè)務處理 181
任務三 工資分攤及期末處理 190
項目七 固定資產(chǎn)管理系統(tǒng) 201
任務一 初始設置 201
任務二 日常業(yè)務處理 215
任務三 期末處理 223
項目八 應付款管理系統(tǒng) 233
任務一 初始設置 233
任務二 日常業(yè)務處理 243
任務三 期末處理 257
項目九 應收款管理系統(tǒng) 260
任務一 初始設置 260
任務二 日常業(yè)務處理 272
任務三 期末處理 292
項目十 會計信息化綜合實訓 294
一、企業(yè)概況 294
二、賬套基礎信息 294
三、日常業(yè)務信息 299
四、實訓要求 302
五、業(yè)務指導 302
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