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醫(yī)學(xué)史

作者：張大慶
出版社：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社出版時間：2019-04-01
開本： 28cm 頁數(shù)： 280頁
本類榜單：教材銷量榜
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醫(yī)學(xué)史 版權(quán)信息

醫(yī)學(xué)史 本書特色

　　時光飛逝，《醫(yī)學(xué)史（第2版）》教材已經(jīng)出版了五年了。根據(jù)中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社的要求，我們對《醫(yī)學(xué)史（第2版）》進(jìn)行了修訂。此次修訂基本保持了第2版的編排結(jié)構(gòu)，但整體上也做了多處修訂與完善，尤其是對第七章及第八章進(jìn)行了調(diào)整和豐富。為了提高教材的使用效率，拓展學(xué)生的視野，本版修訂時增加了延伸閱讀內(nèi)容，以二維碼的形式給出。
　　2015年，我國醫(yī)學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研制成果榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，是我國當(dāng)代科學(xué)家在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)θ祟惤】凳聵I(yè)做出重大貢獻(xiàn)的標(biāo)志。青蒿素研究有著非常特殊與復(fù)雜的歷史背景和研究歷程，在本次修訂中我們增加了青蒿素研究的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生能夠更好地認(rèn)識與理解科學(xué)研究的復(fù)雜性及其與社會文化因素的相互作用。
　　生命科學(xué)與醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展深刻地影響著人類的衛(wèi)生保健事業(yè)。臨床診療的理論與實踐也日益豐富。與此同時，新興醫(yī)療技術(shù)的應(yīng)用也引發(fā)了一系列復(fù)雜的社會、倫理與法律問題。循證醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)及精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理念的提出，旨在期望實現(xiàn)為病人提供更加完善的、個體化的診療方案，實現(xiàn)人類疾病精準(zhǔn)治療和有效預(yù)警。遠(yuǎn)程醫(yī)療、移動醫(yī)療、數(shù)字醫(yī)療等將計算機技術(shù)、信息技術(shù)用于整個醫(yī)療過程，改變了人們的就醫(yī)方式，提升了醫(yī)生的診斷能力，完善了健康信息系統(tǒng)，使醫(yī)學(xué)進(jìn)入了一個全新的信息時代。盡管新技術(shù)、新名詞和新觀念層出不窮，但醫(yī)學(xué)為人類謀福祉的本質(zhì)依然如故，并且不應(yīng)也不能因醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展而改變！　r光飛逝，《醫(yī)學(xué)史（第2版）》教材已經(jīng)出版了五年了。根據(jù)中國高等教育學(xué)會醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社的要求，我們對《醫(yī)學(xué)史（第2版）》進(jìn)行了修訂。此次修訂基本保持了第2版的編排結(jié)構(gòu)，但整體上也做了多處修訂與完善，尤其是對第七章及第八章進(jìn)行了調(diào)整和豐富。為了提高教材的使用效率，拓展學(xué)生的視野，本版修訂時增加了延伸閱讀內(nèi)容，以二維碼的形式給出。
　　2015年，我國醫(yī)學(xué)家屠呦呦因青蒿素的研制成果榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，是我國當(dāng)代科學(xué)家在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)θ祟惤】凳聵I(yè)做出重大貢獻(xiàn)的標(biāo)志。青蒿素研究有著非常特殊與復(fù)雜的歷史背景和研究歷程，在本次修訂中我們增加了青蒿素研究的有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生能夠更好地認(rèn)識與理解科學(xué)研究的復(fù)雜性及其與社會文化因素的相互作用。
　　生命科學(xué)與醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展深刻地影響著人類的衛(wèi)生保健事業(yè)。臨床診療的理論與實踐也日益豐富。與此同時，新興醫(yī)療技術(shù)的應(yīng)用也引發(fā)了一系列復(fù)雜的社會、倫理與法律問題。循證醫(yī)學(xué)、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)及精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理念的提出，旨在期望實現(xiàn)為病人提供更加完善的、個體化的診療方案，實現(xiàn)人類疾病精準(zhǔn)治療和有效預(yù)警。遠(yuǎn)程醫(yī)療、移動醫(yī)療、數(shù)字醫(yī)療等將計算機技術(shù)、信息技術(shù)用于整個醫(yī)療過程，改變了人們的就醫(yī)方式，提升了醫(yī)生的診斷能力，完善了健康信息系統(tǒng)，使醫(yī)學(xué)進(jìn)入了一個全新的信息時代。盡管新技術(shù)、新名詞和新觀念層出不窮，但醫(yī)學(xué)為人類謀福祉的本質(zhì)依然如故，并且不應(yīng)也不能因醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展而改變。
　　健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)條件。實現(xiàn)國民健康長壽，是國家富強、民族振興的重要標(biāo)志，也是全國各族人民的共同愿望。2017年，中國政府提出了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，提出要進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化健康服務(wù)體系，更好地滿足人民群眾的健康需求。

醫(yī)學(xué)史 內(nèi)容簡介

本教材突破了以往將中西醫(yī)學(xué)史分別撰寫的體例，通過比較傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不同發(fā)展態(tài)勢，使學(xué)生更全面、深刻地了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的軌跡，理解醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和價值。醫(yī)學(xué)史是我國醫(yī)學(xué)院校中*早開設(shè)的醫(yī)學(xué)人文學(xué)課程，在醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)教育中的作用越來越受到重視。但是至今還沒有一本國家規(guī)劃的醫(yī)學(xué)史教材。鑒于此，由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(主編：張大慶)牽頭，聯(lián)合兄弟院校的醫(yī)學(xué)史教學(xué)和科研**線工作的專家學(xué)者共同編寫了這《高等院校醫(yī)學(xué)教材·醫(yī)學(xué)史》。

醫(yī)學(xué)史 目錄

緒論
一、什么是醫(yī)學(xué)史
二、學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)史的意義
三、醫(yī)學(xué)史學(xué)科的創(chuàng)立與發(fā)展

第1章 古代的醫(yī)藥衛(wèi)生
**節(jié) 人類的誕生與醫(yī)藥衛(wèi)生的起源
一、人類的起源
二、原始的醫(yī)藥衛(wèi)生保健
第二節(jié) 四大文明古國早期的醫(yī)學(xué)
一、古埃及醫(yī)學(xué)
二、古巴比倫及亞述醫(yī)學(xué)
三、古印度醫(yī)學(xué)
四、中國上古時期的醫(yī)學(xué)
第三節(jié) 東西方醫(yī)學(xué)的交相輝映
一、中醫(yī)學(xué)的奠基
二、西南亞地區(qū)的醫(yī)學(xué)
三、古希臘醫(yī)學(xué)
四、亞歷山大利亞醫(yī)學(xué)
五、古羅馬醫(yī)學(xué)
六、東西方醫(yī)藥文化的交流與比較

第2章 醫(yī)學(xué)的演變、傳播與交融
**節(jié) 歐洲古典醫(yī)學(xué)文化的衰落
一、疫病與古典歐洲文化的衰退
二、基督教醫(yī)學(xué)與拜占庭醫(yī)學(xué)
第二節(jié) 中國醫(yī)學(xué)的興盛階段
一、醫(yī)學(xué)理論的發(fā)展
二、醫(yī)事制度和醫(yī)學(xué)教育
三、臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)展
四、有影響力的醫(yī)家及醫(yī)學(xué)著作
五、中外醫(yī)學(xué)交流
第三節(jié) 阿拉伯伊斯蘭醫(yī)學(xué)
一、伊斯蘭文化和希臘化時代
二、阿拉伯醫(yī)學(xué)的黃金時代
三、阿拉伯醫(yī)學(xué)的成就
第四節(jié) 前近代西方醫(yī)學(xué)建制化的開端
一、從修道院醫(yī)院到世俗醫(yī)院的建立
二、薩勒諾醫(yī)學(xué)中心與醫(yī)學(xué)教育
三、大學(xué)的興起
第五節(jié) 瘟疫與衛(wèi)生檢疫
一、傳染病的流行
二、衛(wèi)生檢疫制度的建立
第六節(jié) 中國醫(yī)學(xué)的發(fā)展與爭鳴
一、醫(yī)學(xué)理論的發(fā)展
二、醫(yī)事制度和醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展
三、臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)展
四、有影響力的醫(yī)家及醫(yī)學(xué)著作
五、中外醫(yī)藥交流

第3章 醫(yī)學(xué)革命與實驗醫(yī)學(xué)的奠基
**節(jié) 文藝復(fù)興與自然科學(xué)的進(jìn)步
一、文藝復(fù)興運動及其影響
二、自然科學(xué)的進(jìn)步
三、機械唯物主義自然觀的形成
第二節(jié) 人體解剖學(xué)的創(chuàng)建
一、藝術(shù)家參與人體解剖
二、人體解剖學(xué)的奠基
三、人體解剖學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 生理學(xué)的建立
一、人體機能的測量
二、發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)
三、人體生理學(xué)研究
第四節(jié) 醫(yī)學(xué)的革新
一、醫(yī)學(xué)改革家巴拉塞爾薩斯
二、顯微鏡的發(fā)明和應(yīng)用
三、醫(yī)學(xué)學(xué)派
四、疾病理論
第五節(jié) 臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)步
一、外科學(xué)
二、內(nèi)科學(xué)
三、產(chǎn)科學(xué)
四、精神病學(xué)
五、診斷方法及其他治療手段
第六節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)的興起
一、傳染病的流行
二、統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用
三、預(yù)防醫(yī)學(xué)的萌芽
四、18世紀(jì)的預(yù)防醫(yī)學(xué)
五、公共衛(wèi)生改革
六、牛痘接種

第4章 生物醫(yī)學(xué)體系的確立與發(fā)展
**節(jié) 科學(xué)技術(shù)對醫(yī)學(xué)的推動
一、政府參與科學(xué)活動
二、自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)
三、三大發(fā)現(xiàn)對醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響和意義
第二節(jié) 醫(yī)院醫(yī)學(xué)的誕生
一、病理解剖學(xué)的深入：組織病理學(xué)
二、診斷學(xué)的進(jìn)步
三、外科學(xué)的突破性進(jìn)展
四、治療學(xué)的進(jìn)展
五、其他臨床學(xué)科的發(fā)展
第三節(jié) 實驗醫(yī)學(xué)的奠基
一、生理學(xué)和生物化學(xué)研究的進(jìn)展
二、細(xì)胞病理學(xué)的建立
三、實驗儀器和實驗方法的更新
第四節(jié) 疾病原因：病原生物學(xué)的誕生
一、微生物學(xué)的建立
二、寄生蟲病學(xué)的建立
二、免疫學(xué)的發(fā)展
第五節(jié) 預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展
一、衛(wèi)生調(diào)查與研究
二、公共衛(wèi)生學(xué)的建立
三、傳染病學(xué)和流行病學(xué)
四、社會醫(yī)學(xué)的興起
第六節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系的形成
一、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的奠基
二、醫(yī)學(xué)團(tuán)體和醫(yī)學(xué)期刊的發(fā)展
三、醫(yī)學(xué)職業(yè)

第5章 西方醫(yī)學(xué)的傳播及其對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的影響
**節(jié) 西醫(yī)的傳播
一、西方醫(yī)學(xué)的全球化進(jìn)程
二、西方醫(yī)學(xué)在中國的傳播
第二節(jié) 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的成熟與創(chuàng)新
一、藥物學(xué)與方劑學(xué)的進(jìn)步
二、醫(yī)學(xué)理論和實踐的突破性成就
三、中醫(yī)臨床各科的充分發(fā)展
四、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)整理、研究與醫(yī)學(xué)書刊
的出版
第三節(jié) 世界傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的演變
一、歐美國家的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)
二、亞非拉國家的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)
第四節(jié) 傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的困境
一、“中醫(yī)危機”的由來
二、傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的變革
三、中醫(yī)面臨的主要挑戰(zhàn)

第6章 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展
**節(jié) 科學(xué)技術(shù)革命對醫(yī)學(xué)的影響
一、現(xiàn)代物理學(xué)革命
二、現(xiàn)代化學(xué)的變革
三、現(xiàn)代生物學(xué)革命
第二節(jié) 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系的建立與完善
一、醫(yī)學(xué)的科學(xué)體系
二、醫(yī)學(xué)的社會體系
第三節(jié) 對生命和疾病認(rèn)識的深化
一、病原微生物及抗生素的新發(fā)現(xiàn)
二、維生素的發(fā)現(xiàn)與對病因認(rèn)識的深化
三、血型的發(fā)現(xiàn)與輸血
四、激素的發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)代內(nèi)分泌學(xué)的發(fā)展
第四節(jié) 中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展
一、現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立與發(fā)展
二、疾病防治的主要成就
三、醫(yī)學(xué)研究的主要成就
……

第7章 當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的重大成就
第8章 當(dāng)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展趨勢

附錄
主要參考文獻(xiàn)
索引
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醫(yī)學(xué)史 作者簡介

　　張大慶，男，1959年出生于湖北省，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文學(xué)院教授、北京大學(xué)、科學(xué)史與科學(xué)哲學(xué)研究中心主任、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)圖書館館長，博士生導(dǎo)師。
　　目前任中國科學(xué)技術(shù)史學(xué)會副理事長兼醫(yī)學(xué)史專業(yè)委員會主任委員、中國自然辯證法研究會副理事長兼醫(yī)學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會主任委員、教育部高等學(xué)校醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)與全科醫(yī)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員、國際醫(yī)學(xué)史學(xué)會（International Societyfor the History of Mediane，ISHM）科學(xué)委員會執(zhí)委兼中國國家代表。
　　主要研究方向為科學(xué)技術(shù)史、醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)人文教育。主要學(xué)術(shù)成果有《中國近代疾病社會史》《醫(yī)學(xué)史十五講》《醫(yī)學(xué)人文學(xué)導(dǎo)論》等。在《柳葉刀》（the Lacet）、《海斯汀中心通報》（Hastings Center Report）、《中國科技史雜志》《自然科學(xué)史研究》《自然辯證法通訊》等國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文百余篇。承擔(dān)國家社會科學(xué)基金項目，教育部人文社科項目，中國科學(xué)院學(xué)部咨詢項目，中國科協(xié)咨詢項目，美國中華醫(yī)學(xué)基金會（China Medical Board，CMB）、亨利·魯斯基金會（ Henry Luce Foundation）等國際合作項目多項。

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