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物流運(yùn)輸管理

作者：鄭寧
出版社：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-09-01
開本： 26cm 頁(yè)數(shù)： 224頁(yè)
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物流運(yùn)輸管理 版權(quán)信息

  • ISBN：9787564233495
  • 條形碼：9787564233495 ; 978-7-5642-3349-5
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

物流運(yùn)輸管理 本書特色

本教材體系完整，內(nèi)容規(guī)范，結(jié)構(gòu)安排面向?qū)嵺`。全書涵蓋了物流運(yùn)輸管理的各個(gè)重要模塊，包括：公路、鐵路、水路、航空、管道等運(yùn)輸方式，特種貨物運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸、多式聯(lián)運(yùn)、物流運(yùn)輸市場(chǎng)管理、物流運(yùn)輸決策管理、物流運(yùn)輸成本管理等技術(shù)方法。通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí)，讀者可以了解物流運(yùn)輸管理的基本理論，掌握物流運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程，熟悉物流運(yùn)輸運(yùn)作的基本模式和技術(shù)手段，進(jìn)而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)新型物流運(yùn)輸管理人才的需求。 本書的顯著特點(diǎn)是將重點(diǎn)放在理論和方法的實(shí)踐應(yīng)用上，力圖使學(xué)習(xí)者全面掌握運(yùn)用物流運(yùn)輸管理基本理論分析研究問(wèn)題的方法和思維方式。根據(jù)課程教學(xué)的實(shí)際需要，引入了反映當(dāng)前物流運(yùn)輸發(fā)展的實(shí)踐案例，這樣既可以提高學(xué)習(xí)者對(duì)物流運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí)興趣，也可以提升學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是，與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，與信息技術(shù)相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，注重案例分析。

物流運(yùn)輸管理 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本教材體系完整，內(nèi)容規(guī)范，結(jié)構(gòu)安排面向?qū)嵺`。全書涵蓋了物流運(yùn)輸管理的各個(gè)重要模塊，包括：公路、鐵路、水路、航空、管道等運(yùn)輸方式，特種貨物運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸、多式聯(lián)運(yùn)、物流運(yùn)輸市場(chǎng)管理、物流運(yùn)輸決策管理、物流運(yùn)輸成本管理等技術(shù)方法。通過(guò)對(duì)本書的學(xué)習(xí)，讀者可以了解物流運(yùn)輸管理的基本理論，掌握物流運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程，熟悉物流運(yùn)輸運(yùn)作的基本模式和技術(shù)手段，進(jìn)而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)新型物流運(yùn)輸管理人才的需求。 本書的顯著特點(diǎn)是將重點(diǎn)放在理論和方法的實(shí)踐應(yīng)用上，力圖使學(xué)習(xí)者全面掌握運(yùn)用物流運(yùn)輸管理基本理論分析研究問(wèn)題的方法和思維方式。根據(jù)課程教學(xué)的實(shí)際需要，引入了反映當(dāng)前物流運(yùn)輸發(fā)展的實(shí)踐案例，這樣既可以提高學(xué)習(xí)者對(duì)物流運(yùn)輸管理的學(xué)習(xí)興趣，也可以提升學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本書的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是，與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，與信息技術(shù)相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，注重案例分析。

物流運(yùn)輸管理 目錄

前言 **章 物流運(yùn)輸管理緒論 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 物流運(yùn)輸概述 第二節(jié) 物流運(yùn)輸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及構(gòu)成 第三節(jié) 物流運(yùn)輸管理的原理與內(nèi)容 第四節(jié) 現(xiàn)代物流運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展趨勢(shì) 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第二章 公路貨物運(yùn)輸 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 公路貨物運(yùn)輸概述 第二節(jié) 公路貨物運(yùn)輸系統(tǒng)的組成 第三節(jié) 公路貨物運(yùn)輸組織 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第三章 鐵路貨物運(yùn)輸 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 鐵路貨物運(yùn)輸概述 第二節(jié) 鐵路貨物運(yùn)輸系統(tǒng)的組成 第三節(jié) 鐵路貨物運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)流程 第四節(jié) 鐵路貨物運(yùn)輸組織 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第四章 水路貨物運(yùn)輸 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 水路貨物運(yùn)輸概述 第二節(jié) 水路貨物運(yùn)輸系統(tǒng)的組成 第三節(jié) 班輪運(yùn)輸 第四節(jié) 租船運(yùn)輸 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第五章 航空運(yùn)輸 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 航空運(yùn)輸概述 第二節(jié) 航空貨物運(yùn)輸系統(tǒng)的組成 第三節(jié) 航空貨物運(yùn)輸?shù)臉I(yè)務(wù)流程 第四節(jié) 航空貨物運(yùn)輸組織管理 第五節(jié) 航空貨運(yùn)代理業(yè)務(wù) 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第六章 管道運(yùn)輸和特種貨物運(yùn)輸 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 管道運(yùn)輸概述 第二節(jié) 特種貨物運(yùn)輸概述 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第七章 集裝箱運(yùn)輸和多式聯(lián)運(yùn) 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 集裝箱運(yùn)輸概述 第二節(jié) 集裝箱運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)營(yíng)管理 第三節(jié) 多式聯(lián)運(yùn)概述 第四節(jié) 多式聯(lián)運(yùn)的運(yùn)營(yíng)管理 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第八章 物流運(yùn)輸市場(chǎng)管理 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 物流運(yùn)輸市場(chǎng)概述 第二節(jié) 物流運(yùn)輸市場(chǎng)需求 第三節(jié) 物流運(yùn)輸市場(chǎng)定價(jià) 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第九章 物流運(yùn)輸決策管理 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 物流運(yùn)輸決策概述 第二節(jié) 物流運(yùn)輸方式的選擇 第三節(jié) 運(yùn)輸路線的優(yōu)化決策 第四節(jié) 物流運(yùn)輸服務(wù)商的選擇 第五節(jié) *佳運(yùn)輸量的選擇 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn) 第十章 物流運(yùn)輸成本管理 學(xué)習(xí)目的與要求 引導(dǎo)案例 **節(jié) 運(yùn)輸成本的構(gòu)成 第二節(jié) 不同運(yùn)輸方式的成本特征 第三節(jié) 公路貨物運(yùn)輸成本計(jì)算 第四節(jié) 鐵路貨物運(yùn)輸成本計(jì)算 第五節(jié) 水路貨物運(yùn)輸成本計(jì)算 第六節(jié) 航空貨物運(yùn)輸成本計(jì)算 關(guān)鍵概念 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 參考文獻(xiàn)
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物流運(yùn)輸管理 作者簡(jiǎn)介

鄭寧，畢業(yè)于武漢大學(xué)，碩士研究生，高級(jí)物流師，現(xiàn)任武漢華夏理工學(xué)院物流系副教授，從事物流教育工作十余年。以系統(tǒng)建模與仿真、運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析為研究方向。歷年來(lái)帶隊(duì)參加“全國(guó)物流仿真設(shè)計(jì)”大賽，多次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。目前負(fù)責(zé)“物流運(yùn)輸管理”、“物流系統(tǒng)建模與仿真”、“商務(wù)數(shù)據(jù)分析”等課程的教學(xué)與實(shí)踐培訓(xùn)工作。

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