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覺醒與沉淪

覺醒與沉淪

作者：馬勇
出版社：四川人民出版社出版時間：2018-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 619
本類榜單：歷史銷量榜
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覺醒與沉淪 版權(quán)信息

  • ISBN：9787220114328
  • 條形碼：9787220114328 ; 978-7-220-11432-8
  • 裝幀：簡裝本
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

覺醒與沉淪 本書特色

本書是關(guān)于戊戌變法的史學(xué)專著，探討中國知識人群體在甲午戰(zhàn)爭之后的覺醒，對維新思潮、實踐的推動，著力描摹出康有為、梁啟超、嚴復(fù)、章太炎、羅振玉等人的歷史形象，聚焦尋求救亡、廢八股、創(chuàng)報刊、建京師大學(xué)堂等重大歷史事件。本書已按省局批示，經(jīng)主管集團審讀把關(guān)，重新申報選題后獲批。

覺醒與沉淪 內(nèi)容簡介

本書是關(guān)于戊戌變法的史學(xué)專著，探討中國知識人群體在甲午戰(zhàn)爭之后的覺醒，對維新思潮、實踐的推動，著力描摹出康有為、梁啟超、嚴復(fù)、章太炎、羅振玉等人的歷史形象，聚焦尋求救亡、廢八股、創(chuàng)報刊、建京師大學(xué)堂等重大歷史事件。中國近代知識人的所思所為推動了中國的發(fā)展與進步，但其存在的問題也引發(fā)了沖突、意外。

覺醒與沉淪 目錄

OO章
成也文人，敗也文人
OO節(jié) 外交新麻煩
第二節(jié) 新教育與新政治
第三節(jié) 黨爭與想象的保守派
第四節(jié) 多重誤解誤讀
第五節(jié) 政變，誰的政變
第六節(jié) 變革戛然而止
第二章
康有為七上皇帝書：背景與志趣
OO節(jié) 上清帝OO書：何來維新
第二節(jié) 上清帝第二書：公車，拒和、遷都、變法
第三節(jié) 上清帝第三書：變法下手處
第四節(jié) 上清帝第四書：變法體要
第五節(jié) 上清帝第五書：亡后之圖
第六節(jié) 上清帝第六書：統(tǒng)籌全局
第七節(jié) 上清帝第七書
第三章
康有為對儒家精神的理解與誤解
OO節(jié) 綜合漢宋
第二節(jié) 何來維新
第三節(jié) “新學(xué)偽經(jīng)”與“孔子改制”：OO與因襲
第四章
梁啟超：維新OO旗手
OO節(jié) 愛國志士
第二節(jié) 維新導(dǎo)師
第三節(jié) 走向OO
第五章
嚴復(fù)：在救亡與啟蒙之間尋求平衡
OO節(jié) 原強：懷疑傳統(tǒng)
第二節(jié) 救亡：走西方的路
第三節(jié) 尋求富強
第四節(jié) 走進叢林
第五節(jié) 有如三保
第六節(jié) 擬上皇帝書
第七節(jié) 為什么沒有被重用
第六章
從革政到革命：維新時代之章太炎
OO節(jié) 有學(xué)問的維新志士
第二節(jié) “革政”：倡導(dǎo)與力行
第三節(jié) 被制造的革命家
第四節(jié) “與尊清者游”：“客帝”與“分鎮(zhèn)
第五節(jié) 革命的理由
第七章
羅振玉和他的朋友圈：戊戌時期
OO節(jié) 蔣黼、劉鶚與汪康年
第二節(jié) 農(nóng)學(xué)會的一批朋友
第三節(jié) 《農(nóng)學(xué)報》
第四節(jié) 推廣新農(nóng)學(xué)
第八章
“會能保國?”：戊戌知識人的集結(jié)
OO節(jié) 新文化人登臺
第二節(jié) 坐而言起而行：京滬強學(xué)會
第三節(jié) “會能保國，豈不大善
第九章
“南梁北嚴”：戊戌報人與報刊
OO節(jié) “南梁”：由北而南
第二節(jié) “北嚴”：《直報》與《國聞報》
第三節(jié) 《湘學(xué)報》與《湘報》
第四節(jié) 不可忽視的各地小報
第十章
何來新舊：湖南戊戌維新紀
OO節(jié) 創(chuàng)辦湖南時務(wù)學(xué)堂
第二節(jié) 辦學(xué)方針的確立與改變
第三節(jié) 異端與正統(tǒng)的沖突
第四節(jié) 時務(wù)學(xué)堂終結(jié)
第十一章
廢八股改科舉：知識人的失望與希望
OO節(jié) 廢科舉方案的提出
第二節(jié) 想象中的守舊者
第三節(jié) 適可而止：社會所能承受的改革力度
第四節(jié) 兼顧新舊的新科舉方案
第十二章
戊戌關(guān)鍵：創(chuàng)辦京師大學(xué)堂
OO節(jié) 現(xiàn)代新教育的提出
第二節(jié) 創(chuàng)辦京師大學(xué)堂的動議
第三節(jié) 幾份不同的創(chuàng)建方案
第四節(jié) 創(chuàng)建方案越來越明朗
第五節(jié) 對大學(xué)堂章 程的不同意見
第六節(jié) 惹是生非的總教習權(quán)限
第七節(jié) 孫家鼐改定大學(xué)堂章 程
第八節(jié) 新知識中的“生意
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覺醒與沉淪 作者簡介

作者：馬勇，安徽濉溪人，1983年畢業(yè)于安徽大學(xué)歷史系，1986年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)歷史系，獲碩士學(xué)位。畢業(yè)即入中國社會科學(xué)院近代史研究所從事研究，現(xiàn)為中國社會科學(xué)院近代史研究所研究員，中國社會科學(xué)院大學(xué)研究生院教授、博士生導(dǎo)師，首都師范大學(xué)、蘭州大學(xué)、河南大學(xué)特聘或兼任教授。著有《漢代春秋學(xué)研究》《近代中國文化諸問題》《超越革命與改良》《中國文明通論》《重尋近代中國》《重新認識近代中國》《“新知識背后”：近代中國讀書人》《晚清二十年》《晚清四書》(《覺醒》《維新》《國變》《革命》)、《晚清筆記》，以及董仲舒、嚴復(fù)、章太炎、梁漱溟、蔣夢麟等人傳記，另有論文百余篇。

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