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反思與成長:幼兒園教師自我管理案例及評析

反思與成長:幼兒園教師自我管理案例及評析

作者：丁亞紅等
出版社：復旦大學出版社出版時間：2019-12-01
開本： 30cm 頁數(shù)： 99頁
本類榜單：教材銷量榜
中 圖 價:¥27.3(7.8折) 定價  ¥35.0 登錄后可看到會員價
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反思與成長:幼兒園教師自我管理案例及評析 版權信息

  • ISBN：9787309146936
  • 條形碼：9787309146936 ; 978-7-309-14693-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

反思與成長:幼兒園教師自我管理案例及評析 內(nèi)容簡介

幼兒園教師自我管理是指教師對自身成長的管理；是幼兒園教師從自身出發(fā)對內(nèi)的調(diào)節(jié)與管理；是隨著幼兒園教學改革的不斷深入，打破現(xiàn)有的自上而下的教師管理和評價模式，基于提高幼兒園的管理效度和提高保教質(zhì)量，教師促進自身自我發(fā)展的管理。教師的自我管理既有利于自身專業(yè)成長，也有利于幼兒成長。教材通過一線幼兒園教師編寫的鮮活案例和反思，展示在自我管理中的成長歷程；同時通過專家有針對性進行點評，為師資培養(yǎng)院校在校學生學習和在職幼兒園教師提供啟迪和幫助。為便于學習者學習，教材分為7部分，分別為：幼兒園教師在晨間接待和晨間活動中的自我管理；幼兒園教師在餐點活動中的自我管理；幼兒園教師在飲水、如廁和盥洗活動中的自我管理；幼兒園教師在集體教學活動中的自我管理；幼兒園教師在午睡環(huán)節(jié)中的自我管理；幼兒園教師在區(qū)域活動和游戲活動中的自我管理；幼兒園教師在離園環(huán)節(jié)中的自我管理。采取的體例為【案例呈現(xiàn)】、【幼兒園教師常見做法分析與反思】、【專業(yè)表述】、【目標設定】、【幼兒園教師自我管理基準線】。前兩項由一線教師提供案例和反思內(nèi)容；后三項由專家進行點評和分析。

反思與成長:幼兒園教師自我管理案例及評析 目錄

**部分 幼兒園教師在晨間接待和晨間活動中的自我管理 **節(jié) 晨間接待中的教師自我管理 第二節(jié) 晨間活動中的教師自我管理 第二部分 幼兒園教師在餐點活動中的自我管理 **節(jié) 幼兒進餐環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第二節(jié) 幼兒午點環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第三部分 幼兒園教師在飲水、如廁與盥洗環(huán)節(jié)的自我管理 **節(jié) 幼兒飲水環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第二節(jié) 幼兒如廁環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第三節(jié) 幼兒盥洗環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第四部分 幼兒園教師在集體教學活動中的自我管理 **節(jié) 集體教學活動中教師教學語言的自我管理 第二節(jié) 集體教學活動中教師提問的自我管理 第三節(jié) 集體教學活動中教師預設與生成活動的自我管理 第五部分 幼兒園教師在午睡環(huán)節(jié)中的自我管理 **節(jié) 交接班環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第二節(jié) 幼兒午睡環(huán)節(jié)中的教師自我管理 第六部分 幼兒園教師在區(qū)域與游戲活動中的自我管理 **節(jié) 環(huán)境創(chuàng)設與材料投放中的教師自我管理 第二節(jié) 教師干預、指導的自我管理 第七部分 幼兒園教師在離園環(huán)節(jié)中的自我管理 **節(jié) 與家長溝通中的教師自我管理 第二節(jié) 對晚接幼兒組織與指導中的教師自我管理 參考文獻
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