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思維故事:掌控人生劇本 版權(quán)信息
- ISBN:9787520205573
- 條形碼:9787520205573 ; 978-7-5202-0557-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
思維故事:掌控人生劇本 本書特色
★ 本書是樊登推薦的終身學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者、暢銷書《終身學(xué)習(xí):哈佛畢業(yè)后的六堂課》作者、“終身學(xué)習(xí)·超越成長(zhǎng)營(yíng)”導(dǎo)師黃征宇的又一全新力作。 ★ 作者在本書中首次提出了“思維故事”的概念。每個(gè)人的觀點(diǎn)、想法、習(xí)慣和行動(dòng)背后,都關(guān)聯(lián)著屬于自己的“思維故事”,它影響著我們?cè)趺纯创约、他人以及世界。不同的人有不同?ldquo;思維故事”,于是造就了各自不同的人生。 ★ 了解個(gè)中原理之后,每一個(gè)人都可以通過(guò)科學(xué)的方式,運(yùn)用書中講述的系統(tǒng)性練習(xí),在父母、情緒、幸福、成功、多元、同伴六個(gè)方面,改寫和完善自身的“思維故事”,跳出困惑自己已久的“壞唱片”,從而打造理想中的自己,成就精彩人生。
思維故事:掌控人生劇本 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是樊登推薦的終生學(xué)習(xí)、暢銷書《終身學(xué)習(xí):哈佛畢業(yè)后的六堂課》作者、“終身學(xué)習(xí)·超越成長(zhǎng)營(yíng)”導(dǎo)師黃征宇的又一全新力作。每個(gè)人的觀點(diǎn)、想法、習(xí)慣和行動(dòng)背后,都關(guān)聯(lián)著屬于自己的“思維故事”,它影響著我們?cè)趺纯创约、他人以及世界。不同的人有不同的“思維故事”,造就了各自不同的人生。了解個(gè)中原理之后,每一個(gè)人都可以通過(guò)科學(xué)的方式,運(yùn)用書中講述的系統(tǒng)性練習(xí),在父母、情緒、幸福、成功、多元化、同伴六個(gè)方面,改寫和完善自身的“思維故事”,從而打造理想中的自己,成就精彩人生。
思維故事:掌控人生劇本 目錄
思維故事:掌控人生劇本 作者簡(jiǎn)介
黃征宇,金融科技服務(wù)及跨國(guó)投資專家、宇沃資本美國(guó)董事長(zhǎng)、首位來(lái)自中國(guó)大陸的美國(guó)白宮學(xué)者、英特爾前董事總經(jīng)理,亞洲協(xié)會(huì)21世紀(jì)青年領(lǐng)袖、考夫曼基金會(huì)學(xué)者。 1977年出生于上海,10歲移民美國(guó),在斯坦福大學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位、工業(yè)工程學(xué)士學(xué)位和計(jì)算機(jī)科學(xué)碩士學(xué)位,在哈佛商學(xué)院獲得工商管理碩士學(xué)位。在英特爾公司的7年中,曾主導(dǎo)英特爾公司與中國(guó)政府之間的項(xiàng)目合作。2009年,在美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬的授權(quán)下進(jìn)入白宮,并在美國(guó)國(guó)務(wù)院擔(dān)任國(guó)際開發(fā)署署長(zhǎng)特別助理。2010完成白宮學(xué)者任期后,回到中國(guó)創(chuàng)辦“宇沃資本”等多家企業(yè),開啟跨國(guó)創(chuàng)業(yè)之路,致力推動(dòng)資本、教育、醫(yī)療、科技和文化的全球化融合。 2013年花費(fèi)了50萬(wàn)美元,行走了10萬(wàn)里路,找到了20多位世界級(jí)大師和專家,探討如何在生活和工作中,不斷地、全方面地在健康、情緒、思維、關(guān)系、事業(yè)、財(cái)富這六個(gè)方面進(jìn)步。2017年5月,出版《征途美國(guó):站在金字塔尖看美國(guó)》。2018年4月《白宮學(xué)者黃征宇的美國(guó)課》精品音頻課上線。同年5月,《終身學(xué)習(xí):哈佛畢業(yè)后的六堂課》一書問(wèn)世。11月,創(chuàng)辦“終身學(xué)習(xí)·超越成長(zhǎng)營(yíng)”并任導(dǎo)師。 首創(chuàng)“思維故事”概念,提煉大量相關(guān)的練習(xí)方法及改善途徑,已通過(guò)書籍、課程和超越成長(zhǎng)營(yíng)幫助500萬(wàn)人解決自我認(rèn)識(shí)與超越的問(wèn)題,其中包括原生家庭對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及性格的影響、生理與情緒的關(guān)系及應(yīng)用、思維改寫和自我完整等方面。
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