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什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯)

什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯)

出版社:湖北教育出版社出版時間:2019-10-01
開本: 其他 頁數(shù): 48
本類榜單:少兒銷量榜
中 圖 價:¥9.1(4.0折) 定價  ¥22.8 登錄后可看到會員價
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什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯) 版權信息

  • ISBN:9787556429011
  • 條形碼:9787556429011 ; 978-7-5564-2901-1
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯) 本書特色

截至2015年,德國共有70余人獲得諾貝爾獎,其中60余人獲得自然科學領域的獎項。分析其中的原因,肯定有很多種,比如科研實力雄厚、科學家人數(shù)眾多、科研條件優(yōu)越等。其中有一條是不能忽視的,那就是科學知識的普及。
在德國科普圖書中,權威、銷量特別好的是泰斯洛芙(Tessloff)出版社的一套少年兒童百科知識全書《什么是什么》(WAS IST WAS)。在每一個書店里,這套百科全書都擺在非常顯眼的位置。從出版社提供的銷售數(shù)字來看,該套百科全書出版60年以來長盛不衰,在德國本土的銷量累計超過6000萬冊。在世界范圍類,該套百科全書已被翻譯為39種語言,遍及45個國家和地區(qū),銷量超過8000萬冊,是受世界各地青少年歡迎的科普圖書之一。
2019年,海豚傳媒震撼推出全新改版的《什么是什么·學生版》,60個科學主題、豐富的知識內(nèi)容、貼近青少年的語言表達、細致的手繪插圖、權威機構的一手照片、活潑的排版設計……帶孩子感受科學魅力,學習人類歷史,了解前沿科技,滿足好奇心,激發(fā)想象力,開拓視野。文中細節(jié)之處,配有圖解式的說明,深入淺出,讓孩子輕松地理解深奧知識。每冊圖書都會讓孩子歡笑、驚奇,實現(xiàn)孩子探索世界的夢想。
源自德國,經(jīng)典60年。截至2015年,德國共有70余人獲得諾貝爾獎,其中60余人獲得自然科學領域的獎項。分析其中的原因,肯定有很多種,比如科研實力雄厚、科學家人數(shù)眾多、科研條件優(yōu)越等。其中有一條是不能忽視的,那就是科學知識的普及。 讓每一個孩子閱讀好的科普讀物是德國社會的共識。德國的科普圖書種類繁多、學科齊全、知識嚴謹、印制精良。
在德國科普圖書中,權威、銷量特別好的是泰斯洛芙(Tessloff)出版社的一套少年兒童百科知識全書《什么是什么》(WAS IST WAS)。在每一個書店里,這套百科全書都擺在非常顯眼的位置。從出版社提供的銷售數(shù)字來看,該套百科全書出版60年以來長盛不衰,在德國本土的銷量累計超過6000萬冊。在世界范圍類,該套百科全書已被翻譯為39種語言,遍及45個國家和地區(qū),銷量超過8000萬冊,是受世界各地青少年歡迎的科普圖書之一。 2019年,海豚傳媒震撼推出全新改版的《什么是什么·學生版》,60個科學主題、豐富的知識內(nèi)容、貼近青少年的語言表達、細致的手繪插圖、權威機構的一手照片、活潑的排版設計……帶孩子感受科學魅力,學習人類歷史,了解前沿科技,滿足好奇心,激發(fā)想象力,開拓視野。文中細節(jié)之處,配有圖解式的說明,深入淺出,讓孩子輕松地理解深奧知識。每冊圖書都會讓孩子歡笑、驚奇,實現(xiàn)孩子探索世界的夢想。源自德國,經(jīng)典60年。《什么是什么》系列是德國知名的少兒科普品牌,該系列百科全書出版60年以來長盛不衰,在德國本土的銷量累計超過6000萬冊。在世界范圍內(nèi),該套百科全書已被翻譯為39種語言,遍及75個國家和地區(qū),銷量超過1億冊,是受世界各地青少年喜愛的科普圖書之一。 (2)主題豐富 ,一網(wǎng)打盡。 作為一套少兒百科全書,《什么是什么·學生版》涵蓋了動物、植物、地理、科技等多個自然科學領域……后續(xù)分冊還將涉及社會、歷史、文化等人文知識領域。主題豐富多元,具有極強的系統(tǒng)性。 (3)知識的嚴謹性:權威科普專家撰寫、審訂。 每本書的作者都是該領域的專家,他們都有為孩子寫出*好科普讀物的愿望,往往將自己一生的研究濃縮進一本薄薄的科普書里。 (4)出眾的新穎性:超級震撼的一手照片,內(nèi)容緊跟科學發(fā)展步伐。 書中照片全部為泰斯洛芙出版社出資購買的一手高清圖片,來自世界各大權威研究機構,所有照片都非常精美、清晰,書后均附有詳細的圖片來源說明。這種情況在國內(nèi)外其他少兒百科全書中很難看到,這種做事嚴謹負責的態(tài)度,只怕只有德國人才有。此外,本書很好地解決了百科知識的更新問題,整個系列分主題、分階段出版。如果在某些領域的研究取得了突破性進展,在下一次印刷時就會及時更新。而且泰斯洛芙出版社每年都會邀請德國國內(nèi)著名的科學家和科普作家,就是否出版新的分冊征求意見。 (5)更強的可讀性:詳實有趣的案例 深入淺出的語言 條分縷析的知識分解。 書中引入大量實例,用啟發(fā)式的趣味語言解釋深奧的科學知識,目錄章節(jié)層次分明;采用小圖解、透視圖等形式解釋說明,細致入微、生動直觀。采用形式多樣的知識專欄,答疑解惑。 (6)炫酷的科技感:大氣、時尚的排版設計。 突破傳統(tǒng)設計風格,大量使用時間軸設計、采用跨頁圖和豎式圖,大氣炫目的色彩搭配、充滿科技感的時尚排版風格,緊跟時代潮流,令人眼前一亮!

什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯) 內(nèi)容簡介

探索者,一往無前 作為童書編輯,我常常感慨現(xiàn)在的孩子真是幸福,他們所處的時代有那么多優(yōu)秀的科普讀物可以選擇——要知道,這一點之于滿懷好奇心和探索欲的少年兒童彌足珍貴。假如我們小時候也有機會接觸到如此豐富的“精神食糧”,如今的生活極有可能又是另外一番景象。深深的羨慕過后,更多的是為孩子們感到欣喜,因為他們從小就能與世界科普讀物中的佼佼者為伴。2008年,德國知名科普品牌“什么是什么”(WAS IST WAS)經(jīng)海豚傳媒成功引入中國,其間經(jīng)歷了漫長的過程。 《什么是什么》系列是德國泰斯洛芙(Tessloff)出版社的經(jīng)典之作。根據(jù)慕尼黑市場調(diào)查機構Iconkids&Youth的一項綜合調(diào)查結(jié)果,每個德國家庭至少有一本《什么是什么》系列的圖書!妒裁词鞘裁础放惆榱说聡鴰状说某砷L。從出版社提供的數(shù)據(jù)來看,該系列百科全書出版60年以來長盛不衰,在德國本土的銷量累計超過6000萬冊。在全球范圍內(nèi)已被翻譯為39種語言,遍及45個國家和地區(qū),銷量超過8000萬冊,成為世界各地青少年喜愛的科普圖書之一。 截至2015年,德國共有70余人獲得諾貝爾獎,其中60余人獲得自然科學領域的獎項。分析其中的原因,肯定有很多種,其中有一條是不能忽視的,那就是科學知識的普及。讓每一個孩子閱讀好的科普讀物是德國社會的共識。 《什么是什么·學生版》改版是《什么是什么》(120冊)系列的全新改版,每本書的作者都是該領域的專家,他們都有為孩子寫出優(yōu)秀科普讀物的愿望,往往將自己一生的研究成果濃縮進一本薄薄的科普書里。書中的照片是由泰斯洛芙出版社出資購買的一手高清圖片,來自國際各大研究機構,所有照片都非常精美、清晰,書后均附有詳細的圖片來源說明——這種情況在國內(nèi)外其他少兒百科全書中很難看到,這種做事嚴謹負責的態(tài)度,只怕只有德國人才有。此外,為了讓孩子們充分享受閱讀過程、感受科學的魅力,每本書都采用了大量詳實有趣的案例,用深入淺出的語言將知識進行詮釋和分解,具有極強的趣味性和可讀性。從作者的專業(yè)性到素材選擇的高標準,從知識體系的嚴謹性到語言表達的反復打磨,凡此種種,無不凝聚著做書的匠人之心。 希望這套來自德國的科普經(jīng)典——《什么是什么》能夠指引我們的孩子,放眼看世界、放手去探索。讓我們期待,一套優(yōu)秀科普書帶給孩子的無限可能。

什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯) 目錄

形成與擴張 山脈是如何形成的 當巖石層緊緊壓縮時會發(fā)生什么情況 海洋里也有山脈嗎 山峰是由什么構成的 巖石也會消失嗎 火與冰 為什么有些山峰能噴火 哪里分布有火山 什么是高山冰川 哪里有永久冰川 100年后的阿爾卑斯山脈還有高山冰川嗎 雪崩是怎樣形成的 太陽、風和雨 山峰與山谷中的氣候不同嗎 什么是高山病 為什么山區(qū)氣候多變 山風和谷風是怎樣形成的 什么是焚風 山地植物 通往山頂?shù)穆吠局锌梢钥吹侥男┲参飵? 什么是森林邊界 哪些開花植物屬于阿爾卑斯山典型植物 高山植被如何生存 植物能在石頭上生存嗎 什么是高山稀疏草原和山間高原 童話、傳說、神仙的住所山地動物 山地動物如何適應惡劣的高山氣候 為什么土撥鼠會發(fā)出尖銳的叫聲 哪些種類的鳥生活在阿爾卑斯山山區(qū) 為什么羚羊和野山羊善于在山地奔跑 駱駝是怎樣來到安第斯山山脈的 哪些肉食動物生活在山區(qū) 山地居民 人類從什么時候開始居住在阿爾卑斯山 山地牧場對于阿爾卑斯山居民有什么意義 誰曾經(jīng)是印加人 人類如何穿越山脈 人們?nèi)绾卧谙柴R拉雅山生活 休閑勝地——山嶺 人們從何時起選擇高山作為休閑娛樂的地方 哪些運動項目是典型的夏季運動項目 什么是山地旅行中絕不允許出現(xiàn)的錯誤 哪些運動項目適合冬季在山區(qū)開展 從什么時候開始出現(xiàn)了滑雪者 水和原材料 山上能儲存水嗎 怎樣運轉(zhuǎn)水電站 山區(qū)能提供哪些原材料 山區(qū)保護
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什么是什么·學生版(平)(NEW)山峰和山脈(平)/什么是什么(學生版)(第2輯) 相關資料

和所有的孩子一樣,我少年時代zui愛讀的書是《十萬個為什么》,它打開了我們的心靈和大腦。我們渴望地讀著,知道了昆蟲、細菌、火和電,還知道了浩瀚的海洋、天空、地球和宇宙。我們的生活由于知識而變得五彩斑斕,理想由于科學而插上了翅膀。當我的孩子也可以讀書時,我跑遍新華書店,終于買到了文革后剛剛再版的《十萬個為什么》。 這也是為什么我從報端上看到 《什么是什么》系列叢書出版發(fā)行時的關切與欣喜。這套書的知識有很多更新,插圖更加精美,趣味性也更強,而且它為當今的出版界帶來一股清新之風?茖W普及是全民族文化的學前課,《什么是什么》是學前課的優(yōu)秀教材,我由衷地推薦少年兒童以及他們的家長都來閱讀。 ——中國科學院院士 翟明國 孩子脫胎來到這大千世界,很快就會被眼花繚亂的事物所迷惑、所吸引,這是什么?那是什么?許多問題油然而生。到哪里去尋找答案?《什么是什么》這套享譽世界的少兒百科全書,用通俗易懂的語言,簡明精確地講述了包羅萬象的知識要點,是孩子們學習的老師,啟蒙科學的寶典,讀來受益匪淺。 ——中國科學院院士 劉嘉麒 作為一套百科全書式的科普讀物,這套書無論選材、文字和配圖,都使人感覺是一刀到位的“外科手術刀”似的精確,絕不拖泥帶水。不愧嚴肅、嚴謹、嚴格和一絲不茍這幾個詞,給人的印象很深,的確是原汁原味的“德國造”。
  這套書的成功,首先在于策劃的成功。其次在于作者的選擇,必定是一些各個專業(yè)的專家,可又是熟悉兒童心理和有文學修養(yǎng)的學者。要不,即使素材選擇準確了,也不可能用兒童習慣的觀察方式和語言表現(xiàn)出來。不消說,這是一套佳品,我愿意鄭重推薦。要知道,作為畢生從事“花崗巖研究”的地質(zhì)科學工作者,早已形成了“花崗巖腦袋”。我是不會像一些社會明星一樣,隨便給假藥作廣告的。
——國家科技進步獎得主 劉興詩 德國泰斯洛芙出版社(Tessloff Verlag)出版的《什么是什么》(WAS IST WAS)系列科普書籍,系邀請各領域的知名專家撰寫,氣勢恢宏,涵蓋自然科學的方方面面,無疑是科普作品中的集大成者。該系列全面展現(xiàn)了德國科學人專業(yè)、嚴謹?shù)奶攸c,同時又充滿趣味性,并以探索精神貫穿始終。自問世以來,《什么是什么》系列圖書不斷改進,在世界范圍內(nèi)暢銷不衰,儼然已成科普經(jīng)典。海豚傳媒本次推出的《什么是什么·學生版》改版,宛如撥開迷霧,使我國的小讀者們重見滿天繁星!我們期待著小讀者們在《什么是什么》系列圖書的滋潤下成長為未來的科學家! ——南京大學天文與空間科學學院教授 黃永鋒 我一下子就被這些德國科學家送給我們小朋友的禮物吸引了。雖然我在武漢大學當了好多年的生物學教授,但書里面的許多知識,我以前并不知道,或者沒有很好地理解。 舉一個讓我印象深刻的例子吧。幾平方千米熱帶雨林里植物的種類,就可能比整個歐洲還多。我一直以為雨林的土壤一定很肥沃,可事實卻恰好相反。更令我驚奇的是,正是遠在5000公里之外的撒哈拉大沙漠,讓亞馬遜熱帶雨林如此繁盛。因為,科學家依靠衛(wèi)星數(shù)據(jù)證明,每年有2億4千噸沙土被風帶著飛過大西洋,很大一部分會降落在亞馬遜,帶來植物生長所需要的各種礦物質(zhì)。 還有,科學家對地球上生命的真誠的愛心,也打動了我。 ——武漢大學生命科學學院教授、生態(tài)學系主任 盧欣 我在清華大學一直從事航空宇航科學與技術相關的教學與科研工作,也曾在德國工作了一段時間,工作和學習的需要讓我閱讀了大量的專業(yè)書籍和科普讀物,在德國期間出于好奇和當時學習德語的需要,我也讀過這套兒童科普讀物中的幾本,無疑讓我眼前一亮,愛不釋手,看到“她”能夠以中文版呈現(xiàn)給中國兒童,令我興奮! 《什么是什么》是一套面向兒童的科普讀物,內(nèi)容架構的豐富性以及邏輯的縝密性讓人印象深刻,充分體現(xiàn)了德國制造的高質(zhì)量和高品位,讓我深深感嘆于作者選材的用心,感嘆于作者把握兒童認知心理學的能力,感嘆于作者駕馭文字的功力。 圖書輔以必要且充分的圖文解釋,讓乏味的知識有了鮮美味道,用樸素的語言深入到科學范疇的濃厚內(nèi)涵,做到的不僅是“知趣”,而且是“知味”!我鄭重地向中國的家長和兒童推薦這套叢書! ——清華大學航天航空學院副教授 王兵 風、雨、雷、電等天氣現(xiàn)象是孩子們zui先感受到的大自然的力量,面對它們,孩子們總會有無窮多的“為什么”。女兒就時不時地會問我一些有關天氣的問題,而我卻苦于怎么用八歲小孩能理解的方式解釋給她聽,在得不到滿意的回復時,她都會輕輕抱怨一句:你不是研究天氣的嗎?《百變天氣》這冊書用孩子能理解的方式講述了復雜的天氣現(xiàn)象因何而來,為孩子們打開了一扇氣象萬千的大門。 ——南京大學大氣科學學院副教授 儲可寬 我記得小時候(70年代)課外讀物極少,讀到科學叢書那只是奢望。在小學時,*能讀到的關于大自然的科學讀物就是《少年兒童報》中介紹未來機器人故事的專欄,我印象至深,直至我現(xiàn)在成為一名天體物理學家。在我國科學界有一種傳統(tǒng),科學家不屑去寫科普讀物,尤其是少兒讀物,曾經(jīng)被認為是不務正業(yè)?墒沁@套《什么是什么》叢書卻是出自各個領域的專家之手。圖文并茂,直觀形象,通俗易懂,內(nèi)容豐富。科學知識介紹內(nèi)容正確、邏輯嚴謹、與時俱進,吸納當今科技發(fā)展前沿成果。兒童讀此讀物,一定會在幼小的心靈上打下科學的烙印,有的兒童可能就是未來的科學家。因此我愿意推薦此書,尤其是其中關于太空和宇宙的知識更加精彩。 ——北京師范大學天文系教授 張同杰 本套讀物編制精良,嚴謹而不失活潑,剪裁排布尤見科學功力,每節(jié)讀來都有一目了然之感,洵為科普書林菁華。 做一套好的的少兒科普讀物實在很難:過于“學究氣”會令少年讀者興味索然;一味追求趣味性又難于兼顧知識體系;一旦稍失嚴謹,就會給孩子種下錯誤的認識。作為一個常年處在教學和科研一線的空間科學工作者,我也時常感慨于國內(nèi)介紹相關內(nèi)容的科普書籍,尤其是優(yōu)秀的少兒科普讀物的匱乏。 這套書文字優(yōu)美、并圖文并茂,愿太空中絢麗的極光,在星辰大海中指引本書讀者們好奇的年輕眼眸,是為薦。 ——北京大學空間科學與探測中心主任 宗秋剛

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