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中國文化5000年
初中道德與法治可以這樣教 版權(quán)信息
- ISBN：9787568161626
- 條形碼：9787568161626 ; 978-7-5681-6162-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
初中道德與法治可以這樣教 本書特色
掌握初中道德與法治的教學(xué)要領(lǐng)，助力教師積極探索、體悟、實(shí)踐、提升，讓中學(xué)思政課以有意思的形式凸顯有意義的知識。
初中道德與法治可以這樣教 內(nèi)容簡介
本書分四章, 內(nèi)容包括: 道德與法治課是一門有意義、有意思的課 ; 立足學(xué)科核心素養(yǎng), 傳導(dǎo)主流意識形態(tài) ; 在有意義和有意思中激活課堂等。
初中道德與法治可以這樣教 目錄
**章 道德與法治課是一門有意義并有意思的課
**節(jié) 鑄魂育人,立德樹人
一、扣好人生**？圩
二、埋下真善美的種子
三、培育有理想的有用人才
第二節(jié) 良好開端,成功一半
一、開篇總動(dòng)員,唱響主旋律
二、形式多樣,各美其美
第二章 立足學(xué)科核心素養(yǎng),傳導(dǎo)主流意識形態(tài)
**節(jié) 依托課程內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)
一、道德與心理———美心靈全人格
二、法治與國情———嚴(yán)自律有擔(dān)當(dāng)
三、增強(qiáng)四個(gè)自信———明特色定航向
第二節(jié) 厚植紅色基因,講好中國故事
一、英雄故事———講出愛國情強(qiáng)國志
二、“我”的故事———講出中國心報(bào)國行
第三節(jié) 打好文化底色,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
一、承繼博大精深的傳統(tǒng)文化
二、弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)文化
第三章 在有意義和有意思中玩轉(zhuǎn)課堂
**節(jié) 努力打造學(xué)生想聽愛學(xué)的“熱門課”
一、“活化”課堂,增強(qiáng)教學(xué)趣味性
二、強(qiáng)化辨析,增強(qiáng)價(jià)值引領(lǐng)的有效性
三、多元?jiǎng)?chuàng)設(shè),突出情境教學(xué)功能性
第二節(jié) 基于問題導(dǎo)引下的啟發(fā)和灌輸
一、以透徹的學(xué)理分析啟迪學(xué)生
二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷肜碚撜f服學(xué)生
三、用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生
第三節(jié) 邁入社會(huì)實(shí)踐大課堂
一、學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密相結(jié)合
二、以生活為紐帶,以活動(dòng)任務(wù)為依托,上實(shí)上好社會(huì)實(shí)踐課
第四章 有信仰的人講信仰
......
展開全部
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