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發(fā)熱知多少:中小學生慧眼識發(fā)熱

發(fā)熱知多少:中小學生慧眼識發(fā)熱

出版社：人民衛(wèi)生出版社出版時間：2017-10-01
開本： 13×19cm 頁數(shù)： 12,49頁
本類榜單：少兒銷量榜
中 圖 價:¥6.0(3.0折) 定價  ¥20.0 登錄后可看到會員價
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發(fā)熱知多少:中小學生慧眼識發(fā)熱 版權信息

  • ISBN：9787117241496
  • 條形碼：9787117241496 ; 978-7-117-24149-6
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

發(fā)熱知多少:中小學生慧眼識發(fā)熱 內(nèi)容簡介

　　《發(fā)熱知多少：中小學生慧眼識發(fā)熱》通過淺顯易懂的文字和生動形象的插圖，面向中小學生介紹了“發(fā)熱”的種種問題，以及解決方法，說同學們能夠通俗易懂的認識發(fā)熱、了解發(fā)熱。

發(fā)熱知多少:中小學生慧眼識發(fā)熱 目錄

**課 什么是發(fā)熱
人為什么不會像蛇一樣冬眠，反而身體總是熱乎乎的呢？
人體正常體溫是與少？
什么是發(fā)熱？

第二課 體溫測量方法及注意事項
媽媽的手是體溫計嗎？
如何正確測量體溫？
怎么讀體溫計？
體溫測量前應注意些什么呢？

第三課 人體不同部位體溫的差異
為什么我們的手摸到身體各部位時，感覺到的溫度不一樣呢？
為什么早晨的體溫和下午的體溫不一樣呢？

第四課 影響體溫變化的幾個因素
小明跟爺爺一起測量體溫，為什么小明體溫高呢？
小明跟小紅同時測量體溫，為什么不一樣呢？
影響體溫的其他因素還有哪些呢？

第五課 人體體溫的調(diào)節(jié)
人體產(chǎn)熱和散熱是怎么回事呢？
人體體溫調(diào)節(jié)的“司令官”：下丘腦
人是怎么調(diào)節(jié)體溫的？

第六課 發(fā)熱的原因、伴隨癥狀
什么原因可以引起發(fā)熱？
發(fā)熱的常見伴隨癥狀有哪些？

第七課 發(fā)熱的過程
發(fā)熱的過程有哪些？
Ⅰ 體溫上升期
Ⅱ 高溫持續(xù)期
Ⅲ 體溫下降期

第八課 發(fā)熱都是傳染病嗎
發(fā)熱與傳染病之間有什么關系？
傳染性疾病有哪些？
傳染性疾病傳播的基本條件有哪些？
傳染病的預防措施有哪些呢？

第九課 發(fā)熱處理的實用措施
看醫(yī)生
冷敷
擦拭身體
泡澡
補充液體
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