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汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃

汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃

出版社:西南交通大學(xué)出版社出版時(shí)間:2018-01-01
開本: 其他 頁(yè)數(shù): 281
本類榜單:教材銷量榜
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汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃 版權(quán)信息

汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃 本書特色

本書采用項(xiàng)目教學(xué)課程體系,緊扣理實(shí)一體化教學(xué)模式,在教學(xué)內(nèi)容上采用汽車鈑金維修一線的實(shí)用作業(yè)項(xiàng)目,按“車輛進(jìn)廠—接車—車身板件撤除—板件修復(fù)—車身測(cè)量—車身校正—出廠”的順序模式,每個(gè)項(xiàng)目直接針對(duì)實(shí)際的整車來完成,并細(xì)化每個(gè)項(xiàng)目中需要掌握的理論知識(shí)。同時(shí)書中維修技術(shù)處附有二維碼,學(xué)生可掃描二維碼觀看相關(guān)的維修視頻、原車圖片及結(jié)構(gòu)原理圖片等數(shù)字資源,增加了實(shí)景實(shí)車教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)感,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)實(shí)車修理過程的真實(shí)感。本書實(shí)用性強(qiáng),可作為高職中職相關(guān)專業(yè)教材,也可供工程技術(shù)人員參考。

汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書采用項(xiàng)目教學(xué)課程體系,緊扣理實(shí)一體化教學(xué)模式,在教學(xué)內(nèi)容上采用汽車鈑金維修一線的實(shí)用作業(yè)項(xiàng)目,按“車輛進(jìn)廠—接車—車身板件撤除—板件修復(fù)—車身測(cè)量—車身校正—出廠”的順序模式,每個(gè)項(xiàng)目直接針對(duì)實(shí)際的整車來完成,并細(xì)化每個(gè)項(xiàng)目中需要掌握的理論知識(shí)。同時(shí)書中維修技術(shù)處附有二維碼,學(xué)生可掃描二維碼觀看相關(guān)的維修視頻、原車圖片及結(jié)構(gòu)原理圖片等數(shù)字資源,增加了實(shí)景實(shí)車教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)感,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)實(shí)車修理過程的真實(shí)感。本書實(shí)用性強(qiáng),可作為高職中職相關(guān)專業(yè)教材,也可供工程技術(shù)人員參考。

汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃 目錄

●項(xiàng)目一安全準(zhǔn)則 1
學(xué)習(xí)任務(wù)一實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地與7S管理 3
學(xué)習(xí)任務(wù)二工具設(shè)備安全操作 9
學(xué)習(xí)任務(wù)三鈑金工人身安全防護(hù) 15
項(xiàng)目二汽車車身結(jié)構(gòu) 20
學(xué)習(xí)任務(wù)一車身構(gòu)造 22
學(xué)習(xí)任務(wù)二車身板件材料 30
項(xiàng)目三覆蓋件的拆裝44
學(xué)習(xí)任務(wù)一車身覆蓋件拆裝(前保險(xiǎn)杠總成) 46
學(xué)習(xí)任務(wù)二車身覆蓋件拆裝(翼子板總成) 53
學(xué)習(xí)任務(wù)三車身附屬總成件拆裝(電動(dòng)后視鏡) 64
學(xué)習(xí)任務(wù)四車身面板拆裝(車門) 74
項(xiàng)目四汽車車身測(cè)量與校正 90
學(xué)習(xí)任務(wù)一車身校正設(shè)備 92
學(xué)習(xí)任務(wù)二車身測(cè)量 98
學(xué)習(xí)任務(wù)三車身校正技術(shù) 114
項(xiàng)目五汽車車身板件的修復(fù) 132
學(xué)習(xí)任務(wù)一手工作業(yè) 133
學(xué)習(xí)任務(wù)二整形機(jī)作業(yè) 151
……
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汽車車身修復(fù)技術(shù)(配實(shí)訓(xùn)工單)/朱蓬勃 作者簡(jiǎn)介

朱蓬勃,吉林機(jī)電工程學(xué)校校長(zhǎng),副教授;主要研究方向?yàn)槁殬I(yè)教育教學(xué)及管理;主持吉林省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課題開發(fā)研究”。

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