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教育學考研知識大全解 版權信息
- ISBN:9787562094821
- 條形碼:9787562094821 ; 978-7-5620-9482-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
教育學考研知識大全解 內(nèi)容簡介
《教育學考研知識大全解》根據(jù)近期新教育部大綱及相關教材,在分析各院校歷年真題的基礎上,對本書的內(nèi)容和結構進行了優(yōu)化提升。在內(nèi)容上,調(diào)整學科結構的基礎上,補充個別章節(jié)內(nèi)容,增加歷年真題?嫉闹匾键c,使本書的內(nèi)容更加全面,表述更加準確,重難點更加突出。在結構上做了豐富和調(diào)整,主要有學科復習指導、整體知識框架圖、學習導圖、重點難點、考點精析、勤小思告訴你等版塊,幫助考生更好的理解難點,能夠做到舉一反三。
教育學考研知識大全解 目錄
**部分 教育學原理
**章 教育學概述
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學
第九章 德育
第十章 教師與學生
真題強化參考答案
第二部分 中國教育史
**章 官學制度的建立與"六藝"教育的形成
第二章 私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基
第三章 儒學獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的初步形成
第四章 封建國家教育體制的完善
第五章 學校的改革發(fā)展與理學教育思想的創(chuàng)立
第六章 理學教育思想的批判與反思
第七章 近代教育的起步
第八章 近代教育體系的建立
第九章 近代教育體制的變革
第十章 南京國民政府的教育
第十一章 中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育
第十二章 現(xiàn)代教育家的教育理論與實踐
真題強化參考答案
第三部分 外國教育史
**章 東方文明古國的教育
第二章 古希臘和古羅馬的教育
第三章 西歐中世紀的教育
第四章 拜占廷與阿拉伯的教育
第五章 文藝復興與宗教改革時期的教育
第六章 歐美主要國家和日本的近代教育
第七章 西歐近代教育思想
第八章 歐美主要國家和日本的現(xiàn)代教育制度
第九章 現(xiàn)代歐美教育思潮
真題強化參考答案
第四部分 教育心理學
**章 教育心理學概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學習及其理論解釋
第四章 學習動機
第五章 知識的建構
第六章 技能的形成
第七章 學習策略及其教學
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學習與品德發(fā)展
真題強化參考答案
第五部分 教育研究方法
**章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設計
第三章 教育文獻檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實驗研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育敘事研究等
第九章 教育研究資料的整理與分析
第十章 教育研究報告的撰寫
真題強化參考答案
**章 教育學概述
第二章 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 教育與社會發(fā)展
第四章 教育與人的發(fā)展
第五章 教育目的與培養(yǎng)目標
第六章 教育制度
第七章 課程
第八章 教學
第九章 德育
第十章 教師與學生
真題強化參考答案
第二部分 中國教育史
**章 官學制度的建立與"六藝"教育的形成
第二章 私人講學的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基
第三章 儒學獨尊與讀經(jīng)做官教育模式的初步形成
第四章 封建國家教育體制的完善
第五章 學校的改革發(fā)展與理學教育思想的創(chuàng)立
第六章 理學教育思想的批判與反思
第七章 近代教育的起步
第八章 近代教育體系的建立
第九章 近代教育體制的變革
第十章 南京國民政府的教育
第十一章 中國共產(chǎn)黨領導下的革命根據(jù)地教育
第十二章 現(xiàn)代教育家的教育理論與實踐
真題強化參考答案
第三部分 外國教育史
**章 東方文明古國的教育
第二章 古希臘和古羅馬的教育
第三章 西歐中世紀的教育
第四章 拜占廷與阿拉伯的教育
第五章 文藝復興與宗教改革時期的教育
第六章 歐美主要國家和日本的近代教育
第七章 西歐近代教育思想
第八章 歐美主要國家和日本的現(xiàn)代教育制度
第九章 現(xiàn)代歐美教育思潮
真題強化參考答案
第四部分 教育心理學
**章 教育心理學概述
第二章 心理發(fā)展與教育
第三章 學習及其理論解釋
第四章 學習動機
第五章 知識的建構
第六章 技能的形成
第七章 學習策略及其教學
第八章 問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)
第九章 社會規(guī)范學習與品德發(fā)展
真題強化參考答案
第五部分 教育研究方法
**章 教育研究概述
第二章 教育研究的選題與設計
第三章 教育文獻檢索
第四章 教育觀察研究
第五章 教育調(diào)查研究
第六章 教育實驗研究
第七章 教育行動研究
第八章 教育敘事研究等
第九章 教育研究資料的整理與分析
第十章 教育研究報告的撰寫
真題強化參考答案
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教育學考研知識大全解 作者簡介
勤思教育,校長為北京師范大學心理學院鄭日昌教授[《心理與教育測量(第三版)》教材主編],教育學學科帶頭人為北師大教育學部郭法奇教授,師資主力為清華、北大、中科院等具有多年授課經(jīng)驗的教授們。目前公司主營考研專業(yè)課、研究生科研方法與技術、論文期刊、出國留學的輔導。十多年來,雖然一直被模仿,但勤思很樂意為提高行業(yè)整體專業(yè)水平貢獻自己的力量。
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