-
>
它們:水怪時代
-
>
尋找中國龍立體書
-
>
非遺里的中國(全3冊)一千年國粹 匠心巧思 薪火相伴
-
>
郁金香①+②(全10冊)
-
>
數(shù)學簡史
-
>
汴京的一天
-
>
地圖上的地理故事-長城
一只螞蟻爬呀爬/時代原創(chuàng)圖畫書 版權信息
- ISBN:9787570707010
- 條形碼:9787570707010 ; 978-7-5707-0701-0
- 裝幀:精裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
一只螞蟻爬呀爬/時代原創(chuàng)圖畫書 本書特色
《一只螞蟻爬呀爬》是兒童文學學者、作家趙霞攜手繪本畫家黃纓歷時兩年打造的匠心之作,是一本蘊藏著詩意與哲理的原創(chuàng)繪本。本書講述了一個看似簡單,實際上卻有無限韻味的故事。主人公螞蟻不斷地向往自己能夠變成別的動物,從而發(fā)生了一系列幻想中的“變形”。故事雙線并行,一條線索是螞蟻自由變形的幻想敘事,另一條線索是螞蟻自我努力的現(xiàn)實敘事。故事結局十分巧妙,令人意想不到,卻又在情理之中。*終螞蟻由幻想變回現(xiàn)實,螞蟻對生命角色的期待也從“他我”回到了“自我”,從而完成了對自我的認識與升華。
作品想要表達的主題有二:一是“自我認識”,從“想做別人”到“想做自己”;二是“自我升華”,從“覺得別人做得到”到“其實自己就做得到”。“自我認識”的主題主要體現(xiàn)在螞蟻變形的過程中;“自我升華”的主題主要體現(xiàn)在 “另一只螞蟻”的活動中,這條線索完全由插圖來表現(xiàn),文字有意不著一詞。變形的螞蟻指向幻想的世界,“另一只螞蟻”指向現(xiàn)實世界。前者代表了飛揚的想象和夢想,后者代表了踏實的智慧和力量,兩者都是童年生命成長的必要內容和營養(yǎng)。本書向孩子傳達了這樣的寓意:人既有在想象中做夢的權利,也有在現(xiàn)實中實踐夢想的能力。一切“白日夢”都不僅僅是白日夢而已,在我們的身體里,其實早已蘊藏著實現(xiàn)這些夢想的能量。鼓勵孩子在不斷的向往中,去發(fā)現(xiàn)和嘗試另一個更好的自己。
一只螞蟻爬呀爬/時代原創(chuàng)圖畫書 內容簡介
《一只螞蟻爬呀爬》是兒童文學學者、作家趙霞攜手繪本畫家黃纓歷時兩年打造的匠心之作,是一本蘊藏著詩意與哲理的原創(chuàng)繪本。本書講述了一個看似簡單,實際上卻有無限韻味的故事。主人公螞蟻不斷地向往自己能夠變成別的動物,從而發(fā)生了一系列幻想中的“變形”。故事雙線并行,一條線索是螞蟻自由變形的幻想敘事,另一條線索是螞蟻自我努力的現(xiàn)實敘事。故事結局十分巧妙,令人意想不到,卻又在情理之中。很終螞蟻由幻想變回現(xiàn)實,螞蟻對生命角色的期待也從“他我”回到了“自我”,從而完成了對自我的認識與升華。作品想要表達的主題有二:一是“自我認識”,從“想做別人”到“想做自己”;二是“自我升華”,從“覺得別人做得到”到“其實自己就做得到”!白晕艺J識”的主題主要體現(xiàn)在螞蟻變形的過程中;“自我升華”的主題主要體現(xiàn)在 “另一只螞蟻”的活動中,這條線索接近由插圖來表現(xiàn),文字有意不著一詞。變形的螞蟻指向幻想的世界,“另一只螞蟻”指向現(xiàn)實世界。前者代表了飛揚的想象和夢想,后者代表了踏實的智慧和力量,兩者都是童年生命成長的必要內容和營養(yǎng)。本書向孩子傳達了這樣的寓意:人既有在想象中做夢的權利,也有在現(xiàn)實中實踐夢想的能力。一切“白日夢”都不僅僅是白日夢而已,在我們的身體里,其實早已蘊藏著實現(xiàn)這些夢想的能量。鼓勵孩子在不斷的向往中,去發(fā)現(xiàn)和嘗試另一個更好的自己。
一只螞蟻爬呀爬/時代原創(chuàng)圖畫書 作者簡介
趙霞,浙江上虞人,文學博士,浙江師范大學文化創(chuàng)意與傳播學院副教授,中國作家協(xié)會會員。出版有學術著作《童年精神與文化救贖——當代童年文化消費現(xiàn)象的審美研究》《思想的旅程——當代英語兒童文學理論觀察與研究》《幼年的詩學——幼兒文學的藝術世界》《童年的文化影像》《童年的秘密與書寫》、散文集《我的湖》、學術譯著《作為神話的童話/作為童話的神話》等。
黃纓,1970年1月生,職業(yè)插畫師,祖籍上海,現(xiàn)定居福建漳州,從小熱愛插畫,做過室內設計師,后專注于插畫工作并創(chuàng)作繪本,喜歡簡樸畫風,嘗試以各種美術形式表達溫暖樸素的生命內涵。
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
- >
詩經-先民的歌唱
- >
隨園食單
- >
唐代進士錄
- >
伊索寓言-世界文學名著典藏-全譯本
- >
我從未如此眷戀人間
- >
推拿
- >
我與地壇