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高中數(shù)學(xué)(必修第2冊)/一題一課

高中數(shù)學(xué)(必修第2冊)/一題一課

作者：鄭日鋒
出版社：浙江大學(xué)出版社出版時間：2020-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 129
中 圖 價:¥15.8(5.9折) 定價  ¥26.8 登錄后可看到會員價
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高中數(shù)學(xué)(必修第2冊)/一題一課 版權(quán)信息

高中數(shù)學(xué)(必修第2冊)/一題一課 內(nèi)容簡介

本書根據(jù)2017年高中數(shù)學(xué)編寫，配套必修第二冊教材。本書通過對經(jīng)典例題的講解，詮釋數(shù)學(xué)的基本知識、基本思想方法，旨在提高學(xué)生解決問題和分析問題的能力。每一課通過對一道例題的一題多解、一題多變，借題發(fā)揮，探索規(guī)律和方法，達到“做一題，通一類，會一片”，幫助學(xué)生理解并學(xué)會運用同步教材所學(xué)知識及技能，然后通過變式練習(xí)內(nèi)化落實。

高中數(shù)學(xué)(必修第2冊)/一題一課 目錄

主題三 幾何與代數(shù)
第六章 平面向量及其應(yīng)用
6.1 平面向量的概念
題1 理解概念正確辨析
6.2 平面向量的運算
題2 向量加法兩個法則
題3 向量減法指向被減
題4 共線向量數(shù)乘表示
題5 三點共線模型思想
題6 向量內(nèi)積數(shù)量結(jié)果
題7 內(nèi)積*值方法多樣
題8 模的問題兩種角度
6.3 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示
題9 向量分解存在唯一
題10 坐標(biāo)運算定量研究
6.4 平面向量的應(yīng)用
題11 向量應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想
題12 余弦定理兩類問題
題13 正弦定理兩類問題
題14 邊角轉(zhuǎn)換靈活選擇
題15 變量范圍多種視角
題16 向量問題多種視角
題17 形數(shù)視角建立函數(shù)
題18 回歸模型構(gòu)造轉(zhuǎn)化
小結(jié)1 方法與升華
第七章 復(fù)數(shù)
7.1 復(fù)數(shù)的概念
題19 復(fù)數(shù)分類明晰概念
7.2 復(fù)數(shù)的四則運算
題20 復(fù)數(shù)加減向量加減
題21 復(fù)數(shù)乘除運用法則
題22 特殊復(fù)數(shù)具有性質(zhì)
題23 兩種視角各有千秋
7.3 復(fù)數(shù)的三角表示
題24 三角形式注重概念
題25 角形式乘除乘方
題26 向量旋轉(zhuǎn)復(fù)數(shù)乘除
小結(jié)2 方法與升華
第八章 立體幾何初步
8.1 基本立體圖形
題27 理解概念正確辨析
8.2 立體圖形的直觀圖
題28 用斜二測畫直觀圖
8.3 簡單幾何體的表面積與體積
題29 分析形狀分解求積
題30 計算體積分割補形
題31 側(cè)面展開化曲為直
題32 球接與切作軸截面
題33 變量*值建立函數(shù)
題34 變量*值一個模型
8.4 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系
題35 基本性質(zhì)證明共面
題36 娟證明異面正難則反
題37 確定交線作出截面
題38 構(gòu)造模型迎刃而解
8.5 空間直線、平面的平行
題39 升維判定降維性質(zhì)
題40 輔助平面實現(xiàn)轉(zhuǎn)化
8.6 空間直線、平面的垂直
題41 用平移法找線線角
題42 斜線射影垂直轉(zhuǎn)化
題43 三類垂直互相轉(zhuǎn)化
題44 求線面角多種方法
題45 *小角定理比較角大小
題46 特殊化思想*小角定理
題47 求二面角多種方法
題48 存在問題等價轉(zhuǎn)化
題49 折疊問題圓錐模型
小結(jié)3 方法與升華
主題四 統(tǒng)計與概率
第九章 統(tǒng)計
9.1 隨機抽樣
題50 抽樣方法概率相同
題51 差異明顯分層抽樣
9.2 用樣本估計總體
題52 作直方圖估計總體
題53 集中趨勢三特征數(shù)
題54 離散程度方(標(biāo)準(zhǔn))差
小結(jié)4 方法與升華
第十章 概率
10.1 隨機事件與概率
題55 古典概型選樣本點
題56 選樣本點是否有序
題57 有無放回注意區(qū)別
題58 復(fù)雜概率性質(zhì)轉(zhuǎn)化
10.2 事件的相互獨立性
題59 相互獨立表示事件
10.3 頻率與概率
題60 頻率概率兩者關(guān)系
小結(jié)5 方法與升華
展開全部

高中數(shù)學(xué)(必修第2冊)/一題一課 作者簡介

鄭日鋒，中學(xué)正高級教師，浙江省數(shù)學(xué)特級教師，浙江師范大學(xué)碩士研究生兼職導(dǎo)師，杭州師范大學(xué)碩士研究生兼職導(dǎo)師 ，杭州市高級教師職稱評審專家，現(xiàn)任浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長。長期致力數(shù)學(xué)教學(xué)研究，形成了“以激發(fā)興趣為先導(dǎo)，以訓(xùn)練思維為核心”的教學(xué)特色。在省內(nèi)外作有關(guān)教學(xué)專題報告近百場，多次在新聞媒體上作高考試題評析或高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講座，所輔導(dǎo)學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，共20余人獲浙江賽區(qū)一等獎，其中3人獲浙江賽區(qū)第一名，長期任教實驗班教學(xué)，百余位學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)，學(xué)生李清揚獲得2007年浙江省理科高考狀元。參與全國、省級課題研究五項，撰寫了150余篇初等數(shù)學(xué)及數(shù)學(xué)教學(xué)研究論文，在《數(shù)學(xué)通報》等雜志上發(fā)表，出版?zhèn)人專著《一題一課.新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)（必修第一冊）》《一題一課.新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)（必修第二冊）》《數(shù)學(xué)每日一題（高考熱點問題）》等。

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