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中國百年老園透視

中國百年老園透視

作者：劉占蘭
出版社：北京師范大學出版社出版時間：2020-07-01
開本： 其他 頁數(shù)： 260
本類榜單：歷史銷量榜
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中國百年老園透視 版權信息

  • ISBN：9787303253005
  • 條形碼：9787303253005 ; 978-7-303-25300-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

中國百年老園透視 內容簡介

本書是中國教育科學研究院2016年度基本科研業(yè)務費專項資金院級課題的終結性成果，研究的視角、方法具有創(chuàng)新性，也是次對中國百年老園的系統(tǒng)性研究。本書在系統(tǒng)研究的基礎上確定了25所具有95年歷史的百年老園（以2018年為時間節(jié)點），其中有21所具有百年以上的歷史。本書的主要內容分為四個部分：部分：中國百年老園發(fā)展研究報告重點闡述研究的方法、視角，主要發(fā)現(xiàn)第二部分：中國百年老園的典型案例系統(tǒng)敘述6個具有典型意義的百年老園的歷史變遷、發(fā)展脈絡、前世今生。第三部分：中國百年老園的歷史故事重點敘述25所中國百年老園產(chǎn)生、發(fā)展過程中鮮為人知的感人故事、歷史人物、歷史事件等。第四部分：中國百年老園的追尋與透視本部分重點是相關研究人員、特邀專家從獨特的研究歷程與視角，反思和分析中國百年老園的歷史變遷，提出未來發(fā)展的對策建議。

中國百年老園透視 目錄

**部分 中國百年老園發(fā)展研究報告 一、研究的意義與價值 二、相關文獻綜述 三、研究設計 四、研究過程 五、研究結果與結論 第二部分 中國百年老園的典型案例 案例一 百廿懷德 自然成長 ——中華**園的百年傳承 案例二 蒙學養(yǎng)正 守正出新 ——中國公立**園的前世今生 案例三 傳承樹基精神 堅守幼兒本位 ——成都市第三幼兒園百年幼教路 案例四 蒙養(yǎng)百年，倡導開新 ——北京師范大學實驗幼兒園百年發(fā)展歷程 案例五星蔭精神常在 行為課程常新 ——寧波市**幼兒園行為課程的產(chǎn)生與發(fā)展 案例六 堅守研究精神 傳承活教育思想 ——南京市鼓樓幼兒園的發(fā)展道路 第三部分 中國百年老園的歷史故事 故事一 杭州市天水幼兒園是由司徒雷登母親創(chuàng)辦的嗎? 故事二 廈門市日光幼兒園的前半生 故事三 湖北幼稚園和中國近代**個幼兒園章程 故事四 北京**所中國人自己創(chuàng)辦的幼兒園 故事五 上海市嘉定區(qū)清河路幼兒園的百年印記 故事六 從福音堂幼稚園到魯家園幼兒園 故事七 小搖籃，搖百年。你是南開二幼園 故事八 百年煙幼，一路飛歌 故事九 我們從蓮花橋幼稚園走來 故事十 協(xié)力同心，和衷共濟 故事十一 “愛德·求真”，百一十年 故事十二 昆明的百年老園 故事十三 前世來自女青年會幼稚園 故事十四 幼吾幼以及人之幼 故事十五 曾經(jīng)的成都樹基兒童學園 故事十六 紅巖幼兒園的由來 故事十七 百年北師大園的課程變遷 故事十八 曾經(jīng)的北平師大附屬一小幼稚園 故事十九 江蘇常熟市的百年老園 故事二十 從弘道到行知的百年變遷 故事二十一 張雪門從星蔭幼稚園開始的幼教人生 故事二十二 陳嘉庚和集美幼稚園 故事二十三 曾經(jīng)的香山慈幼院 故事二十四 玉山鎮(zhèn)上的百年園 故事二十五 活教育在鼓幼 第四部分 中國百年老園的追尋與探析 從歷史走向未來 往事猶如異鄉(xiāng) ——“中國百年老園的發(fā)展樣態(tài)研究”印象 江蘇百年歷史老園的成長刻痕 百年堅守，讓愛永存 ——問渠那得清如許，為有源頭活水來 根植歷史，守正出新 尋找川渝失落的百年老園 歷史名園的辦園理念從何而來 百年老園 ——中國尋求學前教育自主權的縮影 附錄 主要作者名單 后記
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中國百年老園透視 作者簡介

劉占蘭，畢業(yè)于北京師范大學，教育學博士，現(xiàn)任中國教育科學研究院基礎教育研究所研究員，中國學前教育研究會副理事長，教育部學前教育專家指導委員會委員。主要研究領域：學前教育政策，農村學前教育，幼兒園課程，幼兒園教師發(fā)展，幼兒園教育評價。曾主持“改善幼兒園教師在職培訓的過程與方式研究”“幼兒園教育質量的發(fā)展現(xiàn)狀與促進研究”等*家級、部委級科研課題多項，在《教育研究》《學前教育研究》等核心期刊發(fā)表論文近百篇，在人民教育出版社、教育科學出版社、北京師范大學出版社等出版專著、譯作20余部。其中，代表作有：《中國學前教育發(fā)展戰(zhàn)略研究》《中國幼兒園教育質量評價》《學前兒童科學教育》等。

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