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讓孩子用年表讀懂中國古代歷史 版權信息
- ISBN:9787512657069
- 條形碼:9787512657069 ; 978-7-5126-5706-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
讓孩子用年表讀懂中國古代歷史 內容簡介
一、一部極簡的619位歷史名人傳記書囊括上下五千年,從古至今的帝王、宗親嬪妃、將軍、謀略家、發(fā)明家、改革家、文學家、外交家等。極簡的人物生平介紹總結。讓孩子學會 與改革家的視野,將軍與兵法家的勇謀,帝王與政治家的格局,外交家與謀略家的機智,發(fā)明家和工程師的創(chuàng)造力,詩人與文學家的才華,名醫(yī)與藥學家的高明。 二、一部極簡的時間及歷史事件脈絡年表書為了幫助孩子弄清歷史的演變脈絡,本書除了在前言中對每個朝代的起止時間、發(fā)展關鍵節(jié)點作介紹,還在正文每頁故事的頁眉處加注年表,從上古時代一直標注到清末。年表與故事兩相對照,有助于孩子對歷史事件背景及其發(fā)展的理解。此外,孩子還可以挑一個時間點,如公元500年、1000年等直接進行閱讀。 三、一部記錄重大歷史事件的趣味故事書讀史使人明智,可學習前人的經驗教訓。本書重大歷史事件故事配有精美插圖,這樣就把枯燥的文字變得生動可感,提升孩子的閱讀興趣。故事中涉及的歷史地名,均備注了現(xiàn)在的對應地名。每個孩子的生活所在地可能都發(fā)生過一些歷史事件,這樣孩子對歷史的感知就更為真實。
讓孩子用年表讀懂中國古代歷史 目錄
讓孩子用年表讀懂中國古代歷史 作者簡介
作序推薦:韓兆琦 1933年生,天津靜?h人。北京師范大學文學院教授,博士生導師,中國《史記》研究會名譽會長。著有《史記箋證》、三全本《史記》、《史記題評》、《中國傳記藝術》等多種。 主 編:潘景林 首都師范大學歷史學碩士 副主編:孟澤眾 首都師范大學歷史學碩士 繆健 首都師范大學歷史學碩士
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