書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)

朗誦與講故事指導(dǎo)

作者：聶慧麗
出版社：南京大學(xué)出版社出版時(shí)間：2020-12-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 252
¥16.2(3.6折)?

預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買方案計(jì)算出的價(jià)格（不含優(yōu)惠券部分），僅供參考，未必等同于實(shí)際到手價(jià)。

中 圖 價(jià):¥32.4(7.2折)定價(jià)  ¥45.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個(gè)別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細(xì)品相說明>>
本類五星書更多>

朗誦與講故事指導(dǎo) 版權(quán)信息

朗誦與講故事指導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

朗誦是語(yǔ)言表演藝術(shù)，朗誦者在處理語(yǔ)言時(shí)，既要抒發(fā)情感、表達(dá)意境，還要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用氣息、吐字清晰、音色優(yōu)美地表達(dá)出來；故事的載體是語(yǔ)言，每一個(gè)字符里都藏著很多很多的秘密，而我們的任務(wù)就是破解文字的秘密。即使是相同的字在不同的故事場(chǎng)景中會(huì)展示其不同的意義，而不同意義的展示需通過不同的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)速。由此可見，朗誦和講故事技能的形成不是一蹴而就、輕易獲得的，它需要依托學(xué)習(xí)、教育和訓(xùn)練，這是師范教育教學(xué)過程中一門不可或缺的專業(yè)基礎(chǔ)課程。全書共分為上、下兩篇，上篇朗誦篇共分為六章，章是朗誦語(yǔ)言與心理；第二章是朗誦的基本功；第三章是朗誦的語(yǔ)氣；第四章是朗誦的表達(dá)技巧；第五章是不同文體朗誦實(shí)訓(xùn)；第六章是有感情地朗讀課文指導(dǎo)。下篇講故事篇，共分為五章，章是兒童故事概述；第二章是第二章講故事前的準(zhǔn)備；第三章是故事講述的技巧；第四章是故事講述中的實(shí)操訓(xùn)練；第五章是故事講述的拓展應(yīng)用。

朗誦與講故事指導(dǎo) 目錄

上篇 朗 誦 章 朗誦語(yǔ)言與心理 節(jié) 朗誦概述 第二節(jié) 朗誦禮儀 第三節(jié) 朗誦心理 第二章 朗誦的基本功 節(jié) 發(fā)聲器官的構(gòu)造與功能 第二節(jié) 氣息的控制與運(yùn)用 第三節(jié) 音色特征與訓(xùn)練 第三章 朗誦的基本素養(yǎng) 節(jié) 朗誦的基調(diào) 第二節(jié) 朗誦的感受 第三節(jié) 朗誦的語(yǔ)氣 第四章 朗誦的表達(dá)技巧 節(jié) 朗誦的節(jié) 奏 第二節(jié) 朗誦的停連 第三節(jié) 朗誦的重音 第五章 不同文體朗誦實(shí)訓(xùn) 節(jié) 詩(shī)歌的朗誦 第二節(jié) 散文的朗誦 第三節(jié) 寓言故事的朗誦 第六章 小學(xué)語(yǔ)文課文朗讀指導(dǎo) 節(jié) 小學(xué)語(yǔ)文課文朗讀的步驟 第二節(jié) 小學(xué)語(yǔ)文課文朗讀技巧 第三節(jié) 有感情地朗讀小學(xué)語(yǔ)文課文實(shí)訓(xùn)指導(dǎo) 下 篇 講故事指導(dǎo) 第七章 兒童故事概述 節(jié) 兒童故事的相關(guān)概念 第二節(jié) 兒童故事的特點(diǎn) 第三節(jié) 兒童故事的功能及作用 第八章 故事講述前的準(zhǔn)備 節(jié) 故事講述前的選材 第二節(jié) 故事講述前的分析 第三節(jié) 故事講述前的加工 第四節(jié) 故事講述前的其他準(zhǔn)備 第九章 故事講述的技巧 節(jié) 語(yǔ)言的使用技巧 第二節(jié) 體語(yǔ)的表達(dá)技巧 第三節(jié) 道具的使用及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 第四節(jié) 常見的組織策略 第十章 故事講述中的實(shí)操訓(xùn)練 節(jié) 常見的故事講述類型 第二節(jié) 特殊的故事講述類型 第十一章 故事講述的拓展應(yīng)用 節(jié) 課本劇——再現(xiàn)課本故事 第二節(jié) 沙盤游戲——講述心靈故事 第三節(jié) 讀書會(huì)——分享經(jīng)典故事 參考書目
展開全部

朗誦與講故事指導(dǎo) 作者簡(jiǎn)介

聶慧麗，碩士，副教授。近三年參與完成的《學(xué)生核心素養(yǎng)視域下的教師教育課程改革構(gòu)思——以焦作師專小學(xué)教育專業(yè)(全科教師)改革為例》獲河南省教育課程改革重點(diǎn)立項(xiàng)課題；小學(xué)教育(全科教師)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系和實(shí)訓(xùn)模式研究獲得河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐立項(xiàng)項(xiàng)目。

商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服