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劉半農(nóng)傳

劉半農(nóng)傳

作者：齊芳
出版社：中華工商聯(lián)合出版社出版時(shí)間：2020-09-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 232
本類榜單：傳記銷量榜
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劉半農(nóng)傳 版權(quán)信息

  • ISBN：9787515828121
  • 條形碼：9787515828121 ; 978-7-5158-2812-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

劉半農(nóng)傳 本書特色

劉半農(nóng)是江蘇江陰人，原名壽彭，后名復(fù)，初字半儂，后改半農(nóng)，晚號(hào)曲庵，中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)，文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家和教育家！秳朕r(nóng)傳》作者齊芳用平實(shí)的語(yǔ)言、清晰的脈絡(luò)，按照時(shí)間順序記錄了擁有一份愛國(guó)的熱忱、一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程和一生灑脫的性情的語(yǔ)言大家劉半農(nóng)的一生。

劉半農(nóng)傳 內(nèi)容簡(jiǎn)介

一份愛國(guó)的熱忱，一顆高傲的靈魂，一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程，一生灑脫的性情。在這世上，鮮有人可“觸多方而俱有成”，能在某一點(diǎn)上有所突破，已是不枉此生的。然，有這樣一人，在其所涉及的眾多領(lǐng)域中，都能游刃有余地行走，許多旁人望塵莫及之事，他均可做到成績(jī)斐然。 這個(gè)人，就是劉半農(nóng)。 《劉半農(nóng)傳》記錄了語(yǔ)言大家劉半農(nóng)的一生。

劉半農(nóng)傳 目錄

**章 書香門第，少年才俊
1．品味書香，苦難成長(zhǎng)
2．寓教于樂(lè)，童年生活
3．拔得頭籌，進(jìn)入中學(xué)
4．嶄露才名，拜師名家
5．才子佳人，傳奇姻緣
第二章 橫空出世，文壇魁首
1．為謀生計(jì)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)
2．投身文界，以筆為生
3．活躍文壇，小說(shuō)新秀
4．聲名鵲起，文壇魁首
5．文學(xué)改良，初試先聲
第三章 中學(xué)肄業(yè)，北大教員
1．才情獨(dú)厚，文體改良
2．肄業(yè)之名，受聘北大
3．難棄重任，探索新詩(shī)
4．青年“臺(tái)柱”，寫作“新”河
第四章 創(chuàng)新文化，變革先驅(qū)
1．巧唱“雙簧”，助力革新
2．棄舊迎新，收集歌謠
3．國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一，聲援“五四”
4．語(yǔ)言研究，《文法通論》
第五章 潛心鉆研，成績(jī)斐然
1．一波三折，遠(yuǎn)赴英國(guó)
2．生活拮據(jù)，能觀善學(xué)
3．艱難度日，堅(jiān)固友誼
4．殷殷深情，首創(chuàng)“她”字
5．添丁進(jìn)口，窘困之境
6．思鄉(xiāng)心切，眼淚成詩(shī)
第六章 巴黎求學(xué)，結(jié)緣文物
1．初到巴黎，窮且益堅(jiān)
2．刻苦研究，四聲實(shí)驗(yàn)
3．敦煌掇瑣，初識(shí)文物
4．鐘情“語(yǔ)言”，喜獲佳績(jī)
5．風(fēng)平浪靜，乘船歸國(guó)
第七章 重歸故國(guó)，思緒萬(wàn)千
1．北大任教，自由之魂
2．抵御列強(qiáng)，救護(hù)文物
3．一心護(hù)國(guó)，厲聲斥“黑”
4．何典之音，眾所紛紜
5．揚(yáng)鞭長(zhǎng)嘯，唇槍舌劍
6．慘案巨響，瓦釜回音
第八章 人生百態(tài)，步履艱難
1．得罪陳源，抬杠玄同
2．辦刊不易，約稿亦難
3．形勢(shì)可危，激情受限
4．回憶往事，告別“世副”
第九章 不附世俗，唯顯本真
1．笑話文學(xué)，談?dòng)爸?br />2．痛恨西醫(yī)，拒說(shuō)洋文
3．與魯疏遠(yuǎn)，終結(jié)《語(yǔ)絲》
4．微妙關(guān)系，耳朵風(fēng)波
5．戲劇之思，董人之傳
6．輔仁教務(wù)，“國(guó)立”院長(zhǎng)
7．禁舞之令，緣盡文理
第十章 爽直個(gè)性，情溢滿懷
1．救國(guó)心切，情緒高漲
2．小女成長(zhǎng)，兄弟去世
3．文思泉涌，“打油”人生
4．以詩(shī)會(huì)友，文顯本真
第十一章 意外隕落，不負(fù)此生
1．真性為人，半農(nóng)雜文
2．應(yīng)邀寫作，實(shí)地調(diào)研
3．意外染病，巨匠隕亡
4．一代巨擘，名留青史
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劉半農(nóng)傳 節(jié)選

**章書香門第，少年才俊 1．品味書香，苦難成長(zhǎng) 劉半農(nóng)的老家在江蘇省無(wú)錫市附近的江陰，是個(gè)自古就出名人才俊的地方，如果刻意追溯，是可延伸至春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的。 古時(shí)候，江陰被稱為暨陽(yáng)，是個(gè)枕山負(fù)水、襟帶三吳之地。春秋時(shí)期，吳國(guó)的公子季札被冊(cè)封在此地；到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，這里的主人是春申君黃歇，所以這里也承載著悠久的歷史使命。 追溯劉家的家譜，可以發(fā)現(xiàn)劉家自曾祖父劉榮開始就有著不平凡的經(jīng)歷。劉半農(nóng)的曾祖父劉榮生于嘉慶十一年，死于同治三年，為人慷慨重義，是當(dāng)?shù)赜忻摹爸伊x”之士。咸豐元年，也就是1851年，洪秀全連同楊秀清、蕭朝貴、馮云等人發(fā)起太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，開始了一場(chǎng)規(guī)模較大的農(nóng)民起義，反抗清朝的封建統(tǒng)治。在此期間，劉榮和他的長(zhǎng)子劉漢因組織當(dāng)?shù)氐牧x民剿除逆匪，雙雙遇難，被殺害的時(shí)間相隔不過(guò)十幾天。劉榮死時(shí)59歲，而他的長(zhǎng)子劉漢年僅33歲。劉氏父子慷慨英勇的行為，受到鄉(xiāng)鄰的贊頌，均被列人當(dāng)?shù)氐摹爸伊x祠”之中，受百姓的香火供奉，以示敬畏。 劉半農(nóng)的父親并不是祖父的親生兒子。劉漢，也就是劉半農(nóng)的祖父，在遇難之時(shí)，并沒有留下子嗣，劉漢的妻子夏氏在他去世十幾年之后，想在鄉(xiāng)下的本家之中過(guò)繼一個(gè)孩子，承襲香火，奉養(yǎng)終老。 夏氏是個(gè)心地非常善良的人，她選中的是一個(gè)家境比較貧困的本家，他家中共有四個(gè)孩子，三個(gè)男孩和一個(gè)女孩，夏氏希望能選個(gè)大一些的男孩，帶回來(lái)直接可以送到私塾去讀書，也方便照顧。 夏氏去領(lǐng)孩子的時(shí)候，看到三個(gè)男孩子都躲在床底不敢出來(lái)，而那個(gè)女孩子也躲在母親的懷中啼哭不止，這樣的場(chǎng)景讓夏氏心里非常難受，她一再向幾個(gè)孩子的父母保證不會(huì)虧待孩子，并對(duì)幾個(gè)孩子說(shuō)：“我們本來(lái)就是本家，以后還可以經(jīng)常往來(lái)，還可以常回家來(lái)看望父母和兄妹，并且還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，我老了之后也有個(gè)依靠！ 之后，又對(duì)著哭泣不止的女孩說(shuō)：“別哭，別哭!你的哥哥到了我們家，你也可以常來(lái)玩，我也有了侄女不是嗎?”在夏氏一再的保證和規(guī)勸之下，孩子的父母稍有安慰。夏氏希望可以帶老大走，但是老大死活不肯，這時(shí)只有5歲的老三從床底下爬出來(lái)，說(shuō)道：“我去，這樣家里也少了一個(gè)人吃飯。” 這個(gè)懂事而又聽話的孩子叫劉寶珊，他就是劉半農(nóng)的父親。就這樣，劉寶珊被夏氏帶回家去悉心撫養(yǎng)，并送入私塾讀書。當(dāng)時(shí)，夏氏的家境也不富裕，可她希望這唯一的兒子能夠有學(xué)識(shí)，受人尊敬，于是便靠紡紗織布賺錢來(lái)供養(yǎng)劉寶珊讀書。好在劉寶珊十分上進(jìn)，且聰明好學(xué)，在1896年——他26歲的時(shí)候，考中了江陰縣(現(xiàn)為江陰市)儒學(xué)生員，從此在家中辦起私塾，教書育人，養(yǎng)家糊口。 劉半農(nóng)的母親蔣氏也同樣有著一段辛酸的經(jīng)歷。蔣氏出生在一個(gè)貧苦的家庭，出生沒多久父親就去世了，她的母親由于沒有經(jīng)濟(jì)收入，無(wú)法撫養(yǎng)嗷嗷待哺的女兒，只能忍痛把她扔棄。 當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬，河流表面都凍上了冰，蔣氏就被扔棄在冰面上，恰好此時(shí)劉半農(nóng)的祖母夏氏從河邊路過(guò)，便把她撿回家中與劉寶珊做伴，她也就成了劉寶珊的童養(yǎng)媳。 蔣氏的母親對(duì)女兒非常愧疚，可因?yàn)闆]有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，也無(wú)能為力。后來(lái)，她無(wú)處可以居住，便留在劉家附近的圓通庵中，默默忍受內(nèi)心的自責(zé)和痛苦，卻也偶爾能看到女兒的狀況，也算是一種安慰吧。 在當(dāng)時(shí)社會(huì)，劉半農(nóng)母親幼年時(shí)期被遺棄的悲慘遭遇不是個(gè)別的現(xiàn)象。封建舊社會(huì)時(shí)期，棄殺女嬰是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，歸根結(jié)底是當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)與人口生產(chǎn)之間的一種矛盾，男孩作為主要的勞動(dòng)力被允許生存，而女孩因勞動(dòng)力不足則被遺棄或者殺死。 許多年之后，已成年并且對(duì)社會(huì)有一定認(rèn)知的劉半農(nóng)，曾經(jīng)與弟弟劉天華討論過(guò)母親的問(wèn)題，他說(shuō)：“對(duì)于外祖母遺棄母親這件事，不能完全怪外祖母，這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題！边@些悲傷的事情，后來(lái)也成為劉半農(nóng)小說(shuō)和詩(shī)歌的題材之一，為的是通過(guò)這些故事反映一些殘酷的社會(huì)問(wèn)題，讓人重視，給人警醒。 父親是在遠(yuǎn)方親戚處領(lǐng)養(yǎng)的孩子，母親是被遺棄的孩子，在善良堅(jiān)強(qiáng)的祖母的撫育下，這個(gè)拼湊起來(lái)的家庭建立了起來(lái)，劉半農(nóng)就是在這樣一個(gè)家庭中出生的，雖然貧窮，但接受的教育卻并不比別人少，甚至更多。 劉半農(nóng)年幼時(shí)期就接受到來(lái)自父親關(guān)于江陰文化的啟蒙教育。劉半農(nóng)，原名劉壽彭，后改名劉復(fù)，初字伴儂，有時(shí)用瓣穰，后改字為半農(nóng)，號(hào)曲庵。自改名“半農(nóng)”之后，一直沿用。他出生于1891年，也就是清朝光緒年間。 壽彭是父親給取的名字，父親希望他能夠像古時(shí)候的彭祖一樣長(zhǎng)命百歲，健康成長(zhǎng)。他的出生，為這個(gè)苦難的家庭帶來(lái)了新的希望和生命的活力，嬰兒時(shí)期的他白白胖胖，大眼睛黑白分明，深得父親喜愛。 父親劉寶珊常常在教課之余抱著他四處走走逛逛，教他分辨大自然的各種物象，哼唱各種兒歌和家鄉(xiāng)的民謠，于是聰明的阿彭在3歲的時(shí)候，已經(jīng)能夠咿咿呀呀地背誦兒歌了？吹絻鹤尤绱寺敾酃郧，劉寶珊喜不自禁，也更加認(rèn)真地教導(dǎo)他讀書識(shí)字并更多地汲取江陰地區(qū)的傳統(tǒng)文化

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