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這才是POA:可復制的極簡管理哲學 版權(quán)信息
- ISBN:9787521610536
- 條形碼:9787521610536 ; 978-7-5216-1053-6
- 裝幀:80g膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
這才是POA:可復制的極簡管理哲學 本書特色
中國本土實戰(zhàn)作者首次講述POA 作者多年承擔大型知名企業(yè)經(jīng)營管理工作的實踐心得凝練之作 案例豐富,普適性強 分析阿里巴巴、華為、IBM、微軟等知名企業(yè)案例,實操性強 強大推薦陣容 秋葉商學院、秋葉PPT創(chuàng)始人秋葉 DISC社群聯(lián)合創(chuàng)始人李海峰 特別推薦
這才是POA:可復制的極簡管理哲學 內(nèi)容簡介
本書融合作者多年的管理實踐和深度思考全面介紹一套原創(chuàng)的思考體系—POA思考法。目標(O)凝聚伙伴(P),伙伴(P)共創(chuàng)方法(A),方法(A)服務目標(O),這3句話是POA的核心思想;睘楹喌腜OA思考法能夠幫助我們明確目標、找到動力,進而通過高效協(xié)作打造一個真正的行動型組織。 在本書中,作者還提出“組織促動飛輪”模型,通過阿里巴巴、IBM、微軟等知名企業(yè)案例深入淺出地闡述該模型的應用,為廣大讀者打開思維的新局面,用升級后的思維來重新審視周圍的世界。 俗話說“開卷有益”,當您翻開這本書的時候,您將會進入一個全新的思維世界,將會了解一個全新的思維框架POA。也許您會感到這個思維框架和您目前在用的不太一樣,它并不是馬上幫助你解決問題,而是先讓你審視問題,看清楚了再動;也許您會驚訝于這個思維框架的簡單有效,它只有3個基本元素卻能應對諸多問題;也許您會欣喜于這個思維框架正是您正在尋找的有效管理工具,它能很自然地融合紛繁的各類管理流派,吸取其精華。 張愛玲曾經(jīng)說過一句話:“緣分天注定,很多事情強求不得,你越強求,只會離你的緣分越遠,終其一生也難找到心中所愛! 這句話初次讀上去樸實無華,句中無非4個關(guān)鍵字:緣分、強求、越遠、所愛!熬壏帧苯忉屃嘶拥某梢,“強求”告訴了一個手段,“越遠”就是一個結(jié)果,“所愛”應該就是一個目標。如果請你給這4個關(guān)鍵字排個順序,你會如何排列呢?4個關(guān)鍵字,誰在前,誰在后,如何排列站隊,都沒有所謂的對 錯,它可能代表這4個詞在你心中的重要性,它也可能說明你對這4個詞的喜愛偏好,它還可能說明你曾經(jīng)經(jīng)歷的情感體驗。但有一個事實你我都無法忽略和回避,4個詞的排序也確實都呈現(xiàn)了一個現(xiàn)實:你思考問題的方法。 當我引出這個小問題的時候,你可能還在懵懂的過程中,甚至會有深深的不解和質(zhì)疑:一句普普通通的句子怎么跟思考問題的方法相關(guān)聯(lián)呢?是否有些嘩眾取寵?是否有些故弄玄虛?是否有些矯揉造作?甚至是否有些上綱上線呢? 所有這些展現(xiàn)出來或沒有展現(xiàn)出來的問題,都曾在我腦海中閃現(xiàn)過,為了回答這些問題,曾經(jīng)和自己頭腦風暴過,曾經(jīng)和同業(yè)交流過,曾經(jīng)在各類沙龍中和伙伴激烈爭吵過。在經(jīng)歷過這一切思維的碰撞后,腦海中慢慢出現(xiàn)了一幅清晰的畫面,畫面中有人物、氛圍、分工、規(guī)矩,所有這些要素*終構(gòu)成了一座“橋梁”。 一邊是來自生活中微乎其微的小事情、小片段,另一邊是上升到哲學方法論的思考問題的方法,這一小一大,一點一面,是如何串聯(lián)起來的呢?這中間的橋梁是什么呢?這就是本書希望帶給你的收獲和寫書的初衷,慢慢向你展示這座“橋梁”是如何構(gòu)建的。 張愛玲說到的緣分到底是什么?恐怕沒有精準的答案。在和POA邂逅的過程中,貌似有這樣一點點的感悟,緣分就是一種尋尋覓覓,無意間發(fā)現(xiàn)靜候闌珊處的驚喜和通透。能和POA邂逅,表面是緣分,背后也是自己的思維方法,發(fā)現(xiàn)終于遇到了能歸納這個方法的語言和表述。 作為管理者,一直在摸索工具、理論、框架和實操之間的平衡,這個平衡鑒于“邏輯上的通透”和“實踐起來的難易”,邏輯上講得通,做起來可能完全不是一回事;做起來很有效,但缺少邏輯主線,無法復制或傳播,往往傳播出去的只有教條和形式,沒有思考。對這個平衡的不斷尋找,就成為“我心中的所愛”,算是一直以來的目標。 明確了目標后,我便走上了“強求”的道路。這個“強求”的方法也就轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒓痈鞣N沙龍,因為堅信智慧在民間,實踐出真知。這個思維框架指導著自己的行動,我可以放棄休息去傾聽、去學習。分享的人就在那,分享的知識就在那,如果在某個瞬間忽然和你心中心心念念的那個目標契合匹配了,恭喜你,緣分來了。所以,緣分是你持續(xù)努力的回報。 思維決定行動。不同的行動必然會出現(xiàn)不同的結(jié)果,出現(xiàn)的結(jié)果在特定的大環(huán)境下(如互聯(lián)網(wǎng)時代、自媒體時代)又會得到放大,然后出現(xiàn)未知的、不可預測的結(jié)果,周而復始,推動著變革。 從誤打誤撞接觸到POA極簡思考法,再被這種思考方法所征服,到深入學習理解,不斷身體力行,*終形成了這本書。我相信,這本書能夠幫助更多的人了解這種思維方法。 思考方法改變了,人生也會發(fā)生大轉(zhuǎn)變。本書將帶領(lǐng)大家挑戰(zhàn)現(xiàn)有的思考方法,以POA為載體進行“思維整理”,提高自己的生活品質(zhì),讓工作生活不再凌亂。 本書是POA極簡思考法*好的實踐,得到大量伙伴的傾力支持和協(xié)助,從選題策劃、大綱擬定到成書的過程,得到秋葉商學院、POA商業(yè)學院和中國法制出版社的大力支持,也感謝參與本書編輯的王亞璇女士,以及親子教育專家楊娜女士在“把孩子當作伙伴”章節(jié)給予的支持和建議。本書也獲得眾多企業(yè)家朋友的鼎力支持,在此一并致以*真誠的感謝,*后感謝家人持續(xù)的支持和鼓勵。
這才是POA:可復制的極簡管理哲學 目錄
**章
POA,正確決策和有效行動的密碼
思維決定行動。不一樣的思維,決定著不一樣的信息處理方式,踐行不一樣的行動。所以,思維方式?jīng)Q定你如何思考,如何選擇正確且合適的路徑,并且決定你能否堅持到底。
**節(jié) 思維決定行動 / 003
第二節(jié) 在充滿不確定性的時代里,只有快速行動是不夠的 / 007
第三節(jié) POA極簡思考法:統(tǒng)一方向,形成合力 / 013
第二章
POA的前世今身
不是所有的英文縮寫都有價值,P、O、A三個字母你都熟知,但它們分別是什么的縮寫?它們組合在一起又想告訴我們什么呢?這個縮寫組合是否有價值呢?它們?nèi)绾螏椭覀兡兀?
**節(jié) 從公益事業(yè)走向公眾視野 / 017
第二節(jié) POA思維的“兩大特性” / 021
第三節(jié) POA的“三支柱”:P、O、A / 024
第四節(jié) 案例:我減肥為什么總失?背后的POA思維 / 034
第三章
POA三支柱之重新認識目標O
什么是目標,它來自哪里?以及為何要費心于目標?目標就像你的指南針,告訴你方向,幫你弄清楚需求的決策動機。但現(xiàn)實是,很多人目標不清或者自動忽略目標,那就等于丟掉指南針跑進原始森林。
**節(jié) 目標不清,越做越離譜 / 039
第二節(jié) 可怕的現(xiàn)實:絕大多數(shù)人的思考是自動忽略目標的 / 044
第三節(jié) 凡事先問O,找對方向再啟程 / 047
第四節(jié) 案例:布置工作至少說5遍 / 050
第四章
POA三支柱之重新定義伙伴P
我們常說“人多力量大”,這句話正確嗎? 衡量“人多”,是否還有更重要的因素呢?這背后的核心問題就是:什么樣的人越多越好?你的理解直接決定著未來和什么樣的人一起走下去,不管是創(chuàng)業(yè)、合作還是生活。
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)就是找伙伴,拉P的實戰(zhàn) / 055
第二節(jié) 真P(伙伴)遠比你想的多 / 061
第三節(jié) 拉P(伙伴)的誤區(qū) / 063
第四節(jié) 案例:誰才是真伙伴,你真的了解裁員嗎? / 071
第五章
POA三支柱之重新選擇方法A
“方法總比困難多”這話曾經(jīng)是激勵著人們走出困境的金句,但現(xiàn)在方法不是少了,而是太多了,多到泛濫,多到超載,對于方法的選擇本身就變成了一種負擔,因為每種方法背后其實都對應著時間和精力的消耗,都有成本的代價。那如何選擇更好的方法呢?選擇方法需要注意哪些方面?
**節(jié) A是有方向的,就像牛頓力學里的加速度 / 079
第二節(jié) 用O(目標)選A(方法) / 083
第三節(jié) 只選對的,不選貴的 / 086
第四節(jié) A也會變成小目標 / 089
第六章
轉(zhuǎn)起來才有用
作為小循環(huán)的三支柱P、O、A,在系統(tǒng)里它們都有自己的位置以及使命,它們又是如何互相作用和影響的呢?轉(zhuǎn)起來的系統(tǒng)會釋放出怎樣的價值呢?“靜如處子,動如脫兔”,一起來看看動起來的“智慧”。
**節(jié) 小循環(huán)如何運轉(zhuǎn)起來? / 097
第二節(jié) 大智慧在于還原思考的本質(zhì) / 101
第三節(jié) 賦能群體釋放大能量 / 107
第七章
“轉(zhuǎn)”起來的POA,商業(yè)組織的促動飛輪
“公司”也常被稱為“商業(yè)組織”,那去掉商業(yè),“組織”是什么意思呢?“組織”這個詞經(jīng)常被提及,但很少被充分解釋,于是“組織”往往就成了“團隊”或“機構(gòu)”的代名詞。那么,組織和POA又有什么聯(lián)系呢?
**節(jié) 你真的了解“組織”嗎? / 115
第二節(jié) 組織的O(目標) / 122
第三節(jié) 組織內(nèi)的P(伙伴) / 127
第四節(jié) 戰(zhàn)略背后的支撐 / 130
第五節(jié) 組織飛輪的三重障礙 / 134
第六節(jié) “組織”的畫像——組織促動飛輪 / 149
第八章
促動飛輪重塑商業(yè)組織
大環(huán)境的不確定性加劇,左手“灰犀!,右手“黑天鵝”,組織負債集中擠兌效應凸顯。促動飛輪的使命就是回溯商業(yè)本質(zhì),圍繞著P、O、A 3個核心要素還原思考路徑,構(gòu)建商業(yè)循環(huán)。我們用敏銳的洞察和顛覆的價值主張,幫你提煉*神秘、*隱形的組織負債,從組織進化的生物態(tài)視角喚醒沉睡的“組織帳”。
**節(jié) 商業(yè)世界是脆弱的,黑天鵝無處不在 / 159
第二節(jié) 你的組織可能帶病已久,病癥頻發(fā) / 162
第三節(jié) 商業(yè)組織應該有兩個賬,你可能少了一個 / 167
第四節(jié) 促動飛輪如何促動組織 / 175
第五節(jié) POA與KPI、OKR / 192
第九章
融會貫通,在任何場合都能靈活運用
截至目前,我們所討論的POA都是在企業(yè)、組織這樣的商業(yè)環(huán)境下的運用,很幸運,在我們更熟悉的日常生活中,在丈夫和妻子,父母和孩子以及朋友之間,同樣也可以運用POA。因為它是一種底層思維,幫助你更新你的認知系統(tǒng)。
**節(jié) 你想擁有什么樣的人生? / 201
第二節(jié) 從“我”到“我們” / 203
第三節(jié) 把孩子當作伙伴 / 206
第十章
POA :可復制的極簡哲學
此刻我們身處一個“不安的時代”,極度混沌,看不清未來。身處這樣的時代,人人都需要確立自己安身立命的“人生哲學”,也就是自己的人生指南針。
**節(jié) 讓人生哲學引領(lǐng)你 / 213
第二節(jié) 簡單是人生和企業(yè)經(jīng)營的基本原則 / 215
第三節(jié) 把這種思維方法復制到自己的思想中 / 218
第四節(jié) 身體力行地開啟自我進化的英雄之旅 / 220
附錄一:POA極簡思考法重要心法口訣 / 222
附錄二:POA極簡思考法升級打怪進階指南 / 223
附錄三:POA優(yōu)秀社群負責人和伙伴寄語 / 224
這才是POA:可復制的極簡管理哲學 節(jié)選
第三節(jié)????POA的“三支柱”:P、O、A 一、O:目標Objective 今天我們所講的POA是從商業(yè)的起點追根溯源,圍繞著P、O、A 3個要素形成商業(yè)循環(huán),重新定義組織,在組織進化這個維度,構(gòu)建企業(yè)的競爭力。作為“組織促動飛輪”這個體系的內(nèi)核,POA小循環(huán)是由P、O、A這3個核心要素構(gòu)成,我們稱之為POA的“三支柱”。**個要講的就是目標O,因為“凡事先問O”嘛! 在POA中,字母O是英文Objective的**個字母。 Objective的中文意思是“目標”。目標是個百搭詞匯,如生活目標、學習目標、商業(yè)目標等,那目標應該如何理解會比較好呢?誰說的目標是對的呢?1萬個人心中有1萬個哈姆雷特,肯定不會有統(tǒng)一的答案,但我想到一個人——管理學泰斗彼得·德魯克,那就從他1954年的經(jīng)典著作《管理實踐》說起吧。 在這本書里,德魯克**次提出了“目標管理”這個概念,并且同步提供了匹配的管理工具。這個管理工具在現(xiàn)代社會大家一定都聽說過,也一定都感受過,甚至還曾痛恨過,它叫KPI(Key Performance Indication ,關(guān)鍵業(yè)績指標),目標管理基本已經(jīng)成為KPI的同義詞。KPI也儼然成為“現(xiàn)代枷鎖”的代名詞。 在書中,德魯克詳細地說明了工作和目標的關(guān)系:并不是有了工作才有目標,而是有了目標才有工作,如果一個領(lǐng)域沒有目標,這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。管理者應該通過目標對下級進行管理,確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)化為部門及個人的目標。 某種程度上,指標就是一堆數(shù)據(jù),達到就獎勵,達不到就懲罰,這是典型的泰勒傳統(tǒng)管理方法。泰勒的著作《科學管理》是人類**條流水線的理論基礎,即把工人工作節(jié)拍標準化,工人像機器人一樣重復做某個動作,而不需要思考和決策。 道斯·麥格里格(Douglas McGregor)是X-Y理論的提出者。X-Y理論是對于人性理解的兩種截然不同的假設。一個是假設人性本惡——X理論,X理論認為人是天生消極沒有工作動力的。人的本性是愛偷懶不可靠的,只要有機會,就會逃避工作。因此,大部分人對于集體目標不關(guān)心,需要管理者采取強迫、威脅、規(guī)章制度等方法去激發(fā)他們。人們只有被施加壓力時,才愿意接受工作。 另一個假設是人性本善——Y理論,人并不抗拒工作,自身具有自我調(diào)節(jié)和自我監(jiān)督的能力,人們愿意為了集體目標而努力,在工作上會盡*大的努力,發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)造力。同時,人們希望得到認同和贊揚。 德魯克是Y理論的支持者,他認為,要注重人的創(chuàng)造力和主動性。相對于泰勒的傳統(tǒng)管理方法,目標管理的本質(zhì)是重視人的主觀能動性。 但我們這些晚輩都弄錯了,我們把“指標”當作了“目標”,把完成工作當成了完成“指標”。 回想一下你在工作中是如何和自己的下屬、上級溝通的。大家對“指標”的多少進行討價還價,卻沒有思考過“目標”到底是什么。 我們通過圖2-1來進一步說明什么是目標O,它來自哪里。O是Why,即為什么要做,O來自差距和不滿,現(xiàn)實與期望之間的距離就是你努力的方向,也是你動力的來源,在POA中我們稱為“痛點”。 當你聚焦O的時候,應該有2張畫面,一張是“之前(Before)”的畫面,這是一張充滿消極信息的現(xiàn)狀,里面是不足、不滿、缺陷、痛苦、不便等,另一張是“之后(After)”的畫面,是之前那些“痛點”被消除后的樣子,這一前一后的對比就是目標,它包含“強烈改變的愿望”和“為什么要改變的原因”。 在POA體系里,“凡事要先問O”。這很容易理解,但很多人覺得很難。其實這是思維定式導致的。下面我們舉個例子來詳細闡述。 有一天,你回到家,你的太太(或先生)對你說:“今年年假我們?nèi)ズD习?”你?*反應會是什么?請誠實回答這個問題。 海南確實很漂亮,但凡事就怕物極必反、過猶不及,你已經(jīng)去過海南5次了,想著那個沒有任何新意的地方,你著實郁悶,下意識地回答道:“還是去西安吧,那里沒去過!逼饌頭,你估計應該能想到后面的情況,關(guān)于是去海南還是西安,甚至還會有其他備選的地方,估計會是一場“惡戰(zhàn)”。 按照“凡事先問O”的原則,你應該會這么對你太太(或先生)說:“能說下要去海南的考慮嗎?”這是關(guān)閉簡單二分法的開關(guān)。通過深入溝通,你們會逐步明確去海南背后的O只是需要一場親子旅行。這樣,“去海南”本身就不再是目標了,而是達成“親子旅行”這個目標的方法了。 POA底層思維一用上,話題馬上就聚焦O了,問題就轉(zhuǎn)化為:如何安排一場親子旅行? 如果腦海里沒有POA底層思維,“去海南”還是“去西安”都只是孤立的方法,本身是無所謂對錯的。在一個不分對錯的“假問題”上進行討論或者爭論,會出現(xiàn)什么結(jié)果可想而知。 是不是和你下意識的思考不太一樣?這之間的差距在哪呢?就在思維框架的盲區(qū)上,“去海南”還是“去西安”是指標層面的問題,討論的是解決What的問題,即怎么做。而目標O是解決Why的問題,即做還是不做,所以請記住POA給你的建議:凡事先問O。 二、A:加速方法Acceleration 戰(zhàn)國時期呂不韋的《呂氏春秋·察今》中,有這么一則小故事,說在戰(zhàn)國的時候,有個楚國人坐船過江。船行駛到江中心的時候,這個楚國人一不小心,把隨身攜帶的一把寶劍滑落至江中,他趕緊伸手去抓,可惜沒來得及,寶劍已經(jīng)掉入江中。同船的人都覺得非?上。 但這個楚國人好像具有大智慧一樣,他胸有成竹地拿出一把小刀,在船舷上刻了一個記號,然后對大家說:“這就是寶劍落水的地方,我已經(jīng)做了記號了!贝蠹也幻靼姿麨槭裁匆@么做,也就隨他去了,沒有多問。 等船靠岸后,楚國人立即從刻有記號的地方跳下水,打撈落水的寶劍。撈了半天一無所獲,他自言自語:就是從這里掉下去的,怎么沒有了呢?旁邊的人一聽他這么說,哈哈大笑起來,覺得這楚人確實是一個“人才”啊,說道:“船是一直在運動的,你的寶劍掉入江中沉入水底,不會隨著船一起移動,你又怎么能找到寶劍呢?” 這就是著名的寓言故事“刻舟求劍”,后來演化為成語,一般比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人或者做法。 這個楚國人是可笑的,他用在運動的船上刻記號的方法試圖去找到沉入水底不動的寶劍,他錯在哪里呢?錯在方法上,錯在他的方法和目標不匹配。 這個方法,在POA體系中我們稱為“A”,字母“A”是英文Acceleration的縮寫,即加速度的意思。你可能會有疑問,A是加速度的意思,和方法字面意思并不一樣,為什么要翻譯成方法呢?這個翻譯,本身也是具有POA思維的。 方法這個詞如果孤立來看,其實沒有太大的含義,我們無法判斷什么是方法,或者說什么可以成為方法。在實際使用的語境中,一個事物或者一個路徑可能被稱為方法,很大程度上是因為它和一個問題是對應的。 我們的老祖宗在2400多年前,已經(jīng)開始使用“方法”這個概念了。*早墨子在《天志》中曾說:“今夫輪人操其規(guī),將以量度天下之圓與不圓也,曰:中吾規(guī)者謂之圓,不中吾規(guī)者謂之不圓,是以圓與不圓皆可得而知也。此其故何?則圓法明也。匠人亦操其矩,將以量度天下之方與不方也。曰:中吾矩者謂之方,不中吾矩者謂之不方,是以方與不方皆可得而知也。此其故何?則方法明也”。 這段話是描述做車輪的工匠,匠人拿著工具,準備測量天下的東西到底圓不圓,他說:“符合我工具的就是圓的,不符合我工具的,就是不圓的!眻A或者不圓,都非常明確,為什么呢?因為圓的定義就是這樣說的。做木工的匠人也拿起自己的工具,準備也量量天下的東西是方還是不方,他說:“符合我工具的就是方的,不符合我工具的,就是不方的!狈交虿环,也都非常明確,因為方的定義就是這么說的。 這就是*早的方法一詞的來源,可能當時稱解決問題的門路、程序為方法或者圓法并沒有嚴格的規(guī)矩,語言都是從日常的勞動中產(chǎn)生的,按照“圓”(規(guī))或“方”(矩)的量具去操作,就能達到辦事的效果,大家做的事情都能得到簡化。 那“方法”和“手段”有什么區(qū)別呢?為什么不叫“手段”呢?方法和手段本質(zhì)上都是人們辦事或者管理者達到管理目的不可缺少的中間要素,兩者在過程中起到的作用也基本一致,但我們常常將二者混淆,大家能感受到的唯一明顯區(qū)別,就是“手段”這個詞略含貶義,往往都不是好事,例如,大家會說不擇手段,形容為達目標,什么亂七八糟的方法都能用上,沒有底線等。在某種程度上,“手段”就是不好的方法。 在生活中這么理解是沒有問題的,但我們在學習POA時,可能就要再繼續(xù)深入探究一點。就像“正當防衛(wèi)”這個概念,我們普通人也有自己的理解和解讀,但一定和專業(yè)律師的理解是完全不同的,專業(yè)律師理解這個概念和法條的嚴格的司法解釋,我們普通人可能更多是從日常感知層面來看的。 對于“方法”和“手段”,可能和律師對于“正當防衛(wèi)”的理解類似,我們也希望從更深入的一些層面和大家一起進行探究,使大家在POA思維的認知上更加深刻。 馬克思在《資本論》**卷中提到了“勞動手段”,認為手段*大的特征是以實物形式存在的,是“一個物體或很多物體的結(jié)合體”,人類*早把加工后的石頭作為自己活動的實物手段,因此手段也成為工具,是人類為了彌補自身器官不足而采用的工具,作為自己能力的衍生。按照這個思路,我們今天的硬件、設備等都可以稱為手段。 “方法”呢?我們也常說是活動的手段,但它不是物化的形式,不是以具體某個實物的形態(tài)展示出來的,是人類認識和改造客觀世界遵循的某種規(guī)律、某條路徑或規(guī)則的集合。德國哲學家黑格爾說:“方法也是工具,是主觀方面的某個手段。”黑格爾把方法稱為主觀方面的手段。英國哲學家培根則把方法稱為“心的工具”,在他的著作《新工具》中,認為方法就如黑暗中照亮道路的明燈,是條條蹊徑中的路標。 因此,如果把方法也視為一種工具或手段的話,那么它只能被理解為人的認知和思想向外延展的一種工具或手段,很像今天我們說的軟件,可以控制和指揮硬件工作,從而進行計算、判斷、信息處理。 我們通過幾個例子來闡述“手段”和“方法”。先從“庖丁解!边@個故事說起,庖丁解牛的時候,他所用的鋒利的刀就是有效解牛的手段和工具,也就是我們常說的“工欲善其事,必先利其器”中的“器”。沒有好的工具,手再巧也不如工具妙。庖丁對于牛的結(jié)構(gòu)非常熟悉,能“順其理”,按照牛的骨骼和肌肉結(jié)構(gòu)的空隙用刀,可以做到近20年不用磨刀,解牛的效率也非常高,這無疑靠的是解牛的方法,也是常說的“事必有法,然后可成”中的“法”。庖丁只有有了好的“手段”和“方法”,才能成功。 高明的醫(yī)生往往都能對癥下藥,藥到病除。到醫(yī)院看醫(yī)生的時候,為弄清楚病因,醫(yī)生往往會建議病人先進行化驗、拍片等,在后面治療的時候還會用藥、打針、理療、手術(shù)等,這些都屬于治病的手段。對于一名老中醫(yī)而言,針對號脈的情況,是采取正治還是以毒攻毒的反治,是先治標還是先治本,用汗、吐、下、和、清、溫、消、補哪種療法,對于所選擇的藥,如何按君(主藥)、臣(協(xié)助和加強主藥效能的藥物)、佐(協(xié)助主藥使其藥性或毒性不要太偏的藥物)、使(引藥,把藥力引到發(fā)病部位的藥物)進行*優(yōu)的組合,這些都是屬于治病的“方法”。大夫要獲取治病的療效,僅僅有藥這個手段是不行的,有藥無方就如無源之水。 通過對“方法”和“手段”進行對比,我們對這二者之間的差異應該也有了一定的了解,不會再出現(xiàn)分不清的情況了。在POA體系中,A代表方法,也是體現(xiàn)著這個含義,是主觀構(gòu)建的做事規(guī)則,它需要若干“手段”的支撐。我們會很多“手段”,但組合的思路和策略是由“方法”來解決的。 三、P:伙伴Partner POA三支柱*后一個是P,P是Partner(伙伴)的**個字母。P是伙伴,當然是越多越好,P越多就意味著“得道多助”。P多,即伙伴多,而不是簡單的所謂人多,人多更可能是“烏合之眾”。 在進一步討論之前,我們要先把標簽準備好,以便后期在區(qū)別出P后,可以貼上標簽進行分類,知道哪些是革命同志,哪些是打入我方陣線的“干擾分子”。P這個字母有2個發(fā)音,可以發(fā)**聲,音同“批”,也可以發(fā)第四聲,音同“屁”。我們把真正的伙伴發(fā)音**聲——“批”,把假的伙伴發(fā)音第四聲——“屁”。把標簽準備好,我們通過例子來看看如何辨別真P和假P。 你和你的朋友決定一起去意大利,你們兩個算是真P,還是假P?我再補充些信息:你們是坐同一個航班過去,你和你的朋友從小一起長大,彼此熟悉和了解。 你肯定說,這一定是真伙伴了。先別急,在POA的體系中,判斷是真P(伙伴)還是假P(伙伴)有且只有一個標準:是否有共同的O(目標),或者說是否被相同的O凝聚在一起。這個和是否從小一起長大,是否有親戚血緣關(guān)系,是否在一起工作或生活沒有任何關(guān)系。因為價值觀、目標不同搞得兄弟姐妹之間反目成仇的例子屢見不鮮。而素昧平生的人因為一個共同的目標奮斗在一起的也屢屢發(fā)生,就如之前我們提到的公益事業(yè)的志愿者。 可愛的公益志愿者們彼此并不熟悉、彼此也沒有領(lǐng)導隸屬關(guān)系,更沒有彼此支付薪水的利益關(guān)系,但卻能統(tǒng)一協(xié)同,步調(diào)一致,互相支持,他們就是真伙伴。 再回到飛往意大利的航班上,按照我們判斷P的標準,你和你的朋友是否為真P(伙伴),完全取決于你們的O(目標)是否一致。如果你們都是去意大利瘋狂購物,那么你們的O(目標)一致,你們是真P(伙伴),貼個**聲“批”的標簽;如果你是去購物,但你的朋友是去欣賞文化古跡,你們的O(目標)不同,那么你們暫時就只能貼上第四聲“屁”的標簽了——假伙伴。 P一定要是**聲“批”——真伙伴,只有真伙伴多起來,才能真正做到“得道多助”。真P(伙伴)是彼此賦能的,在后面我們會進一步講解,真P(伙伴)是可以共創(chuàng)的;假P(伙伴)是互相耗損的,無法聚力反而會減損團隊的銳氣。想想你的工作環(huán)境,思考下你周圍的同事是真P(伙伴),還是假P(伙伴)? 聚焦更多的伙伴,POA的“黑話”稱之為“拉P(伙伴)”,這個拉P(伙伴)多多少少還有一些東方文化的烙印。這和西方文化不太一樣,目前使用的很多思維和管理工具都是來自西方,西方的文化體系具有思辨性,講究邏輯性和推理性。如果你問一個老外,怎么把大象放進冰箱里,他會很認真地告訴你,一共有3個步驟:1.打開冰箱;2.放入大象;3.關(guān)上冰箱門。簡單明了的3步邏輯,至于第2步如何實現(xiàn)——大象如何被放入冰箱里,那是下一個環(huán)節(jié)要思考解決的問題。但如果我們被問到這個問題,估計會認真地問對方:“你沒病吧?” 在西方這個思維體系下,人們講究標準化,進而出現(xiàn)很多工具、流程和表單,以后再遇到類似的問題,馬上找出對應流程。這可以讓一個菜鳥快速上手,*起碼可按照流程一步一步操作。 在我們的文化屬性中,如果遇到一些問題,下意識的**反應是什么呢?去找流程、管理工具或者表單?不是,我們的**反應是——找人,找關(guān)系。這個就是拉P(伙伴)的過程,然后再和P(伙伴)一同討論出對應的解決方案。
這才是POA:可復制的極簡管理哲學 作者簡介
查理,畢業(yè)于浙江大學,“組織促動飛輪”*創(chuàng)者,獨立股權(quán)投資人,浙江大學MBA項目面試組成員。目前專注于商業(yè)基本面,*創(chuàng)以經(jīng)營者思維,構(gòu)建可視化的組織模型,萃取“組織進化”的最佳實踐。 查理作為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實踐者,深諳創(chuàng)業(yè)生存之道。作為大型紐約證券交易所上市企業(yè)初創(chuàng)團隊成員,曾在規(guī)模上萬人的企業(yè)組織中實踐管理,赴美國支持公司并購(M&A)項目。 以POA為載體,查理不斷地融合其跨界的經(jīng)歷和理工科的建模思維。查理認為,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。他也希望自己賦能十萬個創(chuàng)業(yè)者,成為經(jīng)營思維的組織高手。 查理也是多家媒體撰稿人,領(lǐng)域涉及MOOC在構(gòu)建企業(yè)大學中的思考、美國醫(yī)改、戰(zhàn)略薪酬、投資協(xié)議解析等管理和投資各模塊。
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