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中國文化5000年
東盟來華留學(xué)生教育研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787568285216
- 條形碼:9787568285216 ; 978-7-5682-8521-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
東盟來華留學(xué)生教育研究 內(nèi)容簡介
本書分為8章。**章至第三章主要梳理東盟來華留學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、教育背景、文化背景、生活習(xí)俗、宗教信仰以及目前的學(xué)習(xí)和教育狀況。第四章至第七章在借鑒相關(guān)理論的基礎(chǔ)上, 結(jié)合東盟來華留學(xué)生的具體特點, 構(gòu)建“五位一體”的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容和方式方法。第八章以銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例, 探討“五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育實踐。
東盟來華留學(xué)生教育研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育的愿景
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育的應(yīng)然
第二章 東盟來華留學(xué)生概況
**節(jié) 東盟來華留學(xué)生基本概況
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生面臨的困難
第三節(jié) 東盟來華留學(xué)生的情感認知
第三章 東盟來華留學(xué)生教育現(xiàn)狀
**節(jié) 來華留學(xué)生培養(yǎng)目標
第二節(jié) 教育環(huán)境與運行
第三節(jié) 教育方法與途徑
第四節(jié) 課程與教材
第四章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育內(nèi)容
**節(jié) 教育理念
第二節(jié) 中國文化教育
第三節(jié) 法治文化教育
第四節(jié) 職業(yè)文化教育
第五節(jié) 心理健康教育
第六節(jié) 道德素養(yǎng)教育
第五章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育方法與途徑
**節(jié) 教育方法
第二節(jié) “五位一體”的教育路徑
第六章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育隊伍建設(shè)
**節(jié) 教育隊伍結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 教育隊伍標準
第三節(jié) 教育隊伍培養(yǎng)
第七章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育管理機制
**節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育的運行機制
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育評價機制
第三節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育保障機制
第八章 東盟來華留學(xué)生教育成果與案例
**節(jié) 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際化辦學(xué)概況
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育實施和管理運行
第三節(jié) 東盟來華留學(xué)漢語教育基地打造
第四節(jié) 東盟來華留學(xué)教育成效
第五節(jié) 東盟來華留學(xué)生“五位一體”教育案例
參考文獻
附錄
附錄一 學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理辦法
附錄二 來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量規(guī)范(試行)
附錄三 推進共建“一帶一路”教育行動
附錄四 中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例實施辦法
附錄五 教育部國際合作與交流司關(guān)于中國政府獎學(xué)金的管理規(guī)定
附錄六 中國-東盟戰(zhàn)略伙伴關(guān)系2030年愿景
后記
**節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育的愿景
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育的應(yīng)然
第二章 東盟來華留學(xué)生概況
**節(jié) 東盟來華留學(xué)生基本概況
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生面臨的困難
第三節(jié) 東盟來華留學(xué)生的情感認知
第三章 東盟來華留學(xué)生教育現(xiàn)狀
**節(jié) 來華留學(xué)生培養(yǎng)目標
第二節(jié) 教育環(huán)境與運行
第三節(jié) 教育方法與途徑
第四節(jié) 課程與教材
第四章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育內(nèi)容
**節(jié) 教育理念
第二節(jié) 中國文化教育
第三節(jié) 法治文化教育
第四節(jié) 職業(yè)文化教育
第五節(jié) 心理健康教育
第六節(jié) 道德素養(yǎng)教育
第五章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育方法與途徑
**節(jié) 教育方法
第二節(jié) “五位一體”的教育路徑
第六章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育隊伍建設(shè)
**節(jié) 教育隊伍結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 教育隊伍標準
第三節(jié) 教育隊伍培養(yǎng)
第七章 “五位一體”的東盟來華留學(xué)生教育管理機制
**節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育的運行機制
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育評價機制
第三節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育保障機制
第八章 東盟來華留學(xué)生教育成果與案例
**節(jié) 銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際化辦學(xué)概況
第二節(jié) 東盟來華留學(xué)生教育實施和管理運行
第三節(jié) 東盟來華留學(xué)漢語教育基地打造
第四節(jié) 東盟來華留學(xué)教育成效
第五節(jié) 東盟來華留學(xué)生“五位一體”教育案例
參考文獻
附錄
附錄一 學(xué)校招收和培養(yǎng)國際學(xué)生管理辦法
附錄二 來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量規(guī)范(試行)
附錄三 推進共建“一帶一路”教育行動
附錄四 中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例實施辦法
附錄五 教育部國際合作與交流司關(guān)于中國政府獎學(xué)金的管理規(guī)定
附錄六 中國-東盟戰(zhàn)略伙伴關(guān)系2030年愿景
后記
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