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2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)歷年真題全精解析·基礎(chǔ)篇(數(shù)學(xué)三)
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2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)歷年真題全精解析·基礎(chǔ)篇(數(shù)學(xué)三) 版權(quán)信息
- ISBN：9787569318258
- 條形碼：9787569318258 ; 978-7-5693-1825-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)歷年真題全精解析·基礎(chǔ)篇(數(shù)學(xué)三) 本書特色
87年-08年真題，對于基礎(chǔ)概念考查**詳細(xì)，**利于基礎(chǔ)階段考生用來檢驗自身水平，本書將試題分章節(jié)詳解，有利于學(xué)生專項突破。
2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)歷年真題全精解析·基礎(chǔ)篇(數(shù)學(xué)三) 內(nèi)容簡介
本書是考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)用書，和《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書（基礎(chǔ)篇）》《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》組成一個完備的學(xué)習(xí)環(huán)，從“學(xué)”到“練”再到“測”，一環(huán)扣一環(huán)，循環(huán)往復(fù)，螺旋進(jìn)步。本書的一個重要作用就是檢測復(fù)習(xí)的效果，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。 本書的編寫團(tuán)隊在近幾年的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)開始復(fù)習(xí)都挺早，但復(fù)習(xí)的效果卻沒有明顯的提高。綜合分析發(fā)現(xiàn)，考生盲目復(fù)習(xí)，沒有目的，東一榔頭西一棒子，到后期強(qiáng)化階段，做題有思路沒辦法，一些基礎(chǔ)的計算做不出，簡單的概念也沒有記住，導(dǎo)致不能再進(jìn)一步。 如果能在基礎(chǔ)階段就做做真題，看看自己復(fù)習(xí)的程度與考試程度之間的差距，會讓同學(xué)們更清醒地認(rèn)識到自己的不足。同學(xué)們要明確，研究生招生是為高校選拔人才，相應(yīng)的招生考試也是選拔性的考試，就是通過考試成績來區(qū)分考生層次？碱}的命制就很講究，要體現(xiàn)題目的區(qū)分度，要在眾多的考生中篩選出很好的同學(xué)。命題老師研究的是考生群體，往往抓住大多數(shù)考生容易出錯的點，理解不到位的點，通過綜合幾個“基礎(chǔ)概念”來出題，能比較準(zhǔn)確地考出同學(xué)們的真實能力？荚嚧缶V上規(guī)定的考點，這些內(nèi)容在各版教材、輔導(dǎo)書上都是一樣的。那么如何選取具體考點，以及針對具體考點如何出題，才是關(guān)鍵。通過真題研究與練習(xí)，在做題過程中不斷體會和總結(jié)，就能大致知道命題老師是怎樣設(shè)置“陷阱”的。雖然考過的題大多不會再考，但“重者恒重”，也就是說考試的核心內(nèi)容是基本固定的，每年考查形式雖有變化，但涉及的主要知識點卻是不變的，少數(shù)情況下還有重復(fù)的原題。所以，從某種程度來講，真題的作用真的很大。
2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)歷年真題全精解析·基礎(chǔ)篇(數(shù)學(xué)三) 目錄
**篇 歷年真題 1987年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1988年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1989年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1990年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1991年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1992年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1993年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1994年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1995年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1996年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1997年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1998年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 1999年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2000年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2001年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2002年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2003年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2004年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2005年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2006年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2007年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 2008年全國碩士研究生招生考試數(shù)學(xué)（三）試題 第二篇 真題解析 **部分 微積分 **章函數(shù)、極限、連續(xù) 第二章一元函數(shù)微分學(xué) 第三章一元函數(shù)積分學(xué) 第四章多元函數(shù)的微分學(xué) 第五章二重積分 第六章無窮級數(shù) 第七章常微分方程與差分方程 第二部分 線性代數(shù) **章行列式 第二章矩陣 第三章向量 第四章線性方程組 第五章 特征值與特征向量 第六章 二次型 第三部分 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 **章隨機(jī)事件和概率 第二章隨機(jī)變量及其分布 第三章多維隨機(jī)變量的分布 第四章隨機(jī)變量的數(shù)字特征 第五章大數(shù)定律和中心極限定理 第六章數(shù)理統(tǒng)計的基本概念 第七章參數(shù)估計 第八章假設(shè)檢驗
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2022李永樂考研數(shù)學(xué)系列數(shù)學(xué)歷年真題全精解析·基礎(chǔ)篇(數(shù)學(xué)三) 作者簡介
李永樂 原清華大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系教授，廣受學(xué)生信賴的“線代王”，北京高教學(xué)會數(shù)學(xué)研究會副理事長，全國碩士研究生入學(xué)考試北京地區(qū)數(shù)學(xué)閱卷組組長。李老師作為全國著名的考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)輔導(dǎo)專家，對考研數(shù)學(xué)出題形式、考試重點了如指掌，解題思路極其靈活，輔導(dǎo)針對性極強(qiáng)，效果優(yōu)良，成績顯著，受到廣大學(xué)員的交口稱贊。其主編的《線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》等已被歷屆考生公認(rèn)為復(fù)習(xí)首選輔導(dǎo)書。 王式安 原北京理工大學(xué)研究生院院長、應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任、教授，是享受國*務(wù)*院特殊津貼的數(shù)學(xué)專家，美國哥倫比亞、南佛羅里達(dá)、紐約等大學(xué)的客座教授。1987-2001年間擔(dān)任全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)命題組組長。王老師憑借多年參加考研數(shù)學(xué)命題工作的深厚經(jīng)驗，對考研數(shù)學(xué)的命題思路和命題方向了如指掌。其主編的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計輔導(dǎo)講義》《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》等已被歷屆考生公認(rèn)為復(fù)習(xí)首選輔導(dǎo)書。
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