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小學(xué)生古詩詞81首字帖 版權(quán)信息
- ISBN:9787533954024
- 條形碼:9787533954024 ; 978-7-5339-5402-4
- 裝幀:70g膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學(xué)生古詩詞81首字帖 本書特色
品讀古詩之韻 感受書法之美 小學(xué)生必背古詩詞全覆蓋《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)》指出: 三、四年級(jí)“能用毛筆臨摹正楷字帖”,五、六年級(jí)“能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美”。 本書根據(jù)教育部頒布的《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的小學(xué)生必背古詩詞的篇目以及教育部2016 年審定的小學(xué)語文義務(wù)教育教科書中收錄的篇目,收集整理上起漢樂府、下至清代古詩詞共81首。 詩詞與書法完美集合,為小學(xué)生學(xué)習(xí)提供雙重助力。 在書法上,也許只有在書法上,我們才能夠看到中國人藝術(shù)心靈的極致。 ——林語堂在文化傳承被日益重視的今天,書法常常只被視為一種“藝術(shù)特長”,但是如果我們認(rèn)真地去理解“傳承”二字,就會(huì)明白:書法不僅僅有“藝術(shù)形式”的皮相,它的背后,更是中華文化世代骨肉相連、盤根錯(cuò)節(jié)的神經(jīng)系統(tǒng)。我們傳承的中華文化中,書法是*獨(dú)特也*重要的文化地標(biāo),而楷書,則是每一個(gè)學(xué)書之人的奠基之處。 —詹衛(wèi)東
小學(xué)生古詩詞81首字帖 內(nèi)容簡介
《小學(xué)生古詩詞81首字帖》主要由楷書書法作品和釋文兩部分組成。兩相對(duì)照,有機(jī)結(jié)合。為了便于小學(xué)生使用,書法作品部分在展現(xiàn)書法藝術(shù)之美的同時(shí),盡量以繁體規(guī)范字形書寫,但并不強(qiáng)求統(tǒng)一,而是規(guī)整中結(jié)體略有變化。釋文部分則由簡體字和繁體字兩種字體組成,且以簡體字為主、繁體字為輔。只在簡體字字形和繁體字字形存在差異的時(shí)候,才在簡體字下加標(biāo)繁體字;反之,只出示簡體字。為了有所區(qū)分,簡體字采用黑色大字的形式,繁體字采用紅色小字的形式。
小學(xué)生古詩詞81首字帖 目錄
長歌行
敕勒歌
詠鵝
風(fēng)
詠柳
回鄉(xiāng)偶書
涼州詞
登鸛雀樓
春曉
涼州詞
出塞
芙蓉樓送辛漸
鹿柴
送元二使安西
九月九日憶山東兄弟
靜夜思
古朗月行(節(jié)選)
夜宿山寺
望廬山瀑布
贈(zèng)汪倫
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
早發(fā)白帝城
望天門山
別董大
絕句
春夜喜雨
絕句
江畔獨(dú)步尋花
江畔獨(dú)步尋花
滁州西澗
游子吟
早春呈水部張十八員外
江雪
尋隱者不遇
楓橋夜泊
漁歌子
塞下曲
望洞庭
浪淘沙
賦得古原草送別
池上
憶江南
憫農(nóng)
憫農(nóng)
山行
清明
江南春
樂游原
蜂
小兒垂釣
江上漁者
梅花
元日
泊船瓜洲
書湖陰先生壁
六月二十七日望湖樓醉書
飲湖上初晴后雨
惠崇春江曉景
題西林壁
夏日絕句
三衢道中
示兒
秋夜將曉出籬門迎涼有感
四時(shí)田園雜興
四時(shí)田園雜興
小池
曉出凈慈寺送林子方
春日
觀書有感
題臨安邸
游園不值
鄉(xiāng)村四月
墨梅
石灰吟
畫雞
舟夜書所見
竹石
所見
己亥雜詩
村居
小學(xué)生古詩詞81首字帖 作者簡介
徐鼎,1941年生于浙江建德。熱愛生活,恪守傳統(tǒng)價(jià)值觀,專心一致做事老老實(shí)實(shí)做人。對(duì)甲骨金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書都有一定造詣,摒棄迂腐鉛華,深信作品說話的求真精神。曾為中國社科院書寫“炎帝祭”“伏羲祭”碑文,為故宮抄寫“新四庫全書”,并為中科院老院士紀(jì)念冊(cè)書寫對(duì)聯(lián)及國家禮品文字書寫項(xiàng)目。1988年曾出版《學(xué)生古詩詞楷書字帖》,還曾多次舉辦書法個(gè)展,累計(jì)有一萬余幅作品在世界各地。
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