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情意自然教育體驗(yàn)課程(4-6年級(jí))(精)/廣東深圳華僑城國(guó)家濕地公園系列叢書(shū)

情意自然教育體驗(yàn)課程(4-6年級(jí))(精)/廣東深圳華僑城國(guó)家濕地公園系列叢書(shū)

出版社：中國(guó)林業(yè)出版社出版時(shí)間：2020-09-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 162
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情意自然教育體驗(yàn)課程(4-6年級(jí))(精)/廣東深圳華僑城國(guó)家濕地公園系列叢書(shū) 版權(quán)信息

情意自然教育體驗(yàn)課程(4-6年級(jí))(精)/廣東深圳華僑城國(guó)家濕地公園系列叢書(shū) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《情意自然教育體驗(yàn)課程（4-6年級(jí)）/廣東深圳華僑城國(guó)家濕地公園系列叢書(shū)》涵蓋課程設(shè)計(jì)理念、課程教學(xué)心法-技法、教學(xué)工具、課程教案和常用課程資料五部分，面向小學(xué)高年齡段開(kāi)發(fā)的情意自然教育課程。糅合中國(guó)的二十四節(jié)氣、本土民間節(jié)日的概念，呈現(xiàn)了宇宙自然物質(zhì)的運(yùn)行與人文精神質(zhì)量發(fā)展的融合，是非常有深度的教育課程。華僑城濕地情意自然教育課程的開(kāi)發(fā)真正驗(yàn)證了以自然為師、以學(xué)生為本、促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。

情意自然教育體驗(yàn)課程(4-6年級(jí))(精)/廣東深圳華僑城國(guó)家濕地公園系列叢書(shū) 目錄

以自然為師，以學(xué)生為本 賈峰（序一）
自然連接感 周儒（序二）
“情意自然”教育之緣 孟祥偉（序三）
自然是*好的老師 清水（序四）
1 課程設(shè)計(jì)理念
1．1 全然地和星光在一起
1．2 自然里可以學(xué)到什么
1．3 外在自然與內(nèi)在自然的連接
1．4 身體整全發(fā)展的學(xué)習(xí)觀
1．5 教育工作者必須要培養(yǎng)的能力：自我覺(jué)察與感受力
1．6 為什么兒童需要自然
1．7 情意自然和中國(guó)傳統(tǒng)文化
1．8 情感智慧與自然教育

2 課程教學(xué)心法-技法
2．1 教學(xué)五項(xiàng)原則
2．2 教學(xué)三步驟
2．3 教學(xué)守則

3 教學(xué)工具
3．1 “情”之工具
3．2 “意”之工具
3．3 溝通之工具
3．4 回應(yīng)之工具

4 課程教案
4．1 課程說(shuō)明
4．2 認(rèn)識(shí)濕地自然朋友
4．3 情意冬至慶典——感知生活的美和智慧
4．4 探訪夜晚的濕地
4．5 情意觀鳥(niǎo)
4．6 二十四節(jié)氣之走谷雨·耕食
4．7 心湖游學(xué)社——詩(shī)意自然的悠閑時(shí)光
4．8 課程評(píng)估

5 常用課程資料
5．1 自然名稱(chēng)
5．2 自然大風(fēng)吹

附錄
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暫無(wú)評(píng)論……
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