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中國文化5000年
社會認(rèn)識論:科學(xué)、科技與社會:science, technology and society 版權(quán)信息
- ISBN:9787511736888
- 條形碼:9787511736888 ; 978-7-5117-3688-8
- 裝幀:一般純質(zhì)紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
社會認(rèn)識論:科學(xué)、科技與社會:science, technology and society 本書特色
富勒的新書被廣告宣傳得頗具挑戰(zhàn)性,而且這次破例,確實是在為真理做廣告。讀這本書,讓人親歷**次坐過山車的感受,或是被綁在美國國家航空航天局的火箭上正在繞月飛行。毫無疑問,多種新的可能性正向我們撲面而來。簡言之,富勒做出一種復(fù)雜且令人信服的實實在在的論證,以此證明社會認(rèn)識論,作為哲學(xué)的一個(用心謀劃的)新分支學(xué)科,可以結(jié)出累累碩果。富勒的論證堅強有力、分析干凈干練,因為它建立在將大量非同尋常、范圍廣泛、類型多樣的事實來源整合為一體的基礎(chǔ)上。 ----羅伯特·阿克曼(《認(rèn)識》雜志,1990)Robert Ackerman, Erkenntnis, 1990
社會認(rèn)識論:科學(xué)、科技與社會:science, technology and society 內(nèi)容簡介
《社會認(rèn)識論》為當(dāng)代經(jīng)典社會科學(xué)類學(xué)術(shù)著作,具有鮮明的跨學(xué)科特征,與哲學(xué)、科學(xué)史、社會學(xué)學(xué)科直接相關(guān),兼及政治學(xué)學(xué)科、知識組織、政策制定與科學(xué)傳播方向,可推廣的學(xué)科方向比較豐富。1980年代,隨著冷戰(zhàn)消褪以及歐美當(dāng)代史檔案相繼解密,以知識、權(quán)力與政治視角切入科學(xué)歷史與哲學(xué)反思型研究漸成主流,社會認(rèn)識論形成真理性社會認(rèn)識論(奎因)、政治性社會認(rèn)識論(庫恩)。基于科學(xué)與政治實踐的社會認(rèn)識論研究者,中國譯介的布魯爾、勞斯被貼上“科學(xué)實踐哲學(xué)”標(biāo)簽,淡化了作為其社會認(rèn)識論核心的政治結(jié)構(gòu)與歷史觀念,富勒是其中的領(lǐng)軍人物。他引入來自真實歷史與社會學(xué)的事實性證據(jù),將知識生產(chǎn)拓展到知識源起、傳播與影響,將知識生產(chǎn)的規(guī)范性目標(biāo)與認(rèn)識論方案,拓展為對知識全程經(jīng)驗性事實、知識生產(chǎn)者負(fù)面責(zé)任、知識及其生產(chǎn)者的政治與倫理考量的綜合認(rèn)識論。
社會認(rèn)識論:科學(xué)、科技與社會:science, technology and society 目錄
目錄
中文版序 01
前言 12
序 20
第二版導(dǎo)論 22
**部分 社會認(rèn)識論的界定問題
**章 社會認(rèn)識論概觀 003
1.社會認(rèn)識論:作為一切認(rèn)識論的目標(biāo) 005
2.社會認(rèn)識論:探索丑聞與放縱言行的事業(yè) 015
3.非規(guī)范性社會認(rèn)識論與其他幾種平庸調(diào)和之論 025
4.社會認(rèn)識論闡發(fā)規(guī)范性,認(rèn)識論闡發(fā)趣味性 036
第二章 社會認(rèn)識論與社會形而上學(xué) 046
1.二者的差異性 046
2. 先驗主義和自然主義的表征進(jìn)路 055
3.用自然主義解釋先驗主義:布魯爾評波普爾 077
第二部分 知識生產(chǎn)的語言與歷史問題
第三章 實在論,科學(xué)學(xué)研究的移動靶標(biāo)
——一部哲學(xué)家、史學(xué)家與社會學(xué)家孜孜以求
的故事 099
1. 實在論:誰肩負(fù)其舉證責(zé)任? 102
2. 擊敗實在論者,現(xiàn)在為何這么難? 105
3.將科學(xué)實在論付諸歷史檢驗 112
4.庫恩與多世界實在論 130
5.人文科學(xué)中的規(guī)定實在論與構(gòu)成實在論 137
6.實在論問題的終極解決方案 148
第四章 在科學(xué)與歷史前沿承擔(dān)舉證責(zé)任 153
1.費耶阿本德與“競爭卻不可通約”的理論問題 156
2.錯失聯(lián)系:舉證責(zé)任 162
3.作為默會知識的舉證責(zé)任:規(guī)則主導(dǎo) 172
第五章 對不可通約性的說明與辯護(hù) 181
1.生態(tài)型不可通約性 182
2.文本型不可通約性 200
第六章 沉默的不可測知性與人文科學(xué)中的知識問題 217
1.不可測知性與分析型語言哲學(xué) 218
2.不可測知性:人文科學(xué)歷史上永存卻被忽視的主題 230
3.在思想實驗中喚起不可測知性 238
4.附言:戴維森主義的一種診斷 248
附錄一 如何對待話語中的微言大義
——概念體系的輸入與輸出 257
第三部分 知識的社會組織問題
第七章 科學(xué)劃界:它的終結(jié)問題一直被過度夸大 273
1.劃界問題:勞丹與基恩的論述 274
2.兩種科學(xué)史:角色與扮演者 279
3.科學(xué)及其同源性角色 285
4.一種混淆角色與扮演者的歷史編纂學(xué)策略 291
5.科學(xué)的新劃界標(biāo)準(zhǔn) 296
第八章 學(xué)科邊界:該領(lǐng)域的一幅觀念地圖 298
學(xué)科的邊界性、自主性、純潔性 298
2.探測學(xué)科邊界的三個技巧 302
3.學(xué)科邊界對于知識增長是必要的嗎? 305
4.學(xué)科沖突之際:伯納德原則 308
5.學(xué)科的矛盾意向:波普爾與福柯的觀點 315
第九章 難以實現(xiàn)的科學(xué)共識 325
1.兩種純粹共識與四種混合共識 328
2.科學(xué)共識:難以捉摸的目標(biāo) 340
3.學(xué)科重組操縱的共識 348
4.科學(xué)歷史編纂學(xué)的含義 355
第十章 從道德心理學(xué)到認(rèn)知社會學(xué):福曼論題解析 366
1.受道德心理學(xué)控制的社會歷史學(xué)家 366
2.走向認(rèn)知社會學(xué)與客觀性問題 375
3.幾種暗示——改寫福曼論題 382
附錄二 違背意愿的改變
——對客觀性的政策模擬 391
第四部分 知識政策制定問題
第十一章 走向復(fù)興的知識社會學(xué)規(guī)范 407
1.規(guī)范性的失落 408
2.重獲規(guī)范性 414
3.自由與知識生產(chǎn)的管理 418
第十二章 社會認(rèn)識論與權(quán)威主義問題 428
1.認(rèn)知權(quán)威主義的誘惑與避免 429
2.專家知識的政治化與去政治化 438
附錄三 知識政策研究:研究生核心課程設(shè)計的幾點
說明
參考文獻(xiàn) 455
索引 495
譯后記 洞天的種子——認(rèn)識富勒 502
社會認(rèn)識論:科學(xué)、科技與社會:science, technology and society 作者簡介
史蒂夫·富勒(Steve?Fuller),1959年7月12日出生于美國紐約。美國哥倫比亞大學(xué)歷史系與社會學(xué)系學(xué)士,英國劍橋大學(xué)獲科學(xué)歷史與哲學(xué)碩士,1985年在美國匹茲堡大學(xué)獲科學(xué)歷史與哲學(xué)博士學(xué)位。1987年創(chuàng)立“社會認(rèn)識論”研究計劃。1998年加入英國沃里克大學(xué)(Warwick?University)社會學(xué)系,任社會科學(xué)方向教授,2007年因其豐碩的原創(chuàng)性學(xué)術(shù)成就,榮膺沃里克大學(xué)榮譽博士,2011年至今擔(dān)任該系“孔德社會認(rèn)識論講席”教授。1995年當(dāng)選英國皇家藝術(shù)學(xué)會會員,2011年當(dāng)選英國社會科學(xué)學(xué)會會員,2012年當(dāng)選歐洲科學(xué)與藝術(shù)學(xué)會人文分會會員。
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