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樣板式常用應(yīng)用文寫作(第二版)(高等職業(yè)教育通識類課程新形態(tài)教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787517094029
- 條形碼：9787517094029 ; 978-7-5170-9402-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
樣板式常用應(yīng)用文寫作(第二版)(高等職業(yè)教育通識類課程新形態(tài)教材) 內(nèi)容簡介
本教材分上下篇，共十五個(gè)模塊，上篇有四個(gè)模塊，是常用黨政公文的寫作；下篇有十一個(gè)模塊，是常用事務(wù)文書的寫作，其中第十五模塊“畢業(yè)論文”掃二維碼即可看到。全書講述了包括公文在內(nèi)多個(gè)文種的寫作，基本涵蓋了學(xué)生工作后要用到的應(yīng)用文和技能考證、公務(wù)員考試等應(yīng)用文的寫作。新版教材增加了視頻內(nèi)容，讀者可以通過掃二維碼觀看微課，學(xué)習(xí)到更多的知識和技能；還增加了新的例文和實(shí)訓(xùn)題，這些例文和實(shí)訓(xùn)題大多來自于社會和企業(yè)的工作情景，是作者到企業(yè)鍛煉期間專門收集的文案；公文格式一目了然，讀者可以“照樣畫瓢”。本教材力求突出高職院！敖虒W(xué)做”一體化的特色，按照高職專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和技能考證等進(jìn)行編寫；按照“能力目標(biāo)—知識目標(biāo)—工作情景—必需知識—范文借鑒—病例評析—微課資料”的體例編寫，讀者易學(xué)易懂。本教材免費(fèi)提供實(shí)訓(xùn)題參考答案、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考資料等供教師教學(xué)時(shí)參考，如有需要的老師可向作者索取。作者郵箱：1751513234@qq.com；電話：13631448060。本書配有教學(xué)PPT和樣板文庫，讀者可以從中國水利水電出版社網(wǎng)站（www.waterpub.com.cn）或萬水書苑網(wǎng)站（www.wsbookshow.com）免費(fèi)下載。
樣板式常用應(yīng)用文寫作(第二版)(高等職業(yè)教育通識類課程新形態(tài)教材) 目錄
上篇 常用公文寫作 模塊一 公文概述·· 1 【技能實(shí)訓(xùn)】 【公文格式樣板】 【微課資料】 模塊二 通知、通報(bào)·· 18 知通知的種類·· 18 ·· 范例借鑒 病例評析 寫通知必須注意的問題·· 19 【技能實(shí)訓(xùn)】 【項(xiàng)目2】通報(bào)的寫作·· 21 一、什么情況下用通報(bào)·· 22 二、通報(bào)的種類·· 22 三、通報(bào)與通知的區(qū)別·· 22 四、通報(bào)的結(jié)構(gòu)與一般寫法·· 22 模塊三 報(bào)告、請示、批復(fù)·· 27 【項(xiàng)目1】報(bào)告的寫作·· 27 【項(xiàng)目2】請示的寫作·· 31 ·· 32四、范例借鑒 五、病例評析 六、寫通報(bào)必須注意的問題· 23 七、寫請示要注意的問題·· 33 【技能實(shí)訓(xùn)】 【項(xiàng)目3】批復(fù)的寫作·· 34 ·· 35模塊四 函、紀(jì)要·· 37【項(xiàng)目1】函和復(fù)函的寫作·· 37 【項(xiàng)目2】紀(jì)要·· 41 ·· 42
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樣板式常用應(yīng)用文寫作(第二版)(高等職業(yè)教育通識類課程新形態(tài)教材) 作者簡介
傅春丹，廣東水利水電職業(yè)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院教授，長期教授應(yīng)用寫作、演講與口才課程，是廣東省名師，出版過演講與口才、應(yīng)用文寫作等多本教材。
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