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青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲

青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲

出版社:時(shí)代文藝出版社出版時(shí)間:2021-03-01
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 216
本類榜單:少兒銷量榜
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青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲 版權(quán)信息

  • ISBN:9787538765762
  • 條形碼:9787538765762 ; 978-7-5387-6576-2
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲 本書(shū)特色

青少年原創(chuàng)校園美文精選。 凝聚全國(guó)優(yōu)秀青少年作者,以胸中錦繡和凌云筆法,將青春心事,裁成書(shū)卷。 寫盡你的故事,照亮前方的路。你的青春你做主!

青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《青春是華麗樂(lè)章的序曲》是“青少年校園美文精品集萃叢書(shū)·青春伴讀系列”中的一冊(cè),叢書(shū)精選全國(guó)各地中學(xué)生原創(chuàng)美文作品精華,全方位展示了孩子們成長(zhǎng)中的真思想、真性情。作者都是正經(jīng)歷著青春和夢(mèng)想的在校學(xué)生,其中有活躍在《作文與考試》《中學(xué)生博覽》等國(guó)內(nèi)品牌期刊的校園青春寫手;有的多次在全國(guó)中學(xué)生作文大賽中獲獎(jiǎng),憑此獲得高校自主招生敲門磚。他們用富于詩(shī)意和激情的文字,抒寫青春,描畫(huà)夢(mèng)想,謳歌時(shí)代,感悟成長(zhǎng);他們的生活、他們的思想、他們的情感,真正與校園讀者心犀相通,很容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲 目錄

牽動(dòng)心靈的聲音 生命的姿勢(shì) 生動(dòng) 落葉式生命 安于途中 那些萬(wàn)幸 疏 牽動(dòng)心靈的聲音 閱讀故城 苦菜花 爺 親情的二律背反 流經(jīng)生命的成長(zhǎng) 去感動(dòng),去愛(ài) 悲風(fēng) 理性到來(lái)之前 字字關(guān)隋句句真 流經(jīng)生命的成長(zhǎng) 在文化和歷史之間艱難行進(jìn) 漸變 神之手 奔 淡煙疏雨淺吟越 長(zhǎng)慕 尋我的古韻中國(guó) 古詩(shī)詞中的水 在路上 把握分寸 臺(tái)階 沉默 城里的月光 離夏天*近的地方 雕刻人生 知足菜根香 以樹(shù)的姿態(tài)超脫歷史 詩(shī),你到底重幾斤 草原的眼淚 鞋子的啟示 在路上 枯榮隨緣,遇合盡心 勇做出頭的椽子 “弄斧”應(yīng)到“班門” 這是真正的教育嗎 成為你自己 落日遐思 像落葉那樣思考 落日遐思 水的遐想 斑駁 讓我們?cè)谏徤掀吩?shī) 小心美麗的陷阱 葉子 放 尋找天堂的鳥(niǎo) 人在樓梯上 復(fù)得返自然 蒼月曬紅 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 心生喜歡 思 夢(mèng)回故園 存在 心態(tài)與境遇 香樟樹(shù) 我發(fā)現(xiàn)蝴蝶不再單飛 雀躍 跟著河流去旅行 跟著河流去旅行 秋與冬 因?yàn)槁? 風(fēng) 底氣 你真好,你就像我少年伊辰 文竹之死 余溫 花開(kāi)花落 免費(fèi) “孝子”與“面子” 高度
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青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲 節(jié)選

生命的姿勢(shì) 朱 爽 愿你生命中有夠多的云翳,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美麗的黃昏。 ——題記 小小竹尖破土而出,生長(zhǎng)、向上,*終長(zhǎng)成了挺拔的勁竹;小小青草被狂風(fēng)吹倒、爬起,終于重新站直;小小溪流涌出山谷,向前奔跑,終于投入大海的懷抱。它們是這樣的平凡,卻又是這樣的美麗,正是這份美麗才具有了天然打動(dòng)人心的力量。于是,我明白了:生命需要一種姿勢(shì),一種承載生命之美的姿勢(shì),這樣,我們才能彰顯生命的價(jià)值。 臺(tái)灣作家簡(jiǎn)曾說(shuō):“我的固執(zhí)不是因?yàn)閷?duì)你任何一樁現(xiàn)實(shí)的責(zé)難,而是對(duì)自我生命忠貞不貳的守信!焙(jiǎn)所說(shuō)的這份固執(zhí)又何嘗不是一種生命的姿勢(shì)呢?漫步于歷史的長(zhǎng)河,屈原自沉汨羅,他以他的固執(zhí)譜寫了一曲回蕩千古的愛(ài)國(guó)之歌;王昭君毅然出塞,她以她的固執(zhí)成就了漢匈長(zhǎng)久的和平盛世;陶淵明不為五斗米折腰,他以他的固執(zhí)將南山下的菊香絲絲縷縷地沉淀,歷久彌香。同樣固執(zhí)的蘇武,堅(jiān)守漢使的職責(zé)和氣節(jié),被放逐荒涼之地十九年,待到滿頭白發(fā)歸國(guó),至死而不悔。他的一生,以飛蛾義無(wú)反顧的姿勢(shì)固執(zhí)地守望著巍巍故國(guó),譜寫了一曲生命的贊歌。原來(lái),古人的這份忠于生命的固執(zhí),也是一種承載生命之美的姿勢(shì)。這份固執(zhí)是種平凡,更是一種打動(dòng)人心的美麗…… 李白詩(shī)云:“浮生若夢(mèng),為歡幾何?”這也許闡釋的又是一種生命的姿勢(shì)吧。這種姿勢(shì)是笑對(duì)生命的坎坷與荊棘,這種姿勢(shì)是看淡生命的榮華與富貴。因?yàn)樵谏拈L(zhǎng)河中,我們總會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,但我們的生命終會(huì)奔騰不息,變成大海不可分割的一部分,在浩蕩之中再次變得清澈,變得博大,變得寬闊無(wú)邊。只有給自己的生命一次次夢(mèng)想,我們的生命才會(huì)變成世間萬(wàn)物的一部分,永遠(yuǎn)生生不息,永遠(yuǎn)保有美麗的姿勢(shì)。其實(shí),想想,歌手汪峰在他的《怒放的生命》這首歌里不是也有應(yīng)答嗎?他唱道:“……曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放……我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨的星河,擁有超越平凡的力量……”生命就是這樣,充滿著疼痛,充滿著歡笑。疼痛也罷,歡笑也罷,這都是生命的一種姿勢(shì),那么怎樣才能讓自己不再感到迷茫?且去看一看兩宋之交的李易安吧!她在亂世中漂泊,承受了喪偶的痛苦,在國(guó)破家亡的凄涼中殘存度日。然而就是這樣一個(gè)奇女子,笑對(duì)生命的坎坷與荊棘,默默地沉浸在自己的詩(shī)詞國(guó)度中,用一曲曲凄美的篇章訴說(shuō)著生命的喜怒哀樂(lè)。這種生命的姿勢(shì)之所以打動(dòng)人心,就在于他們對(duì)生命淡淡地閱讀、淡淡地品味…… 品味現(xiàn)實(shí),多少的浮躁,多少的迷茫,促使人們放下了自己生命*美的姿勢(shì)而去追求生命的虛無(wú),*終導(dǎo)致碌碌一生,甚至被世人唾棄。究其原因,難道不是因?yàn)樗麄兩倭斯湃说哪欠荨肮虉?zhí)”,那份“淡然”嗎?其實(shí),生命需要一種姿勢(shì)來(lái)承載自身的美麗。這種生命的姿勢(shì)就應(yīng)該像許巍在《藍(lán)蓮花》中唱道的:“沒(méi)有什么能夠阻擋,你對(duì)自由的向往……”從現(xiàn)在做起,享受面朝大海的生活,感受春暖花開(kāi)的美麗。愿你我的生活中有足夠的云翳,來(lái)打造屬于我們的生命姿勢(shì)。

青春伴讀系列:青春是華麗樂(lè)章的序曲 作者簡(jiǎn)介

《作文與考試》雜志社由共青團(tuán)吉林省委主辦,吉林省青少年報(bào)刊總社出版的一本新生代語(yǔ)文教育類期刊,讀者以中小學(xué)生和語(yǔ)文教師為主。《作文與考試》匯聚了一大批全國(guó)優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,讀者遍布全國(guó)(臺(tái)灣、西藏除外)。目前,雜志與全國(guó)各省市區(qū)的中學(xué)建立了廣泛、友好、相互信任的合作伙伴關(guān)系,發(fā)展后勁十分強(qiáng)勁。

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