兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本--再見,我的學(xué)!龑(dǎo)孩子正視轉(zhuǎn)變,勇敢告別過去 版權(quán)信息
- ISBN:9787122384072
- 條形碼:9787122384072 ; 978-7-122-38407-2
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本--再見,我的學(xué)!龑(dǎo)孩子正視轉(zhuǎn)變,勇敢告別過去 本書特色
適讀人群 :3-6歲兒童及其家長。1.專業(yè)性——美國心理學(xué)會兒童心理學(xué)家撰寫,專業(yè)插畫家繪圖。有如何引導(dǎo)孩子度過過渡或變化時期的建議和方法,并幫助孩子在整個體驗過程中正確表達(dá)他們的感受。 2.實用性——給父母們補充相關(guān)兒童心理學(xué)知識,幫助父母更好地與孩子相處,解決育兒過程中的種種困惑。 3.趣味性——繪本的形式更容易被孩子接受,親子共讀的形式讓家長和孩子一起快樂閱讀。 4.安全環(huán)保——采用可持續(xù)森林環(huán)保紙,大豆油墨環(huán)保印刷。
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本--再見,我的學(xué)!龑(dǎo)孩子正視轉(zhuǎn)變,勇敢告別過去 內(nèi)容簡介
弗蘭妮非常喜歡她的學(xué)校。她曾在這里玩耍、讀書、學(xué)習(xí),甚至睡覺。弗蘭妮在這里有很多美好的回憶。但是今天她要離開這里了。 因為弗蘭妮要搬到一所新學(xué)校去,她努力花費時間來回憶她的舊學(xué)校,她想找到一種方式來紀(jì)念這個特別的地方。弗蘭妮怎么能跟舊學(xué)校說出再見呢? 整個故事以孩子的視角表達(dá)孩子的內(nèi)心真實感受,更容易讓孩子接受。 繪本*后,有作者“寫給父母的話”,有如何引導(dǎo)孩子度過過渡或變化時期的建議和方法,并幫助孩子在整個體驗過程中正確表達(dá)他們的感受。?
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本--再見,我的學(xué)!龑(dǎo)孩子正視轉(zhuǎn)變,勇敢告別過去 作者簡介
(美)托尼亞·利珀特 (Tonya Lippert),博士,也是一名臨床社會工作者。她的研究方向是發(fā)展心理學(xué)和臨床社會工作。她現(xiàn)任職于美國凱撒醫(yī)療集團(tuán),專攻精神健康和療效評估。
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