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榮寶齋書法篆刻講座:隸書

榮寶齋書法篆刻講座:隸書

作者:王增軍
出版社:榮寶齋出版社出版時間:2020-10-01
開本: 16開 頁數(shù): 145
讀者評分:5分2條評論
本類榜單:藝術銷量榜
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榮寶齋書法篆刻講座:隸書 版權信息

  • ISBN:9787500322689
  • 條形碼:9787500322689 ; 978-7-5003-2268-9
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

榮寶齋書法篆刻講座:隸書 本書特色

Product Details 基本信息 ISBN-13 書號 9787500322689 Author 作者王增軍Format 版本平裝-膠訂Pages Number 頁數(shù)152頁Publisher 出版社榮寶齋出版社Publication Date 出版日期2020-10-01Product Dimensions 商品尺寸16開Language 語種其它(含多語)Book Contents 內(nèi)容簡介《榮寶齋書法篆刻講座》旨在深入淺出地對書法篆刻進行系統(tǒng)梳理,是從一般史論知識,到技法解析,再到臨摹與創(chuàng)作的綜合讀本!稑s寶齋書法篆刻講座·隸書》從隸書的特點、筆法的變化、部首、結構、章法、臨創(chuàng)欣賞等角度進行深入的解析。力求既有一定的學術性,又通俗、實用。

榮寶齋書法篆刻講座:隸書 內(nèi)容簡介

《榮寶齋書法篆刻講座》旨在深入淺出地對書法篆刻進行系統(tǒng)梳理,是從一般史論知識,到技法解析,再到臨摹與創(chuàng)作的綜合讀本。 本書從隸書的特點、筆法的變化、部首、結構、章法、臨創(chuàng)欣賞等角度進行深入的解析。力求既有一定的學術性,又通俗、實用。

榮寶齋書法篆刻講座:隸書 目錄

**講 隸書怎么學 **節(jié) 隸書的學習難點在哪里 第二節(jié) 隸書學習的關鍵在審美特征 第三節(jié) 為什么一定要學漢隸 第四節(jié) 不急于學筆法 第五節(jié) 無處不相背 第六節(jié) 漢隸的書寫性在哪里 第七節(jié) 隸書需要資源觀 第二講 初識隸書 **節(jié) 隸書的由來 第二節(jié) 關于蠶頭雁尾 第三節(jié) 簡牘隸書 第四節(jié) 為什么漢代刻石隸書代表漢隸*高成就 第五節(jié) 隸書與篆書(篆刻)、楷書的關系 第三講 隸書的筆法 **節(jié) 什么是筆法 第二節(jié) 為什么說“用筆千古不易”其意義何在 第三節(jié) 筆畫的寫法和筆法不是一回事 第四節(jié) 復合筆法 第五節(jié) 蠶頭雁尾筆法 第六節(jié) 筆畫的方圓與筆法 第七節(jié) 漢隸筆法與清隸筆法 第四講 隸書的結構 **節(jié) 漢隸字體結構元素 第二節(jié) 漢隸字體結構特征 第三節(jié) 隸書結構規(guī)律 第四節(jié) 部首學習法不是書法的學習方法 第五講 隸書的章法 **節(jié) 漢隸章法的結構 第二節(jié) 漢隸章法特點 第三節(jié) 經(jīng)典碑帖解析 第六講 隸書的臨摹 **節(jié) 學書法為什么要臨摹 第二節(jié) 漢隸臨摹原則 第三節(jié) 寫隸書用什么工具好 第四節(jié) 怎樣選帖 第五節(jié) 臨摹的方法 第七講 臨創(chuàng)合一 **節(jié) 認識到位 第二節(jié) 單一碑帖審美特征提取訓練 第三節(jié) 同類碑帖審美特征融合提取訓練 第四節(jié) 不同審美碑刻、碑簡融合提取訓練 第五節(jié) 跨體系融合與借鑒 第六節(jié) 集古 第八講 隸書創(chuàng)作 **節(jié) 創(chuàng)作原則 第二節(jié) 關于風格 第三節(jié) 創(chuàng)作前的準備 第四節(jié) 創(chuàng)作形式 第五節(jié) 落款、用印
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榮寶齋書法篆刻講座:隸書 作者簡介

王增軍,男,字秋元,1960年生。中國書法家協(xié)會隸書委員會委員,中國書法家協(xié)會培訓中心教授、導師工作室導師,中國書法家協(xié)會“翰墨薪傳”全國中小學師資培訓“專家教師團”成員,河北省書法家協(xié)會隸書委員會主任。 創(chuàng)作以隸書、篆刻和篆書為主。書法作品自二十世紀九十年代始獲獎,其中,2011年獲中國書法年度佳作獎。2008年參加中國美術館第二屆當代書法名家提名展,2015年參加“翰墨傳承”中國美術館當代書法50人臨創(chuàng)邀請展,作品并被收藏。 著作出版 《漢隸解析》《中小學書法教師隸書指導》(合著,中國書法家協(xié)會主編)。 論文 《蠶頭雁尾》《論隸書的書寫性》。提出漢隸蠶頭雁尾基本筆法說,認為書法的書寫性對于行為能力的程度要求是最基本的要求,書法傳承中自身形成的文化體系、藝術理念、技法規(guī)律,以及與其相關聯(lián)的文化、思想和情感的承載提升能力,特別是這種能力的品質要求才是其核心訴求。

商品評論(2條)
  • 主題:

    榮寶齋的書不用多想的好書,內(nèi)容豐富,書法愛好者閱讀漲知識!

    2024/3/7 10:56:08
    讀者:yuc***(購買過本書)
  • 主題:書法篆刻講座

    不錯的資料

    2024/3/6 17:41:17
    讀者:271***(購買過本書)
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