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大學(xué)生內(nèi)省教育簡(jiǎn)明教程

大學(xué)生內(nèi)省教育簡(jiǎn)明教程

作者：趙作斌
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-05-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 212
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大學(xué)生內(nèi)省教育簡(jiǎn)明教程 版權(quán)信息

大學(xué)生內(nèi)省教育簡(jiǎn)明教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)系充分借鑒我國(guó)很好傳統(tǒng)文化中的“內(nèi)省”思想，并全面總結(jié)凝練 10 余年近 20 萬(wàn)人次青年學(xué)子的內(nèi)省教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上集體編纂而成。全書(shū)分為勤學(xué)、勵(lì)志、修身、人生、擔(dān)當(dāng)、協(xié)作、成功等 7 篇 28 個(gè)專(zhuān)題，貫穿熟讀精思、返觀內(nèi)視、口誦心惟、品評(píng)卓逸等 4 個(gè)內(nèi)省進(jìn)階，以及內(nèi)省主題、線上熟讀、精思感悟、困惑內(nèi)照、研討檢視、體會(huì)返觀、誦閱名言、哲理探討、分組演講、總結(jié)點(diǎn)評(píng)、習(xí)得品味、反思提升等 12 步內(nèi)省法。作為教材，本書(shū)探索了新時(shí)代大學(xué)思政教育的內(nèi)省模式，有較強(qiáng)的創(chuàng)新性。

大學(xué)生內(nèi)省教育簡(jiǎn)明教程 目錄

勤學(xué)篇 少年辛苦終身事——怎樣過(guò)好大學(xué)生活？ 學(xué)所以益才也，礪所以致刃也——怎樣完成好大學(xué)學(xué)業(yè)？ 學(xué)而不化，非學(xué)也——如何理解學(xué)習(xí)的真諦是內(nèi)化？ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——如何實(shí)現(xiàn)內(nèi)化學(xué)習(xí)？ 勵(lì)志篇 志不立，天下無(wú)可成之事——如何理解青年應(yīng)志存高遠(yuǎn)？ 熱愛(ài)祖國(guó)是立身之本、成才之基——青年為什么要有家國(guó)情懷？ 青春是用來(lái)奮斗的——怎樣擁有無(wú)悔的青春？ 功崇惟志，業(yè)廣惟勤——如何理解“追求卓越，走向成功”？ 修身篇 品德是為人之本——如何理解修身立德的重要性？ 吾日三省吾身——怎樣從內(nèi)省中提升道德修為？ 人而無(wú)信，不知其可也——如何理解誠(chéng)信的重要意義？ 上善若水，從善如流——如何做到與人為善？ 人生篇 投身人民的偉大奮斗——如何實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的幸福人生？ 與時(shí)代同步伐——如何看待時(shí)代與人生？ 創(chuàng)新決定未來(lái)——如何理解創(chuàng)新素質(zhì)決定人生高度？ 浩渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng)——如何提升人生格局？ 擔(dān)當(dāng)篇 民族振興是青年的責(zé)任——青年為什么要有擔(dān)當(dāng)精神？ 初生牛犢不怕虎，越是艱險(xiǎn)越向前——青年如何保持剛健勇毅？ 道有夷險(xiǎn)，履之者知——如何理解實(shí)踐出真知？ 一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造——如何看待勞動(dòng)創(chuàng)造的重要意義？ 協(xié)作篇 天下事未嘗不敗于專(zhuān)而成于共——如何認(rèn)識(shí)協(xié)作的重要性？ 眾人拾柴火焰高——如何理解個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系？ 智者求同，愚者求異——如何實(shí)現(xiàn)求同存異、合作共贏？ 功成不必在我，功成必定有我——如何依靠團(tuán)隊(duì)成就偉業(yè)？ 成功篇 與時(shí)代主題同心同向——青年學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么樣的成功觀？ 在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展示才華、服務(wù)社會(huì)——青年如何實(shí)現(xiàn)人生出彩？ 青春由磨礪而出彩——如何看待挫折與困難？ 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)——如何站穩(wěn)職場(chǎng)，創(chuàng)造美好未來(lái)？ 后記
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大學(xué)生內(nèi)省教育簡(jiǎn)明教程 作者簡(jiǎn)介

趙作斌，武昌理工學(xué)院校長(zhǎng)、教授，長(zhǎng)期從事高等教育、教育管理等領(lǐng)域的研究，著有《大學(xué)呈貢素質(zhì)教育理論與實(shí)踐》《大學(xué)素質(zhì)學(xué)分制理論與實(shí)踐》等專(zhuān)著20余部。

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