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智能制造技術及應用教程

智能制造技術及應用教程

出版社：哈爾濱工業(yè)大學出版社出版時間：2021-04-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 283頁
中 圖 價:¥41.8(7.2折) 定價  ¥58.0 登錄后可看到會員價
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智能制造技術及應用教程 版權信息

智能制造技術及應用教程 內容簡介

本書依據(jù)潤品智能生產線, 首先講解智能制造在工業(yè)上的發(fā)展歷程及應用, 有助于讀者了解和分析智能制造對企業(yè)及人才培養(yǎng)的價值和意義 ; 其次結合實際的生產線講解了應用領域、設計原理、工藝流程, 使讀者能夠深入了解智能制造生產線的運作機理。為了加強讀者對智造系統(tǒng)的理解, 本書根據(jù)C2M無人智能生產線的案例, 先總體概述生產線的設計需求及要素, 其次提煉六個典型項目, 分別介紹了各個工藝加工的過程, 能夠讓讀者對智能制造生產線的原理和結構有更深刻的認識。

智能制造技術及應用教程 目錄

**部分 理論基礎
第1章 緒論
1．1 智能制造產業(yè)概況
1．2 國外智能制造國家戰(zhàn)略
1．3 中國制造2025
1．3．1 產業(yè)背景
1．3．2 主要內容
1．3．3 戰(zhàn)略意義
1．4 智能制造人才培養(yǎng)
1．4．1 產業(yè)人才現(xiàn)狀
1．4．2 產業(yè)人才職業(yè)規(guī)劃
小結
思考題
第2章 智能制造概述
2．1 智能制造定義與特點
2．2 智能制造技術體系
2．3 智能制造與數(shù)字制造
2．3．1 數(shù)字制造的定義與分類
2．3．2 從數(shù)字制造到智能制造
2．4 智能制造發(fā)展趨勢
小結
思考題
第3章 智能制造主題方向
3．1 智能工廠
3．1．1 內涵與特征
3．1．2 組成與建設模式
3．1．3 案例分析
3．2 智能生產
3．2．1 設計目標
3．2．2 總體框架
3．3 智能物流
3．3．1 定義與特點
3．3．2 技術應用現(xiàn)狀
3．3．3 發(fā)展趨勢
3．4 智能服務
3．4．1 定義與特點
3．4．2 發(fā)展現(xiàn)狀
小結
思考題
第4章 智能制造關鍵技術
4．1 機器人技術
4．1．1 概念及特點
4．1．2 技術及應用
4．2 人工智能技術
4．2．1 概念及特點
4．2．2 技術及應用
4．3 物聯(lián)網技術
4．3．1 概念及特點
4．3．2 技術及應用
4．4 大數(shù)據(jù)技術
4．4．1 概念及特點
4．4．2 技術及應用
4．5 云計算技術
4．5．1 概念及特點
4．5．2 技術及應用
4．6 虛擬現(xiàn)實技術
4．6．1 概念及特點
4．6．2 技術及應用
4．7 3D打印技術
4．7．1 概念及特點
4．7．2 技術及應用
4．8 無線傳感網絡技術
……
第二部分 項目應用
展開全部

智能制造技術及應用教程 作者簡介

　　謝力志，從事職業(yè)教育數(shù)十年，國家裁判，高級技師，2013年由深圳市人力資源和社會保障局評定“謝力志模具加工技能大師工作室”，一直致力于教學資源開發(fā)、人才培訓與職業(yè)技能鑒定、科研項目開發(fā)等工作。近年來，工作室著重現(xiàn)代智能制造技術集成開發(fā)，將精心打造的以企業(yè)實際生產案例為載體的智能制造產線引入到院校的實訓教學中，并攜手院校進行師資培訓和教學資源的共同開發(fā)，目前已為數(shù)十家院校教學提供服務，在智能制造領域，機器人檢測、非標設備及智能夾具設計等多方面榮獲國家發(fā)明及實用新型專利數(shù)十項！　　　埫魑，男，漢族，1985年10月生，江西九江人，中共黨員，工學碩士，工程師，高級技師！　」ず６山逃瘓F創(chuàng)始人，工業(yè)機器人教育領域青年專家，先進制造業(yè)領域教育工作者，2017-2018年度全球華人教育領軍人物，2017年度中國品牌影響力（行業(yè)）十大領袖，2017年度中國機器人教育行業(yè)十佳非常領導者，2018年度江蘇省互聯(lián)網十大“新銳人物”，2019-2020年度蘇州市優(yōu)秀教育工作者，2020年度合肥市高層次人才！　2010年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學機器人技術與系統(tǒng)國家重點實驗室，師從機器人及機電一體化技術專家蔡鶴皋院士和趙杰教授。2018年結業(yè)于上海交通大學國際總裁EMBA研修班！　‖F(xiàn)任哈工大機器人集團副總裁，江蘇哈工海渡教育科技集團有限公司董事長，哈工海渡職業(yè)培訓學校校長，哈工大機器人（合肥）國際創(chuàng)新研究院工業(yè)機器人及系統(tǒng)所副所長。迄今已創(chuàng)辦10余所教育培訓型企業(yè)。　　專注于先進制造業(yè)人才培養(yǎng)，在教育培訓領域享有盛名。擁有十余年機器人領域的研發(fā)、應用及教學經驗。參編國家標準1項、行業(yè)標準5項；主持開發(fā)產業(yè)教學裝備100余款；擁有各類知識產權80余項；主編并出版先進制造業(yè)領域專業(yè)教材40余本；課程資源入選“學習強國”等學習平臺；構建先進制造業(yè)互動學習平臺“海渡學院APP”；創(chuàng)建哈工海渡實訓基地100余所。

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