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高校黨建:新時(shí)代高校院系黨組織黨建育人的探索與創(chuàng)新

高校黨建:新時(shí)代高校院系黨組織黨建育人的探索與創(chuàng)新

出版社:中央編譯出版社出版時(shí)間:2021-05-01
開(kāi)本: 23cm 頁(yè)數(shù): 202頁(yè)
本類(lèi)榜單:政治軍事銷(xiāo)量榜
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高校黨建:新時(shí)代高校院系黨組織黨建育人的探索與創(chuàng)新 版權(quán)信息

  • ISBN:9787511735904
  • 條形碼:9787511735904 ; 978-7-5117-3590-4
  • 裝幀:一般純質(zhì)紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi):>>

高校黨建:新時(shí)代高校院系黨組織黨建育人的探索與創(chuàng)新 內(nèi)容簡(jiǎn)介

該書(shū)是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院對(duì)學(xué)院黨建育人工作的系統(tǒng)梳理和總結(jié)提煉。作為新中國(guó)*早的金融人才培養(yǎng)基地,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了兩萬(wàn)多名優(yōu)秀人才。學(xué)院黨委作為教育部首批黨建工作標(biāo)桿院系入選單位,始終發(fā)揮政治引領(lǐng)作用,牢固樹(shù)立黨建育人的理念,在工作中深入貫徹黨的教育方針。通過(guò)該書(shū),作者期望將在黨建育人工作方面的探索與創(chuàng)新提升到黨建工作創(chuàng)新的高度,以期為高校黨建育人工作發(fā)展提供一種路徑參考。 該書(shū)區(qū)別于以往對(duì)高校思政教育工作的得失、利弊的分析,更不是對(duì)新時(shí)代思政教育理論的研究總結(jié);而是以學(xué)院黨建工作的實(shí)際為寫(xiě)作基礎(chǔ),具體談工作怎么做、取得了怎樣的成果。

高校黨建:新時(shí)代高校院系黨組織黨建育人的探索與創(chuàng)新 目錄

目錄 上篇 **章高校院(系)黨組織黨建育人的內(nèi)涵解讀3 **節(jié)高校黨建育人內(nèi)涵3 第二節(jié)高校黨建育人特征7 第二章發(fā)揮高校院(系)黨組織政治核心作用,強(qiáng)化黨建育人 工作的政治引領(lǐng)14 **節(jié)引言14 第二節(jié)以思想建設(shè)推動(dòng)院(系)黨組織建設(shè)19 第三節(jié)完善組織職能,強(qiáng)化院(系)黨組織建設(shè)23 第四節(jié)以制度建設(shè)推動(dòng)院(系)黨組織建設(shè)25 第三章明確大學(xué)生黨員的具體標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮黨建育人的導(dǎo)向作用31 **節(jié)明確大學(xué)生黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代意義31 第二節(jié)嚴(yán)把大學(xué)生黨員的政治思想關(guān)34 第三節(jié)嚴(yán)把大學(xué)生黨員的理論關(guān)44 第四節(jié)嚴(yán)把大學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)關(guān)48 第四章在發(fā)展黨員過(guò)程中發(fā)揮育人功能,確保大學(xué)生黨員的 發(fā)展質(zhì)量53 **節(jié)在黨員發(fā)展全過(guò)程中發(fā)揮育人功能的重要意義53 第二節(jié)入黨積極分子的教育56 第三節(jié)“推優(yōu)入黨”過(guò)程中的教育實(shí)踐58 第四節(jié)發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)過(guò)程中的育人元素65 第五節(jié)加強(qiáng)預(yù)備黨員考察培養(yǎng)過(guò)程中的育人功能67 第五章發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化黨員教育管理75 **節(jié)引言75 第二節(jié)以學(xué)生黨支部的管理為依托,鞏固育人陣地76 第三節(jié)加強(qiáng)學(xué)生黨建思政工作隊(duì)伍建設(shè)88 第四節(jié)重視載體多樣化管理,拓展載體育人途徑90 第五節(jié)明確黨支部委員會(huì)管理職責(zé),提升育人能力92 第六節(jié)以先進(jìn)模范為管理重點(diǎn),強(qiáng)化榜樣育人的作用97 第七節(jié)完善大學(xué)生黨員教育的內(nèi)容99 第六章著重加強(qiáng)教師黨支部建設(shè),為黨建育人工作提供政治 保障116 **節(jié)引言116 第二節(jié)高校教師黨支部的育人作用120 第三節(jié)教師黨支部書(shū)記的“雙帶頭”作用126 下篇 高校院(系)黨組織發(fā)揮政治功能推動(dòng)課程思政建設(shè) ——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院黨委推進(jìn)課程思政建設(shè)案例 毛靜135 黨建引領(lǐng),凝心聚力,推動(dòng)金融教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 ——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院黨委 創(chuàng)建首批全國(guó)黨建工作 標(biāo)桿院系綜述 張曉紅毛靜劉勇142 高校教師黨支部加強(qiáng)政治建設(shè)提升黨建育人成效 ——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院國(guó)際金融系教工黨支部推動(dòng) 黨建育人案例 茍琴151 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)金融工作的歷史經(jīng)驗(yàn) ——把論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上的思考 黃永健范舒琪161 研究生黨支部骨干培養(yǎng)途徑研究 位錦劉勇169 輔導(dǎo)員在大學(xué)生思想政治教育實(shí)踐育人中的重要作用 梅琪181 參考資料190 后記 201
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