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晏陽初

作者：苗勇
出版社：東方出版社出版時間：2021-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 536
本類榜單：傳記銷量榜
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晏陽初 版權信息

  • ISBN：9787520722568
  • 條形碼：9787520722568 ; 978-7-5207-2256-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

晏陽初 本書特色

適讀人群 ：“三農(nóng)”領域工作者、從事鄉(xiāng)村建設的志愿者，對晏陽初感興趣的讀者以及溫鐵軍教授的追隨者今天的中國，鄉(xiāng)村振興方興未艾，在黨的英明領導下，全國農(nóng)民正以昂揚的斗志，挺進在奔向全面小康的幸福道路上。讓我們回到幾十年前的中國，這也正是晏陽初博士一生所追求的裕民理想。暮艽蟪潭壬险f，晏陽初一生所倡導的鄉(xiāng)村改造運動，正在今天中國廣袤的農(nóng)村實施著。中國的農(nóng)村，正在發(fā)生著翻天覆地的變化。

晏陽初 內(nèi)容簡介

晏陽初、梁漱溟、盧作孚三人被并稱為“民國鄉(xiāng)建三杰”。他們不僅同年出生，更都是民國時期那場規(guī)模大、時間長、波及面廣、影響深遠的鄉(xiāng)村建設運動中有重大建樹的杰出人物。小說以晏陽初一生拼搏奮進為主線，以平民教育運動的實踐探索為復線，以愛國愛家愛眾生為輔線，生動講述了平民教育之父晏陽初的傳奇人生。

晏陽初 目錄

推薦序一 我讀晏陽初 錢理群

推薦序二 為和平而教育世界 晏鴻國
**章 少年求學 寒門男兒初長成
第二章 赴法援教 立志終身為平民
第三章 總會成立 茫茫海宇結同仁
第四章 廣傳薪火 丹心一片赤子情
第五章 落戶農(nóng)村 開發(fā)腦礦得真經(jīng)
第六章 定縣模式 我以我血薦軒轅
第七章 走出國門 誓除天下文盲
第八章 舉世矚目 功業(yè)千秋成偉人
第九章 心系故園 此生綿綿無窮盡
附錄 千秋功業(yè)澤后世

后記 仰望晏陽初


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晏陽初 節(jié)選

在20世紀20—40年代中國平民教育和鄉(xiāng)村建設運動中，晏陽初無疑是*重要的代表人物。如研究者所說，晏陽初所領導的教育和鄉(xiāng)村改革實驗，“無論就其規(guī)模之宏大、歷史之長久、組織之嚴密、計劃之周詳、參加的教育與農(nóng)業(yè)等專業(yè)人員之眾多，以及運用現(xiàn)代教育理論指導實踐的深度與廣度來看，都是極為引人注目的”。 晏陽初（1890—1990）在百歲人生的歷程里，留下的是一個個輝煌的足跡，即晏陽初所說的“鄉(xiāng)村改造運動史”上的“幾個歷史事件”：1917年，在**次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場上，二十七歲的晏陽初從事華工服務，為他們辦漢文班，編《駐法華工周報》，認識了“苦力”之“苦”和“力”，由此走上了平民教育之路；1922年，作為青年會平民教育科的主持人，晏陽初又在長沙、武漢等地組織大規(guī)模的市民識字運動，他的同齡人毛澤東也是其中的義務教員，這是晏陽初平民教育在國內(nèi)的小試身手；1923年，“中華平民教育促進會”正式成立，晏陽初被聘任為總干事；1929年，晏陽初走出了他一生事業(yè)中決定性的一步：到定縣主持全面改革農(nóng)村教育與建設的研究與試驗，以此作為整個中國社會問題研究的試點，并創(chuàng)造了“定縣主義”和“定縣精神”；1932年，國民政府召開內(nèi)政會議，通過縣政改革案，晏陽初擔任河北縣政建設研究院院長，并以定縣為縣政建設實驗區(qū)，這標志著定縣實驗進入一個以縣政改革為中心的新階段；1934年，全國鄉(xiāng)村重建會議召開，全國鄉(xiāng)村建設的團體達六百余個，試驗區(qū)和試驗點達一千余處，晏陽初的定縣之外，梁漱溟領導的山東鄒平、陶行知領導的南京曉莊、盧作孚領導的四川北碚、黃炎培領導的江蘇昆山、高踐四領導的無錫黃港試驗都有很大影響，鄉(xiāng)村建設實驗蔚然成風；1936年，晏陽初又應湖南省政府之請，創(chuàng)建衡山實驗縣；1937年抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，晏陽初立即組織“農(nóng)民抗戰(zhàn)教育團”，同時堅持鄉(xiāng)村改造實驗，并把范圍擴展到四川新都和重慶附近的“第三專員區(qū)”的璧山、巴縣、北碚、銅梁、綦江縣、合川、江北等縣；1941年在重慶歇馬場建立的鄉(xiāng)村建設育才學院更是為抗戰(zhàn)時期的鄉(xiāng)村建設培養(yǎng)了大批人才；1951年，晏陽初去職到美國，建立了國際平民教育運動委員會，并積極推動國際鄉(xiāng)村改造運動（LMEM）；1958年，在晏陽初的倡導下，菲律賓創(chuàng)建了國際鄉(xiāng)村改造學院，他先后協(xié)助菲律賓實行鄉(xiāng)村改造三年計劃，并協(xié)助亞洲的泰國和拉丁美洲的危地馬拉、哥倫比亞成立鄉(xiāng)村改造促進委員會。這樣，定縣試驗的經(jīng)驗得到了世界范圍內(nèi)的推廣，并適應第三世界各國不同的國情，有了新的創(chuàng)造與發(fā)展，晏陽初因此被稱為“國際平民教育和鄉(xiāng)村改造運動之父”。 如晏陽初自己所說，他“窮干，苦干，硬干”了一輩子，“從中國干到世界上干”。面對各種贊揚與質(zhì)疑，他如此“自剖”：“我是怎樣的一個人呢？我是中華文化與西方民主思想相結合的一個產(chǎn)兒。我確是有使命感和救世觀；我是一個傳教士，傳的是平民教育，出發(fā)點是仁和愛。我是革命者，想以教育革除惡習敗俗，去舊創(chuàng)新，卻不注重以暴易暴，殺人放火。如果社會主義的定義是平等主義——機會和權益的平等，我也可以算是一個社會主義者，但我希望人類以和平的方式解決問題，故不贊成斗爭，也不相信階級決定人性。我相信，‘人皆可以為舜堯’。圣奧古斯丁說：‘在每一個靈魂的深處，都有神圣之物。’人類良知的普遍存在，也是我深信不疑的！

晏陽初 作者簡介

苗勇，四川省總工會副主席，系中國作家協(xié)會會員，已出版《山民》《山韻》《豐碑》《小曲亂彈》《見證天使》《散落的文字》《生命蘆山》《直面地震工會旗幟高高飄揚》《歷史不會忘記》《曾溪口》等文學作品16部，先后榮獲四川文學獎、五個一工程獎、茅盾文學入圍獎，梁斌長篇小說獎等省以上文學大獎12次。

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