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社區(qū)行動者的空間建構(gòu)與疊合身份認同:來穗務(wù)工青年的志愿服務(wù)參與研究(暨南文庫·新聞傳播學(xué))

社區(qū)行動者的空間建構(gòu)與疊合身份認同:來穗務(wù)工青年的志愿服務(wù)參與研究(暨南文庫·新聞傳播學(xué))

作者:張蕾
出版社:暨南大學(xué)出版社出版時間:2021-09-01
開本: 16開 頁數(shù): 235
本類榜單:政治軍事銷量榜
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社區(qū)行動者的空間建構(gòu)與疊合身份認同:來穗務(wù)工青年的志愿服務(wù)參與研究(暨南文庫·新聞傳播學(xué)) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787566830685
  • 條形碼:9787566830685 ; 978-7-5668-3068-5
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

社區(qū)行動者的空間建構(gòu)與疊合身份認同:來穗務(wù)工青年的志愿服務(wù)參與研究(暨南文庫·新聞傳播學(xué)) 內(nèi)容簡介

本稿為2019年團中央“青少年研究”重點課題成果。書稿借鑒傳播學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)等多個交叉學(xué)科理論知識,探討來穗務(wù)工青年參與志愿服務(wù)的現(xiàn)狀及其影響因素。主要采用問卷調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)民族志、深度訪談法等研究方法,對來穗青年志愿者的參與情況、存在問題進行長期觀察,獲取手的數(shù)據(jù)和資料。調(diào)研成果對于政府社區(qū)治理、青年社會組織的發(fā)展,以及增強來穗務(wù)工青年的身份認同、社會融入具有重要的借鑒價值。

社區(qū)行動者的空間建構(gòu)與疊合身份認同:來穗務(wù)工青年的志愿服務(wù)參與研究(暨南文庫·新聞傳播學(xué)) 目錄

總序 前言 “異鄉(xiāng)人”的抉擇: 基于媒介情境論的來穗務(wù)工青年志愿服務(wù)參與研究(周承遠) 規(guī)訓(xùn)與感召: 微信群虛擬空間對來穗務(wù)工青年志愿服務(wù)的影響研究(管帥) 資源贈予與互惠**換: 組織認同對來穗務(wù)工青年志愿參與的影響研究(劉運紅) 前置性承諾與后置性強制: 政府激勵機制對來穗務(wù)工青年志愿參與的影響研究(唐淑) 穩(wěn)定與融合: 疊合身份認同下來穗務(wù)工青年志愿參與及社會融入研究(楊朝露) 附錄:問卷
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社區(qū)行動者的空間建構(gòu)與疊合身份認同:來穗務(wù)工青年的志愿服務(wù)參與研究(暨南文庫·新聞傳播學(xué)) 作者簡介

張蕾,社會學(xué)博士,暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師,暨南大學(xué)社會調(diào)查研究中心主任,暨南大學(xué)傳播與國家治理研究院媒介素養(yǎng)培訓(xùn)中心主任,廣州市委宣傳部輿情咨詢研究專家組成員,暨南大學(xué)首屆本科教學(xué)校長獎獲得者。 長期致力于媒介社會學(xué)、輿情監(jiān)測與社會管理等方向的研究。在《現(xiàn)代傳播》《國際新聞界》《新華文摘》等刊物發(fā)表科研成果六十余項。獨立主持國家社科基金青年項目、教育部人文社科研究青年項目等課題多項。

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