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設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版)

設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版)

作者：陳嘉全著
出版社：上海人民美術(shù)出版社出版時間：2018-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 143
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
中 圖 價:¥41.8(7.2折) 定價  ¥58.0 登錄后可看到會員價
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設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版) 版權(quán)信息

設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版) 本書特色

1）從色彩的基礎(chǔ)知識入手，結(jié)合作者多年的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示色彩課程的精華內(nèi)容。2）在教學(xué)實(shí)踐中，引導(dǎo)讀者理性的掌握所學(xué)知識，強(qiáng)化主觀感受，著重于創(chuàng)造性思維的形成和創(chuàng)作潛能的開發(fā)。3）注重創(chuàng)新，大量新穎配圖，色彩豐富，納入前沿教學(xué)成果和試驗(yàn)性、探索性內(nèi)容，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版) 內(nèi)容簡介

本書主要是以目前設(shè)計(jì)色彩教學(xué)的現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)代本科學(xué)生鮮明的個性、追求和注重表現(xiàn)自我意識、綜合分析能力較弱的心理特征和思維特點(diǎn)，歸納了有關(guān)平面色彩、立體空間色彩及創(chuàng)新色彩三方面訓(xùn)練模式的教學(xué)內(nèi)容。色彩是設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，本書引導(dǎo)讀者進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握色彩理論知識，以及創(chuàng)新意識的挖掘，為培育具有真才實(shí)學(xué)的創(chuàng)新型設(shè)計(jì)人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版) 目錄

前言 _7


寫在前面 _8


教學(xué)進(jìn)程安排 _18


**章 平面—色彩訓(xùn)練 _19


一 色彩的基本原理 _21

１. 光與色彩的關(guān)系 _21

２. 色光混合和顏料混合的區(qū)別 _24


二 色彩的使用 _24

１. 色彩的混合 _25

２. 色彩的重置 _25

３. 色彩的并置 _25

４. 色彩練習(xí)初步 _26

５. 中國傳統(tǒng)的色彩方法 _30


三 色彩的表現(xiàn) _34

１. 理性—有序的色彩具象表達(dá) _34

[1] 靜物 _40

[2] 風(fēng)景 _42

[3] 人物 _44

[4] 人體 _46

２. 感性—無序的色彩意象及抽象表現(xiàn) _48

[1] 多種表現(xiàn)手法的色彩感覺訓(xùn)練 _48

[2] 綜合材料的色彩表現(xiàn) _54

[3] 材料的使用 _55

[4] 視覺—直覺 _57

[5] 感覺—聯(lián)想 _59


第二章 立體、空間—色彩訓(xùn)練 _63


一 平面繪畫色彩的立體轉(zhuǎn)換 _64

１. 色彩的立體傳達(dá) _74

２. 色彩與形態(tài) _75

３. 色彩與質(zhì)感 _77

４. 色彩的和諧統(tǒng)一 _80

二 色彩在空間中的表現(xiàn) _81

１. 色彩與空間環(huán)境 _81

２. 視覺（靜態(tài)、動態(tài)） _82

３. 感覺（錯覺、幻覺） _89

４. 模擬立體空間色彩效果訓(xùn)練 _92


第三章 拓展性—色彩訓(xùn)練 _99


一 拓展性訓(xùn)練 _100

１. 自覺 / 學(xué)習(xí) _102

２. 挑戰(zhàn)大師 _108

３. 設(shè)計(jì)色彩探究 _112

[1] 傳統(tǒng)、民俗 _112

[2] 當(dāng)代設(shè)計(jì)作品 _115


二 互動、總結(jié) _118

１. 名師點(diǎn)評 _118

２. 兄弟院校學(xué)生作品展示 _120


展開全部

設(shè)計(jì)·色彩(增補(bǔ)版) 作者簡介

陳嘉全，江南大學(xué)美術(shù)館館長，碩士研究生導(dǎo)師，教授。有30余年的色彩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時也是一位優(yōu)秀的畫家，早年在南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)油畫時，曾得到藝術(shù)大師劉海粟校長的親自指導(dǎo)。他長期從事設(shè)計(jì)院校的素描、色彩教學(xué)及油畫創(chuàng)作，多次參加全國性美展并有作品獲獎。作者在教學(xué)實(shí)踐中勇于創(chuàng)新，通過富有個性的色彩訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的色彩理解力和色彩創(chuàng)新意識。

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